一岁九个月宝宝该需要些什么书啊绘本的？求支招，有什么推荐？
《抱抱》《蹦》《好饿的小蛇》《谁藏起来了》……
想要让孩子爱上阅读，需要让爸爸妈妈每天在固定的时间里给宝宝讲故事，比如睡前一小时以内是讲故事时间段，让孩子习惯阅读，喜欢阅读。那么，家长怎么样才能把故事讲好呢？建议做到以下几点:
1、首先，就是要夸张！！！怎么夸张怎么来，不要不好意思，在外面或许不好意思，在家给孩子讲故事还有什么放不开额？要声情并茂！唱出来也可以！要让孩子觉得“爸爸妈妈好高兴啊，这个肯定挺好玩”，这样才能吸引孩子注意力。
2、要提前预读，你自己讲得绘本，自己都讲不通顺，前后矛盾，没讲两句就卡壳，你怎么能让孩子有兴趣？
3、如果爸爸妈妈都在陪孩子，那么一个人讲得时候，另一个人也要认真听，你要是玩手机，就去其他屋玩儿去，不要给孩子一种“故事没意思，还是爸爸手机有意思”的感觉。
4、这条主要针对家中老人的，一定要跟他们讲明白，讲绘本的时候，不要过来逗孩子，给孩子吃的，给孩子喝的，不差这一会儿！曾经有一次在带孩子在阅读馆听老师讲故事，一个不知是姥姥还是奶奶的老人带着孙子，一会儿递一块饼干，一会儿递一片橘子，最后那老师实在看不下去了，制止了。
5、一定要坚持！不要今天你出去应酬了，算了，明天我加班了，算了，后天孩子玩累了，算了。不坚持什么都是白扯，哪怕孩子培养了一点兴趣，也会被一天天消耗光的。坚持下去，总会有回报。
这个年龄段的孩子基本有自己独特的思维和生活习性，喜欢洒脱，不喜欢受约束，喜欢图片比较鲜艳明亮的色彩，喜欢剧情比较简单而且有喜剧性的故事，脾气很大，所以父母日常可以挑选色彩鲜明且有教育意义的绘本，也可以学习一些基本的数字，认识各种不同的颜色等。我家基本每天都要看一遍小猪佩奇绘本。给大家推荐几个绘本:我不爱发脾气、好饿的毛毛虫、我也一起玩，好吗？等等
我家老大今年5岁了，已经买了几万块的绘本了。不到2岁的宝宝，处于阅读启蒙阶段，看的绘本还是主要以图画为主、文字为辅。
按照经验，推荐给你一些适合他年龄的绘本和书籍：
《第五个》，幽默反映出孩子怕见医生的心理，帮助孩子克服对黑暗的恐惧。
《可爱的鼠小弟》系列，幽默风趣，主要是图画，大宝儿现在还喜欢看。
《大卫不可以》系列，让孩子从大卫身上看到自己，产生共鸣。
《有趣的一家》系列，属于杜莱有趣的三部曲。
《菲菲生气了》，教育孩子正确处理自己的情绪，平常心对待生气。
《小鸡球球》系列，图画很美，故事很温暖。
《我爸爸》、《我妈妈》，从孩子的视角看待厉害的爸爸和美丽的妈妈。
《小熊宝宝绘本系列》，帮助宝宝养成生活好习惯。
一岁九个月的孩子就可以开始看认知书了。
《让想象飞》由英国绘本作家艾莉森·简创作，分为《字的故事》、《数字的挑战》和《颜色的世界》三本，画风细腻又有趣。
还有习惯养成系列:
推荐佐佐木洋子的《噼里啪啦》系列，一共七本，分别是：
《我要拉巴巴》《我去刷牙》《我要洗澡》《你好》《草莓点心》《车来了》《我喜欢游泳》。
这套书是立体书，有许多小细节连大人都觉得好玩。比如书中的马桶盖可以翻开，下面是马桶里的小粑粑。树叶翻开，露出小虫子。非常有创意了！
当然，还可以读这本超经典超有名的绘本《大卫，不可以》。
世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……
