
如何对儿童进行智力开发?
我们所说的智力,是指人们在认识过程中所形成的比较稳定的能确保认识活动有效进行和发展人脑聪明智慧功能的心理特征的综合。主要由注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等五个基本因素有机结合而成。一般来说,智力是先天遗传素质与后天教育、环境影响以及个人努力相结合的产物。
健康的身体是智力发展的物质基础,体育运动能让孩子的智力得以全面发展。乐学研究表明:运动能力与智力发展之间有着非常紧密的练习,其一般的趋势是:年龄越大,运动形式越简单,两者之间相关程度也越低。就儿童来说,这两者之间的关系式非常密切的。儿童的动作发展,不但与智能发展有着密切的关系,而且与年龄呈现反比关系,即年龄越小身体运动在儿童智力发展中的作用越明显。
体育锻炼能增强人的体质,增加大脑皮层的厚度,促进大脑发展。科学家的试验表明,经常运动的老鼠比不运动的老鼠大脑皮层厚,而且脑细胞树突多。人的发展也证明了运动能为人们学习提供充沛的体力和精力。
为了促进孩子的智力发育,积极进行体育锻炼对正在生长发育重要时期的儿童很重要。不要害怕身体的磕碰而限制孩子的运动,多让孩子进行户外活动、跑跑跳跳,不仅能锻炼身体,还能培养孩子的灵活性和机智的品质。如,带孩子光着脚在沙地上跑,让沙子强烈地刺激足底神经末梢,可以反射性地刺激大脑,促进大脑的智力发展。
看到家长提出的这个问题,我特别着急,真心希望家长重视孩子的智力发育。
孩子已经7岁了,相信这么多年了,家长肯定也发现了孩子与其它小朋友的异常,比如在表达能力、精细动作的发展、孩子的理解分析能力等方面可能都比同龄的孩子要薄弱。如果这些年孩子的异常表现家长一直都没有重视,而到了孩子上学吃力才发现了问题,那么家长首先就是检讨下自己对孩子的关心是否足够了。
而现在当务之急是要确认孩子的具体情况,确切的说,就是先判断孩子的这种情况是否正常。建议家长先带孩子去正规医院,权威的专家那里诊断,孩子是单纯的智力发育迟缓,还是有其它的问题,这种情况,网友们说了都不算,只有权威的专家才能给出定论。而家长能做的就是按照专家的建议,进行适当的干预和纠正。
在专家诊断之后如果孩子智力只有两岁,可能只是因为孩子的心智成熟得相对较晚,孩子又不善沟通交流,每天的生活比较封闭而导致的。那么面对这种情况,家长要做的就是积极为孩子创造良好的生活和交流氛围:比如经常带孩子和同龄或者小一些的孩子们一起游玩,为孩子的人际交往打下良好的基础;给孩子多讲讲故事,读读绘本,让绘本中的故事感染孩子,带动孩子去看书认字;有空也带孩子去逛逛街,给孩子买漂亮的衣服、裙子,在逛街和玩乐的过程中提高孩子的审美和自信;带孩子去看看电影,回来之后聊聊动画片好不好玩,通过寓教于乐的方式让孩子明白看电影看动画片也有道理可言;带孩子去游乐场玩一些有趣的游戏,回来之后让孩子复述一下今天到底做了什么,进行了什么活动,帮助孩子锻炼记忆力和表达能力……
总之,就是在孩子开心的时候,和她多沟通交流,通过家长的言传身教和持续的努力,帮助孩子启发智力,而这一切对于一个小女孩来说会有很大的影响。
家长一定要全心全意地相信孩子、帮助孩子,要让孩子明白,无论发生什么事情,无论遇到什么困难,家长都会在她的背后无条件的支持她关爱她,让孩子心里有底,家长也心中有杆秤。
祝愿题主的孩子早日启智开慧!
之前看过一则新闻,美国的几家游戏公司,宣称只要玩他们开发的游戏,人们的智力就会得到大幅提升。但被专家出来***,说完全没有科学依据。最后的结局也很是打脸,这几家公司被美国联邦贸易委员会罚款了。要不然这智商税还不知道要收到什么时候。
做为父母,我们都希望自己的孩子聪明可爱,智力超群。到底怎么样才能提高智力呢?我们不妨先从脑科学的理论出发,谈谈大脑的机构。
婴儿的大脑,基本上是出生后才发育完全的。婴儿的大脑可塑性很强,正面或负面的激都会对婴儿大脑产生影响。刚出生时,婴儿的大脑种有2000亿个脑细胞,但大脑高级区块种脑细胞的神经联结非常少。
在出生后的几年内,婴儿的大脑种的神经细胞联结速度非常之快,可以说大脑的发育90%是在5岁前完成的。在这关键的几年种,数以万计的神经联结不断结合、断开、重组,而孩子生活中的经历,会对他们的大脑产生深远的影响。
1.家庭环境中,注重孩子和外界的互动,尤其是和父母的情感互动
孩子们会学习原生家庭种父母的情感互动,继而发展出自己的发展模式。但是我们基本是模仿父母的模式居多,超越原生家庭并不容易。
所以做为父母,要时刻观察自己的行为,不要因为自己的无意识,伤害自己的孩子,影响他们的情感模式。
我的答案是玩,因为玩是孩子的天性,当然不仅仅是为玩而玩,而是要选择性的玩,并玩出名堂来。对于不同年龄段的孩子,玩对他的意义是不同的,玩的方法也不同。玩不仅在于有趣,而且还在于通过玩,孩子可以学习到很多知识,发现许多他认为奥妙的东西。另外,玩可以充分调动孩子身体的各个部位,可以帮助他的各个感官发展,可以开发和培养孩子的智力发展和创造能力。孩子在玩的时候,充满了积极性和想象力,他们的大脑在快速地运转,这对培养孩子的各种能力,特别是想象力和创造力,是非常有意义的。
寓教于乐、寓教于玩是教育孩子的一个有效方法。通过玩耍游戏的方式进行教育,对增强孩子体质,培养孩子的智力和能力都是非常有益的。