请问现在，家庭教育，哪个流派最受欢迎？你怎么看？
应该的权威派最受欢迎。
1.现在中产阶级崛起，都比较注重孩子的教育，同时希望孩子尊重自己。
2.现在很多父母一直也在学习，育儿观念也越来越科学了。希望塑造孩子的价值观，让孩子尊敬自己。
您好，很高兴回答您的问题。
关注孩子成长是个永恒的问题，国内的教育流派基本都是继承发扬国外的几大家庭教育理念。关于教育流派主要有:
一、梅森的家庭教育法，她的观点是培养孩子独立性，培养孩子的发现可能性和能力。主张从习惯、思想和环境三个方面着手教育孩子。这和中国先哲孔孟的教育思想有异曲同工之处。
二、卡尔的全能教育。强调早期教育，关注儿童心理健康。在重视挖掘孩子先天才能的同时，强调对孩子后天有针对性的培养。
三、斯特纳的自然教育。最重要的观点是促使孩子走向成功的七大基石:遗传，环境，健康，个性，知识，健康，雄心，鼓励。强调顺着孩子的特征去教育孩子，不要依照个人意愿去约束孩子，要发挥孩子气质的天然优势。
综上所述，教育孩子最基础的原则是沟通，引导，耐心。在确保孩子健康成长的基础上，引导孩子发展其先天优势。在孩子遇到问题时，有耐心地疏导孩子的情绪，促使其情商智商全面发展。
以上是我的个人总结，欢迎大家留言评论，关注我。
你好！很高兴在这里谈谈我的看法。对于家庭教育的流派我是外行，但是我理解的家庭教育应该由孩子的父母来完成啊，如果有流派有老师的话，那不是属于社会教育了吗？其实我觉得，家庭教育主要还是父母的言传身教，榜样的力量是无穷的，孩子自小的人格培养周围环境的影响非常的重要，孩子的行为习惯往往是模仿身边的大人形成的。父母以身作则，为孩子创造一个良好的生活学习环境，教育孩子尊敬老人，热爱劳动，礼貌待人，讲究卫生，热爱生活，热爱学习，热爱自然，热爱锻炼，善待动物，给孩子的创造一个轻松快乐无忧无虑的童年生活，对孩子今后的健康成长才会更加有利。
说起这个，满腹沧桑，打翻心里五味罐似。
经常看到一些当红歌星，美美的，帅帅的，酷酷的，弹着钢琴，拔弄吉它，羡慕死，这么年轻，怎么什么都会啊。
崇拜的一个著名体坛运动员，三高也就罢了，竟然用纯正流利英语接受***访，心酸心酸的，这叫旁边人怎么活哩。
他们上央视开讲了，访谈到最多感恩最多，都是小时候父母严格要求，坚持某方面兴趣爱好，做他们的朋友谈心交流，吃过受过很多苦和痛，也失去一些童年乐趣，但不会埋怨只会铭记。
现实中，我们都会说，明明可以靠颜值吃饭你竟还这么努力。从小在家庭中品德品质培养，三观的树立督导，先苦后甜，人上人苦中苦，中华传统教育训诫对育人成才，仍然很重要很必要。
记得音乐***刘欢，曾感叹对自己的女儿教育的后悔和不足，盲目追求西式教育，富养散教，自由随性，什么都会点知道点，什么都不精什么都半途而止。
家庭教育是启蒙教育，中式教育是能力品质的塑造教育。
皮鞭挨饿辱骂体罚，是传统教育的软肋和误区，现在小孩子问题多多，忧虑多多，不尊重别人自我狂大，手机与游戏诱惑，不吃苦又懒惰，叛逆期提前，早恋又物质攀比，等等。
怎么样的素质教育快乐教育，才是最优化最上佳最全面的，还有待望子成龙家长们探索，讨论。
这个问题提的特别好。毋庸置疑，人们越来越认识到家庭教育的重要性和紧迫性，因而越来越受到社会各界广泛重视，至于你提出的家庭教育流派问题说说自己的建议，供参考。
最近流行很多国外家庭教育的模式和理念，其中有一定的道理，我们可以借鉴，但是不能生搬硬套，毕竟国情差异很大。
在国内，每个孩子成长的家庭环境和条件不尽相同，而且孩子的先天条件也千差万别，因而要根据孩子的自身具体情况，制定切实可行的教育方案，一人一案，精准教育。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师；家长是孩子的启蒙老师，也是终身导师。因而家长要学习家庭教育的基本理念和教育方法，不能盲目地把家庭教育委托给什么机构去做，那就失去了家庭教育的意义，这是家长不可推卸的责任。
孩子的成长成才，主要与学校教育、家庭教育、社会教育密切相关。整个社会是孩子教育的大环境，国家出台了许多营造社会环境育人的各项措施。
那么家庭教育与学校教育是什么关系呢？从教育的主要功能看，家庭教育主要担负成人教育，学校教育主要担负成才教育。二者既有分工又有合作，相辅相成，缺一不可。
但是，目前很多家长和老师把这个功能整反了，错误地认为学校既要进行成才教育也要进行成人教育，孩子出了问题家长和社会一味声讨学校，学校也是有口难辩，苦不堪言。
另外，本该做成人教育的家长却担负起了成才教育的任务，天天报补习班，辅导班，忙的不亦乐乎。
希望家校合作，分清责任，站好位置，共同做好孩子成人成才教育。
一家之言仅供参考。
孩子不愿意与家长分享自己的生活了，在不窥探孩子隐私的情况下父母应该怎么做？有哪些需要注意的问题？
孩子不愿意与你分享他的生活，间接地说明孩子已经长大，他的独立性更强，自我认可的心理也更强烈了。
这个时期的孩子一般都正处于青春期，是一个特别敏感的时期，家长千万不要想着通过***去了解孩子，而是要和孩子做朋友多沟通。同时让她感受到来自你的关爱和友好！多和她说一说你读书时候的事，慢慢地你们的关系就会融洽了，相处自然也就和谐了！这样她也会非常愿意和你分享她生活中的点点滴滴。
这个时期的孩子渴望得到认可，听不得批评和唠叨，所以即使孩子做错了，你的批评都不能太直白和严厉！只能拐弯抹角的教育，甚至可以通过编故事讲故事的方式，让她明白她做错了，应该怎么做才好！