我宝宝***岁了，从她会坐会爬以后我就有意识培养她的阅读习惯。以下图片是他的部分书单
1.推介开始：我宝宝刚开始接触的就是《晚安大猩猩》，《洞洞书系列》，这些基本只有图画的书，她很感兴趣，每次给她读都听的呆呆的，也很喜欢自己翻（还不会走的时候），后面也是买一些不超过一句话的书，比如下面《小熊很忙系列》《小小暖房子，爱的表白书》，《爱的感知，亲子图画书》，《睡睡镇》《我爸爸》《我妈妈》这些书看画面内容很温暖，也很简洁，还有大流量《佩奇》，这类的她接受度都很好。
同期也买了图片上比如《我不敢说，我怕被骂》《弯弯线，变变变》等等的书，就不是很感兴趣了，那时候1岁8.9个月吧。但到2岁多点，就也开始喜欢了，包括图片上没说到的，尤其系列书比如《小兔汤姆旅行版》，每天晚上之前缠我读两遍，自己还翻看…然后现在再把之前看的图画书，字少翻出来，又像看到新书一样，自己翻看！
2.总结：以上书单可做参考。再说购买思路：①获奖绘本 ，基本都经过认证的。②直接在网店找到相关年龄推介区，根据宝宝宝妈喜好自己找找喜欢相关类型的书（比如爱的表白书，爱的感知系列我自己买书时看见就喜欢，买回来她也很喜欢）
3.提示：宝妈不要怕买下他不喜欢，上面写了那么多，就是再说买下的绘本肯定不会闲置，总有一天他会喜欢的，只是时间不到…最后希望这些解答对你买绘本有帮助[呲牙]
孩子5岁问妈妈：“好朋友如果让我干这干那，我不答应，他就不跟我玩了，怎么办？”大人应该怎么教育？
他说，妈妈，xxx老跟我要东西吃。他这么一说，我突然想起来前一阵子幼儿园没放***时他为什么总是带双份水果或者零食去学校。
我是这样告诉他的：“宝贝，如果他好好跟你说话，说想吃你的零食，你可以让他吃。但如果他不好好跟你说话就去抢你的零食，即使跟他打架，也不要给他吃。因为好朋友的话，会跟你好好说话，好好商量，我们就把好东西分享给他。”
对于宝妈提到的问题，我刚才问我儿子，“如果你的好朋友让你帮忙，但是你不想帮，怎么说？”我儿子直接干脆地说，“我不想干。”我又问，“如果他说你不帮我，就不跟你玩呢？”我儿子回答，“不玩就不玩！”
平时我在家会给儿子说：
1.分享食物我们要和态度好（好好说话）的同学分享，不能因为别人吓唬你就把东西分享给他。我们愿意分享给他，是因为把他当朋友。
2.如果小朋友好好跟你说话，要请你帮忙，如果你能帮到他，就尽量去帮他，因为妈妈不在你身边，[_a***_]你还需要小朋友的帮忙。我们帮忙都是相互的。但如果你不想帮，你也要好声好气地告诉他你不想帮，但是呢，如果哪天你需要帮忙了，别人不帮你，你不能怪人家，因为之前人家要你帮忙的时候你也没帮啊对不对？
所以，针对宝妈提出的问题，可以参照我给儿子说话的方式给他解释。如果实在不想帮，就明确告诉他自己不想帮忙，如果因为不帮忙就不跟自己 玩，那这个朋友不要也罢。好朋友是不会威胁自己的，好朋友是要相互帮忙没错，但不会因为不帮助自己就不是好朋友了。
孩子小时候我在阳台看见几个小女孩让他干这个，干那个，还有一个说，如果你不去，以后就不会和你玩……孩子犹豫了一下，还是按照女孩子的要求做了。晚上我就和孩子做游戏，让他伸出手数数自己的好朋友，孩子一口气说出十几个小朋友的名字。我就告诉他，你有这么多小朋友，一个小朋友不和你玩，你就找另外一个玩呀。孩子慢慢就学会找其他小朋友，不会担心没有人玩，受威胁。
