教育3-6岁小朋友，什么书籍适合家长读？
前段时间，女儿总是睡得很晚，睡觉时间到了，她还要拼图，要看书。
我非常焦虑：一是担心她的身体，小孩子需要充足的睡眠来长身体；二是睡得晚，早上起的也晚，上学会迟到。
让她早点睡，她怎么都不肯听。强制拉她睡觉，便开始哭闹，结果时间也被她闹过去了，还很不开心。
我开始思考，到底该怎么办。后来我用《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》这本书里的方法，和女儿讨论了一下睡觉时间的问题。
我对她说：
晚上你想要多玩一会儿，书真的很精彩，拼图也很有趣，你很喜欢，对吗？
女儿点头了，我继续说：
如果你睡太晚，我很担心你的身体，并且明天早上会迟到的，你也不想上学迟到，对吗？
女儿努努嘴，没说话。
在这个阶段的孩子读书固然重要，但更重要的尊重孩子的意愿，培养孩子兴趣。
无论懵懵懂懂的婴儿还是有主见的青春期少年，最重要的是要尊重他的意愿，这是培养阅读兴趣的基础。尊重体现在让自己选书，也体现在赋予他决定权，他想停就停，他想跳页就跳页，他想反复读一本就反复读这一本。对于能够自主阅读的孩子，你可以推荐书目给他，但不要强迫他。
这些书您可以尝试推荐给孩子《第一次上街买东西》《彼得的口哨》《子儿吐吐》《金老爷买钟》《让路给小鸭子》《好脏的哈利》《小房子》《小阿力的大学校 》这些书基本都符合语言美、绘图好、感情真的特点，利于孩子发展兴趣和树立价值观。
家长应尊重孩子自己的阅读阶段，不必攀比阅读量，更不能简单的认为读字数多的书就是阅读水平高。我们不能说诗歌就不如***，短篇***就不如长篇***，也不能说绘本就不如文字书，你说是吧？
推荐一：《孩子，把你的手给我》
这本书将为我们带来的是：
学会如何管束孩子而不让孩子觉得丢脸，
如何批评孩子而又不让孩子遭到贬低，
如何不加评判地赞扬孩子，如何发怒而又不伤害孩子，
如何承认孩子的感觉、认知和观点，而不是和孩子争论，
