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早教中心课程安排,早教中心课程安排表

  1. 早教中心课程如何编排?
  2. 早教中心都有什么课程?

早教中心课程如何编排?

早教中心课程体系安排是早教核心价值点和竞争力,重要性不言而喻了。我认为规划一个小规模,区域性的早教中心可以从以下几个方面入手准备规划课程。

首先是感统运动综合性课程,主要发展小朋友大运动,精细运动,认识事物能力培养秩序感,这类课程需要根据年龄规划,粗略可以分为一岁以下阶段,一岁到两岁,两岁以上阶段。

然后很重要的一个课程类型是音乐课,也是根据儿童年龄和能力,让儿童感受音乐,培养节奏感,再大一些就是唱歌跳舞了。

早教中心课程安排,早教中心课程安排表
(图片来源网络,侵删)

还可以规划一些静一些的课程,比如一岁半以后的艺术手工艺类课程,很多孩子是从两岁开始上早教的,这类课程非常吸引孩子。

再细致的分类可以私信我,我们一起交流,祝一切都好。


早教中心都有什么课程?

不同年龄段的孩子有着不同的敏感期,比如说0-1岁对口唇的敏感期、1-3岁对秩序的敏感期、3-4岁对色彩的敏感期、4-5岁对数学概念的敏感期、5-6岁对数学逻辑的敏感期。

早教中心课程安排,早教中心课程安排表
(图片来源网络,侵删)
所以,早教课程的设计应该由此入手。赢在起点正是从儿童发展的规律和特点出发,运用科学的理念,根据孩子成长敏感期与重点的不同开创了分龄能力早教体系,细分出0-2.5岁 、0-2.5岁 、2.5-3岁 以及3-6岁四种能力早教双核课程。这些课程通过提供适合每个阶段宝宝的多种多元互动教学游戏与多种媒体教具,来帮助宝宝在快乐游戏中获取不同的能力,并帮助解决宝宝和家长在入园和幼升小的过程中遇到的问题,全方面助力宝宝的成长。

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(图片来源网络,侵删)

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