家长如何科学育儿？
我觉得家长主要具备以下几特点:
第二，善于观察小孩的优点和缺点，优点应适当表扬奖励，增强小孩的自信和冲劲。缺点应及时教导，让小孩意识到自己的问题，鼓励他认真改正。
第三，善于跟小孩沟通讨论，与之成为亲密无间的朋友。
第四，为孩子树立榜样，多传播灌输正能量，让他成为一个识大体，明是非的人。
其实家长只要把小孩往一个正确的方向引导，为小孩尽力去创造他需求的条件就行了，毕竟路是需要他一步一步自己走出来的。
活到老学到老，还有三分未学到！首先您能提出这个问题就说明您的好学，而且是学以致用！非常欣赏您这样遇到问题就想法解决问题的人！
一是建议您多和同样有小孩但比您的大一些的宝爸宝妈交流，他们的很多经验教训值得您学习和借鉴！同时也可以让小宝跟大宝玩耍和学习，孩子最喜欢模仿孩子的动作和语言了，这有事半功倍的效果！
二是买几本育儿方面的书，花小钱办大事！然后多阅读对比选用好的方法和措施，同时也是在给孩子示范，让孩子有个爸爸妈妈都喜欢看书的好印象和好习惯！
三是对与孩子交流，鼓励孩子多说多动手操作体验，让他们自己去感知世界并描述感受和感觉，很多东西说一千道一万不如孩子亲身实践！但是如果有一定危险性的要在可控的范围内保证安全是关键！
不知道能否帮到您，欢迎关注我再聊！
现在育儿是每个家庭以及每个人都应该认真对待的一个事情了，对于科学育儿，我认为
规划每个节点的事情。
第二 方式，每个家庭都不一样，所以每个人的方
式也不一样，总之家里只有一套方法，这样
所有人按照做就行。
第三 习惯，改正自己的错误习惯，所谓家长是孩
子模仿的对象，你好的习惯也是孩子习惯养
成的一个重要关键。
首先要尊重自然，然后就是因人而异，正确引导，记住这里说的是引导，不是灌输或指导
小学之前，建议家长以价值观、品德观、安全观等与学习成绩无关的地方为培养重点，培养良好的习惯和学习兴趣，不要过多在学知识上、提高成绩上下功夫。
初高中阶段，如果在小学之前有个很好的养成，其实这个阶段家长就用不着过度干预了，只要对孩子的想法、兴趣、爱好等给予强力的支持就够了。
大学阶段，帮助他确立专业或将来就业方向的选择，做好后勤保障即可，不要过度干预。
事实上，我觉得虽然大部分家庭受传统观念影响很难做到，但想让孩子成为一个自然的、健康的、快乐的人，应该努力做到。
以上均为个人观点，不喜勿喷！谢谢！
作为一个四岁孩子的妈，在育儿道路上跌跌撞撞，看着一个鲜活可爱的小生命慢慢成长，这条路上有欣喜和欢乐，有惶恐和崩溃，还有无奈。
科学育儿？这个词太泛了，很难讲什么才叫科学育儿，是从生理上还是心理上来说呢？
生理上，当然是身体健康，但只要是人，就不可避免会生病。即使小心翼翼地照料，该生病还是得生病。
心理上，性格健全。但这个世界并没有完全性格健全的人。
用同一种所谓最科学的育儿方法教育不同的一批孩子，会养出各种不同的人。这就跟粗养和精养一样，不管是粗养还是精养，养出来的孩子，有成功的，也有失败的。
科学育儿？不过是在育儿实践中，摸爬滚打，跌倒了爬起来，受挫了振作起来，错误了改正，不断肯定和否定的过程。
