家长可以做哪些小游戏帮助宝宝语言启蒙？
模仿游戏：家长做出各种动作或声音，让孩子模仿，如模仿动物叫声、模仿面部表情等。
轮流讲故事：家长和孩子轮流讲述一个故事，可以是一个接一个地添加情节，也可以是轮流扮演故事中的不同角色。
猜谜游戏：家长说出一个谜语，孩子需要猜出答案，或者孩子说出一个谜语，家长猜答案。
角色扮演：通过扮演不同的角色，如医生、老师、超市员工等，孩子可以在具体的情境中学习使用相应的词汇和句子。
唱儿歌和节奏游戏：唱儿歌并与孩子一起拍手或跳舞，这有助于孩子学习节奏和音乐，同时也可以提高语言能力。
命名游戏：指着周围的物品，让孩子说出它们的名称，或者给孩子一个物品，让他们指出它在哪里或它是什么。
问答游戏：家长问孩子问题，如“今天我们去了哪里？”或“你最喜欢的颜色是什么？”鼓励孩子回答。
看图说话：拿出图片或画册，让孩子描述图片上的内容，或者家长描述，孩子猜测。
制作东西：一起做手工或烘焙，孩子在动手的过程中会学习和使用新的词汇。
阅读时间：一起阅读图书，让孩子指认图片上的物品，或讨论故事中的情节。
日常活动对话：在日常活动中，如穿衣、洗手、做饭等，家长可以和孩子进行交流，讲解每个步骤和相关的词汇。
语言学习早在婴儿能够说出最早的一些词语之前就开始了。儿童的语言发展有一定的规律，做好语言启蒙需要家长遵从孩子的发展规律。
一.0-6个月宝宝的语言启蒙
这时候宝宝的各种啼哭就是他的语言；3个月的时候会发出“啊”“呀”，会开始试图理解大人说话的语调；6个月左右已经会用手势表达自己的一些简单愿望和需求了。
所以这个阶段，妈妈要努力倾听、区分宝宝的各种不同哭声，然后用语言表达出他的感受。你对他做的每件事情，包括：换尿布、喂奶等，都要用语言告诉他你在做什么。
一个简单有效的游戏：“做鬼脸”。通过自己夸张的表情和语调，引导孩子模仿，可以锻炼宝宝面部、口腔、舌头。为宝宝语言的发展做好生理准备，同时也能促进宝宝对语言的领悟力。二.6-12个月宝宝的语言启蒙
6-12月的宝宝已经开始理解语言了，能将语言和动作、物体对应，并且已经能发出一些基本的音节。所以这个阶段家长应该给孩子提供丰富的生活场景，多和孩子玩耍，给宝宝给多的耐心，给孩子开始亲子阅读，丰富孩子的语言环境。不过要注意，家长应该给孩子提供一个温暖的、有情感的环境，不能仅仅是用信息去填充孩子的大脑，比如各种早教***节目、***游戏，在三岁以前这些***对孩子的发展没有任何帮助。可以玩的游戏举例：1.指认物名。利用图卡、以及家里的各种物品、也可以各种是动物哦，让孩子触摸、感觉它的形状、质地、颜色，家长在旁边解说。2.动作游戏。带着孩子一起前后、左右摇摆、下蹲、跳，让孩子理解各种动作和方向性的语言。三、1-2岁宝宝的语言启蒙
宝宝在1岁的时候已经可以掌握10个词了，到2岁大概可以掌握300个词。这时候应该也是宝宝的语言敏感期，宝宝特别爱听人说话，也特别爱叽叽呀呀的说话。如果家长坚持了亲子阅读，宝宝也已经会最近开始翻书看了。这时候家长要注意：不要抢孩子的话，在宝宝开始努力表达的自己的时候总会有说不清楚、说得很慢的时候，家长不要着急替他说出来、或者努力猜，而应该给宝宝更多锻炼表达，喜欢上表达的机会。这个阶段家长可以和宝宝玩一些复杂一点的动作游戏，一边做动作，一边给孩子提问，比如：小手摸一摸鼻子在哪？同时鼓励宝宝模仿，这样可以进一步锻炼孩子的语言理解力和表达力。还可以引导孩子进行看图说话：找一本孩子喜欢的图画书，不再是妈妈单纯的念，而是引导孩子模仿里面的动作，丰富孩子的语言环境。四、2-3岁宝宝的语言启蒙
2-3岁时宝宝口头语言的发展最快的时期，是宝宝语言发展的关键期，完成了从词字到句子的转变。家长可以玩各种丰富的游戏了，比如《手指谣》游戏，这本书里面提供了40个童谣，以及相关的游戏动作和***，感兴趣的家长可以买来看看。语言启蒙就是多让孩子听大人说话，对语言进行刺激，再一个就是要让孩子看到你的嘴型，对孩子进行语言的口型刺激。可以做一些这样的小游戏：
模仿宝宝嘴巴发出的声音，谈舌头的声音，砸舌头声。比如：发出“哧哧”声。
游戏1：把你食指放进嘴里，把它“噗”的一声抽出来。
游戏2：哼歌的时候，用食指拨动上下嘴唇，发出“吧吧”的声音。
这时候的主要目的是吸引宝宝的注意力，逗宝宝开心，让宝宝对你的嘴发出的声音产生好奇心。
游戏：用类似奶粉罐这样的圆形容器为宝宝做一本“滚动书”。
首先找一些动物、人、杯子、球或者玩具等，宝宝熟悉的东西，站到罐子做的滚动书上，上面在覆盖一些透明胶纸。
其次和宝宝一起玩，滚动书的游戏，指着不同的图片，和宝宝一起看图说话。
