你对孩子阅读童书绘本有什么好的建议？
首先，我想说，先是家长要养成良好的阅读习惯，才能让孩子喜欢看书，如果孩子爱上阅读，那对Ta以后各方面能力的提升都会有很大的帮助。
其次，我的建议是先问一下孩子的意见，看孩子喜欢什么样类型的书籍，必须买孩子爱看的，兴趣是最好的老师，对吧。比如说孩子喜欢小猫小狗，你买来的绘本全是关于小汽车的，就算孩子能陪着你一起看，但Ta的小心思很容易被别的事情吸引过去。
总之，阅读绘本是好事，要和孩子一起坚持下去，千万不要半途而废，否则之前的努力很可能就白费了。加油。
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在阅读初期，还是以培养孩子的阅读兴趣为主，通过父母夸张而表情丰富的领读，帮助孩子了解童书绘本的奥秘，并为培养他们良好的阅读习惯打下基础。到了孩子能够自主阅读的年龄，注重启发为主，关键是让孩子明白童书绘本以小见大的重要作用，通过思考和反思了解日常、建立习惯、构建兴趣。
主要是对家长的要求，家长***如有培养孩子阅读习惯的想法的话，就一定要坚持，因为你的坚持，孩子才会坚持，孩子才会养成习惯。我身边就有很多妈妈，他想是想让孩子养成习惯的，可是自己坚持不下去，反而把问题推给孩子。我自己一路育儿下来，发觉只要家长关注了哪个点，孩子自然而然的会向那个点靠近。所以孩子初期习惯的培养，立根点真的在家长自己身上。
现在家长越来越重视孩子阅读童书绘本，这是非常好的事情，但是在孩子阅读童书绘本时不要让孩子觉得这是一项任务，必须完成，给孩子无形中压力。对于童书绘本阅读，家长可以参考一下几点：
从孩子的兴趣出发，让孩子自己选择绘本，才能更长久的坚持读下去。
有家长的陪读到自己能读，是一个长期的过程，家长既能够监督，同时和孩子一起坚持下去。
帮助孩子发现兴趣，度过孩子阅读的瓶颈期。
享受亲子时光，促进亲子关系的发展。
给孩子养成长久的习惯。
首先，应该给孩子一个喜欢阅读的环境。这需要大人也能够以身作则，树立榜样。陪孩子读书，这样阅读气氛满满的。
其次，应该选择孩子感兴趣的绘本童书。作为阅读绘本的主体，如果不感兴趣，阅读过程中，孩子会自行制造各种特殊状况，而阅读无法通畅进行。
最后，大人对孩子的阅读不要有“功利心”，也不必给孩子订立阅读的进度和阅读目标。在读书的氛围中培养阅读习惯，选自己所爱，读自己所选。
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喜欢阅读的孩子与不喜欢阅读的孩子有什么区别？
喜欢阅读的孩子，他从书籍中可以吸收很多东西，他会思考，会想象，会沉下心来专注。而不喜欢阅读的孩子他往往思考的不够，收获的不够，自然输出的也就不够，他的语言表达力、想象力都会有局限。
我举身边两个孩子的例子好了，都是我儿子的同学，都是男孩子，一个是小D，一个是小L。刚上幼儿园的时候孩子们区别都不大，语言表现力啊想象力啊专注力都差不多，小D从小就养成阅读的习惯，很喜欢看书，家里人也坚持亲子阅读，小L不喜欢阅读，喜欢看电视。到了大班，开始幼小衔接，就可以看出来孩子们的发展的不同，他们班搞了新闻小播报活动，小D语言表达能力很强，参加了很多次新闻小播报活动，自己组织语言，播报逻辑性很好。小L不自信不敢去播报，好不容易在老师鼓励下播报了一次，说的前言不搭后语，很混乱。小L妈妈也发现了孩子的问题，向我咨询了，我的建议就是想要言之有物，必须肚子有货，必须得多看书，书看的多了，他自然而然就从书里获得收获，这是潜移默化的，建议她现在抓紧和孩子亲子阅读，尽快建立阅读习惯！
一般学习好的孩子都是有阅读的习惯，而且都可以自主阅读不需要别人监督，在他们眼里阅读是一种放松，他们在每个地点都可以阅读；而不愿阅读的孩子会觉得像完成任务一样艰难！
