月薪三万撑不起孩子的一个暑***？送孩子上那么多培训班真的有用吗？
暑***，本应该是孩子们盼望的快乐休闲的***期，但国内很多父母却利用暑期的时间 (当然国外也有这样的父母)，不惜重金，将自己的孩子强制送往各种培训班、兴趣班，将孩子的***期填得满满，甚至有的还比平常孩子上学时还要忙。
我的孩子小时候很少上早教班，但是现在美国公立学校读书的同时，依然多才多艺，也给我很多惊喜……
月薪三万撑不起孩子的一个暑***？如果只将早教寄希望于早教班、培训班，送孩子上那么多培训班真的有用吗？
一句“不要输在起跑线上”，误导了多少家长？让多少家长追求让孩子“赢在起跑线”？想让自己的宝贝赢在起跑线，很多父母于是不论自己的孩子愿不愿意，都盲目跟风、人云亦云地利用宝贝的业余和节***日，将自己原本活泼开朗、无忧无虑的孩子，遣送和往返于各种早教培训机构的培训班。
如此，结果只可能适得其反，父母自认为的辛苦付出和金钱支出，不仅是化为乌有。更为严重的是，父母剥夺了本该属于自己孩子的快乐童年和自由，只可能对宝贝起到拔苗助长的消极作用。长此以往，恶性循环，只能是伤害了自己的宝贝，束缚了孩子的创造力和个性的发展，甚至影响到今后宝贝身心灵的健康成长。
这也是导致当今很多通过长期努力最终上了国内外名校的优秀学生，最后因为存在心理和精神症结，不是退学，就是走入各种极端的重要根源之一。如果孩子的身心不健康，生活态度不乐观和积极，那么，孩子的成绩再优异，考上了再好的国内外高等学府，一切也终将化为泡影。
如果孩子小的时候参加早教班，每周一次二次，孩子喜欢的话，或许可能培养兴趣。但如果不喜欢甚至反感的话，那就是适得其反了。我崇尚的是日常生活中的早教，爸爸妈妈可以随时随地对宝贝以游戏或玩乐等寓教于乐的方式进行。
顺其自然，因材施教！每一朵花都有花期，不是每一颗松树都成了黄山上的迎客松！是不是应该想一想我们送孩子去培训班到底是为了孩子的成长还是为了所谓的不输在起跑线上！可怜天下父母心！但是千万别因为攀比成为一位最可怜的天下的父母！
贵在坚持，而不是数量，还有，有的孩子，尤其是男孩，发育慢，年纪越大反而越聪明，越是学的进去，但是过早的各种硬塞式的教育反而会打击小孩的积极性和自信心，并且形成坏习惯，最终有大害而无利。
心智教育重要吗？
我的观点是孩子的心智教育很重要，或者说健康的心智和健康的身体一样重要。因为，发育健全的大脑是保证成功美满生活的途径之一。
心智的发展需要时间，孩子自发的心理发展就如蒙特梭利所说，“是连续不断的”。也就是说儿童所要接受的所有的一切是连续不断的，“并直接与儿童本身的心理潜力相关。”
你越早帮助孩子的大脑发育健全，他就越幸福，这不仅是短期的，而是一生的。及早开始使你的孩子和家庭受益。 儿童的大脑是大且复杂的器官，并在不断生长变化。其能力往往很神奇，我们现在知道其可塑性极强，可受外界和内在的影响而改变。 我们知道受教育的大脑是很强的。从出生起就刺激孩子的大脑可产生可见的结构变化，甚至出生前就可开始，有科学证据支持父母应给体内的胎儿播放音乐并和他们讲话。
所以要鼓励孩子“多用脑，否则就浪费了。”这不是让你的孩子每天下5次象棋，或猜那些有难度的字谜。最好鼓励孩子积极活动，而不是把他扔在电视前几个小时，（电视和游戏机不一定像我们想象的那么坏，只要是适当。）多和他们交谈，带他们到图书馆，去些有趣的地方，见一些有趣的人，鼓励他们的好奇心和求知欲，哪怕是从口袋里翻出一个没见过的东西也不放过机会。
要舍得让孩子吃点苦 。在温室中培养不出松柏的性格。我们的孩子是糖水中长大的，可以说要什么家长满足什么，适应能力差，心理承受能力也差，吃不起苦，经不起挫折，受不起批评。
但是将来的生活现实不可能是一帆风顺的，就学习本身说，想取得良好的成绩，没有一点拼劲也是不可能的。孩子到校读书，应让孩子自己走路，家长不必用车子接送。在家里让孩子多做点力所能及的家务劳动，不要事事都包办代替。
