早教有哪些安全环保的教具？
早教的教具选择需要根据幼儿的生理变化而去改变，幼儿在3周岁前会经历各种敏感期。尤其在6-12月的口腔敏感期，会把任何能够触及到的事物放到嘴里，尤其要注意！
选择早教的教具
例如：积木有天然属性，点数，颜色，手指的精细程度（积木需要定期清洗）
可以用奶粉罐来训练孩子看路走路或走平衡，可以用40CM高的椅子让孩子模拟跨越走或蹲跳，可以用镊子训练孩子夹珠子，可以用积木玩对对碰，可以互吹乒乓球等，如果玩完还想知道更多新的玩法，欢迎私信我。
题主好，安全环保的东西很多，但是要怎么选好并利用好进行教学活动，或者进行有教育目的的游戏，就是老师是否理解如何挑选教具的问题了
选用得当，设计全面合理的话，孩子自然可以在玩中收获很多知识并接触到精神文化层面的东西
具体可参考这篇文章
***s://m.toutiaocdn.cn/item/6658431954536366606/?iid=62263463768&app=news_article×tamp=1550288418&group_id=6658431954536366606
编辑
孩子敏感期的不同要准备好孩子相应的教具，比如:口的敏感期就要准备供孩子用牙咬的教具:木质的、原生态、免漆的、环保的小木勺、小木棒、小木玩具等，最好进行消毒;嗅觉敏感期就要准备各种形状的木质嗅觉瓶等;不要使塑料、金属、尖锐的非环保物件。
什么早教机最好？
说到早教机，我的见解可能比较独特。我认为最好的早教机就是父母。父母是孩子人生的第一任老师，也是终身的老师 ！
早教机的品牌太多太多，华为，步步高，小天才等等。可是怎么才是好的早教机呢？
- 开发孩子大脑，勾起孩子对知识的欲望
说道早教机，我给我家四个孩子准备的也不少，特别是现在在上幼儿园中班的老三，我觉得学习机品牌千千万，可是里面内容基本都是大同小异。识字，儿歌，画画，思维逻辑，手工天地，生活常识，自然知识……我儿子在这些里面最喜欢就是数学和手工，可是玩来没几个月就被打入冷宫了。我私下和儿子交流了下，“你为什么不玩这些学习机啦？里面的知识都学会了呀？我们家骏这么聪明呀！”结果他告诉我天天玩都是那几样，没他爱玩的了！这里问题就出来了，所谓的早教机一般都是固定模式，孩子们的思维却是跳跃式，更多的是需要花样百出吸收孩子。那传统的早教机就满足不了一些比较活跃的孩子。当然我儿子在里面数学，识字，手工，生活常识这些都学到很多。比如1-100背下来，比如10以内加减法。还有一些生活小知识，比如冰淇淋怎么做，比如土豆泥怎么完成，比如兔子吃胡萝卜，猴子吃香蕉之类的，这早教机还是有一些作用的。
2.让孩子爱上生活，积极探索全方面知识
刚刚前面我也说了，一般早教机的使用可能只能让孩子学习部分，大多数孩子思想都比较活跃，很快就摸透了学习机里的各种玩法，知识。当然仅限于孩子自己喜欢的类目。那很多不被孩子喜欢的那些，要怎么利用起来，让孩子也学习并爱上？先丢出大大的惊喜吸引孩子注意力，再一点点抓住孩子好奇心这一点，最后让孩子自己探索里面的奥秘。有次我儿子玩没多久就不玩了，说又是这几样不好玩，好无聊。我和姐姐在旁边听见了，就***装偷偷和姐姐说，“姐姐，我告诉你一个超级好玩的，又能学到知识的游戏，你想不想玩？”（这时候我声音是故意没压很低，就是为了吸引他）我儿子果然竖起耳朵听，“妈妈，你不公平，为什么好玩的不带我，我也要玩！”这里就是我说的先吸引孩子好奇心，在顺势牵着他引导我装作一脸为难的问我女儿，要不要弟弟加入（这里是为了让弟弟知道好玩的机会不是谁都有的，要珍惜）最后姐姐肯定是同意的，我就开起学习机找到自然现象那块，用你问我猜的方式和她们玩起游戏。比如，春天里会有什么现象呀，看谁猜的多，谁下次买玩具就有主动挑选的权利哟！最后两个孩子都玩的不亦乐乎，还学会了约定要守信用这个道理。
最好的学习就是玩，边玩边学，不知不觉知识点就深入了孩子的大脑了！做什么事情如果过于刻意，命令，监管，只会让孩子们觉得被束缚，被监视。为了完成什么而做什么，这样的学习是大打折扣的。现在的孩子都是聪明伶俐，思维逻辑比很多大人都快，你要是还是按部就班老一辈的方法肯定是不行的。早教也是很有讲究的，如果你强制性压迫孩子学习，那孩子势必会厌恶，会反感，最终打击孩子学习的积极主动性，也让孩子对学习产生恐惧心里，很难爱上学习了。
我觉得最好最安全有意义的早教机就是父母，因为孩子一出生接触的就是父母，你们说什么做什么都是孩子一点点记忆的累积，孩子或许不懂个中道理，可是作为父母的我们可以通过我们的办法引导孩子，给孩子输入各种对孩子有意义的教育，孩子通过你的肢体语言表情等会感受到爱，有爱的教育是快乐的早教，也是胜过任何品牌的早教。我是四个孩子的麻麻，很高兴为你解答。要是有更多不明白不懂的育儿问题，欢迎私聊关注我。