1、阅读能活跃脑细胞一位名人说过：“缺乏阅读能力，将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性，使他们不能顺利地保证神经元之间的联系。”相反，喜欢阅读的孩子早慧，阅读能活跃脑细胞，因为大脑犹如身体的肌肉用进废退，越吸收知识越思考，大脑越强壮。可以说，经常阅读的孩子会越来越聪慧。2、阅读能自动提升孩子的学习能力喜欢阅读的孩子，学习自然会好。研究人员发现，那些有阅读习惯的孩子的认知测试成绩普遍更高。阅读能自动提高孩子的单词量、拼读能力、写作水平，还能提高数学水平。不用特别培养，孩子在阅读中就自然收获了来自上帝的礼物。3、阅读尤其能培养孩子的专注力经常有妈妈说她们的孩子的专注力非常差，这个时候让她们培养孩子的阅读习惯。阅读习惯养成了，孩子的专注力自然好了。因为孩子阅读时会边看边想象，不仅需要眼睛大脑同时进行，耳朵似乎也关上了通道、手足停止了运动，一切只为想象力在文字间驰骋，时间长了，孩子的专注力就能变得异常优秀。
阅读能力本身就是一种内功，需要长年修炼，日积月累。这种能力不是靠上个培训班、做点题能够获得的。相对不喜欢阅读的孩子，具备这种能力的孩子竞争优势是有无法逾越的护城河的。
而且阅读这个过程本身可以培养、锻炼很多基本能力，比如专注力、想象力、理解力、思考力、记忆力等等，可以说阅读本身就是锻炼大脑的最佳方式，不爱阅读的大脑怎么和长年日读几万字甚至几十万字的大脑竞争？
可能有人会说不喜欢阅读的孩子最终也可能通过数理化成才，实际上这样的孩子也许只是成为高级的生产力工具而已。
每个人生来都爱听故事，每个健康孩子都能被培养成为热爱阅读的人，每位家长都应该尽其所能引导自己的孩子养成阅读的好习惯。
喜欢阅读在孩子和不喜欢阅读的孩子是有很大区别的，也许暂时从外表看不出来，但是随着时间的推移，就会慢慢的显示出他们的不同之处。
1.喜欢阅读的孩子更容易专注的做事情
喜欢阅读的孩子更容易专注的做事情，比如完成作业，比如完成老师或者家长布置的任务。因为他们要看完一本自己喜欢的书，就需要认认真真的去阅读，这样就养成了他们专注书本、专注一件事情的习惯，所以更容易专注的做事情。比如上课认真听讲的专注力就会更强，时间会比不喜欢阅读的孩子更长。
2.喜欢阅读的孩子遇到事情更容易解决，对事物充满探索
“读万卷书，行万里路”，因为读了不少书，开阔了孩子的视野，让他们在书中看到了、学到了很多也许日常生活中都不会出现的知识和情况，所以当他们遇到自己不曾经历过，却在书中看到过相似的***时，他们就会马上调动脑子去回忆和思考，从而很好的找到解决问题的方法和思路。
书就是一个宝库，囊括了四海八荒的内容和事情，孩子在这个浩瀚的书海里徜徉，接受到的知识就会丰富他的人生和见识，显示出和不喜欢阅读的孩子截然不同的表现。如果我家孩子在只有五岁的时候就开始称了我姐姐孩子的“领导者”——我姐姐孩子8岁，不喜欢阅读！——他们一起玩的时候，玩什么，怎么玩，都是我孩子说了算，侄女就跟着一起玩，一起学，搞得姐姐都感慨：“城里孩子真会玩”。其实不是城里孩子真会玩，而是城里孩子更喜欢阅读，知道很多种新奇的玩法，仅此而已！
3.喜欢阅读的孩子能够更好的表达自己的情感和想法
因为[_a***_]的关系，平时几乎没有周末，所以小长***我一般会带孩子出去玩儿，回到大自然的怀抱里去感受自然的恩赐。我不希望我孩子做一个“五谷不分”的人，所以在大自然里孩子可以很好的释放自己的天性。而孩子给我的惊喜便是，看到一片茂密的山林，孩子脱口而出：“深林人不知，明月来相照。”甚至看到平静的湖面洒满细碎的阳光时，她可以脱口而出：“波光粼粼的湖面洒满了金灿灿的的碎片。”诸如此类的状况越来越多的时候，这就是喜欢阅读的最佳效果。
所以喜欢阅读孩子可以更好的表达自己的情感和想法，而不会只是用“好看”，“漂亮”这样笼统的词语，甚至在吃了一盘美味的时候还可以有模有样的“点评”一下：“有点点辣，却不腥燥，软糯而细腻，有种入口即化的香甜……”
4.喜欢阅读的孩子可以更好的打发自己的闲散时间