南市区教育局要求孩子在暑***开展“当一天家”活动，有的家长在暑***期间送孩子下乡到亲属家里去开开眼界，有的家长带孩子到自己的工作单位参加社会实践活动……这些都是很好的做法。
谢谢邀请
涉及教育，尤其是孩子的教育问题，我认为任何一方面的教育都是至关重要的！
我们经常说小孩子懂什么，她不知道什么是对什么是错，什么应该做什么不应该做，她的所作所为，一言一行都是父母，环境，老师引导学会的！
任何东西表现出来都是孩子学习的过程，都说心智教育，我觉得孩子在幼年时期就应该慢慢陪养自己的心性品德，在容易塑造的时候任其随意发展，长大了在改变是困难的！
父母一直关注孩子的心智成长，并非要求像个小大人一样，甚至早熟，父母家庭的作风，会言传身教给孩子！不一定非要告诉孩子什么是对什么是错，但要引导孩子善于发现，善于观察，自己去感悟去认识，什么应该做，怎么做，为什么做！
心智教育，标志的孩子的发育成熟，作为家长都非常关心，非常关注！引导的好，孩子会让家人很放心，很省心，其乐融融！
早早的关注孩子，从小时候抓起，这不是什么困难的事情，只是要坚持，要细心！
重要，而且非常重要。
一个人在不同的年龄阶段应该进入不同的角色状态，同时对应的应该拥有不同的心智，而且是和年龄成正比的，不断进步不断成熟的心智。试想[_a***_]，如果一个人步入中年了却还是小孩子的心态，那么他必定不能适应这个社会，同时社会也会对他有所排斥。
印度狼孩：心智教育要从早期开始
拿印度狼孩的故事为例。1920年，在印度加尔各答西南山林里，人们发现有一群狼。奇怪的是，狼群里夹杂着两个“野人”，赤身***，披头散发，但身手矫捷，飞沿走壁。当地人都很害怕，以为是妖怪。后来发现时两个女孩，小女孩大约3岁，取名叫阿玛拉，大女孩大约8岁，取名叫卡玛拉。
于是当地***把它们“解救”回社会，2年后开始懂得笑，只有每天早上辛格夫人亲热的拥抱她时，才会露出丝丝微笑，但也是皮笑肉不笑。
3年以后才学会晚上睡觉，白天活动。4年后的教育指导训练，才会说6个单词，按年龄应该是12岁了。5年后才会用勺子喝汤，6年后会说35个短句。17岁去世。
而阿玛拉从发现后7个月就死了。
为什么她们回到人类社会会如此难适应，还是应了那句俗话“三岁看老”。三岁前世塑造一个人的关键时期，也是自我认定的关键时期。如这两个狼孩，她们在三岁前是生活在“狼群社会”这个和“人类社会”相比一个处在婴儿时期，一个处在壮年时期，可想心智上不在一个等级。
这世上没有“完美的爸爸妈妈”，对于孩子身、心、智的发展，一方面的发展遇阻会影响整体发展吗？后来可以弥补吗？
专家解答：孩子是在成长变化中的复杂系统中成长的，我们说是相互交织的。例如孩子吃不好的时候，家长只想着营养就不对了，而是要想到这可能跟孩子的心理活动也有关。父母和孩子相处时，要懂得以一反三，用多角度的方法、观念来看待孩子的成长，而不仅仅是关注孩子的某一方面。
过度关注孩子一方面的发展，而长期忽视另一些方面的发展，势必会影响孩子的整体发展。比如父母更多地去关注孩子的体格发育，注重营养的添加，却忽视对孩子心理的呵护及发展，那么长此以往就可能会对孩子的心理发展产生不利影响。
儿童早期的发展确实是一生当中较为快和重要的阶段，但另一方面，每个人都是发展和变化中的，无论多大岁数，哪怕是七八十岁的年龄，也依然可以学习新的东西和改变自己的行为习惯，所以说是可以弥补的。但需要强调的是，这是很难以实现的弥补，需要花成倍的努力才会事倍功半，而早期发展的好却能事半功倍。
过去，很多父母对早教的理解，是随着孩子年龄的增长，让孩子学习一些才艺，这实际上更多的是关注共性发展。每个孩子都有个体差异，要按照孩子的真实水平去关注他各方面的发展。
