孩子是否应该赢在起跑线上？
社会是在竞争中发展的，一个国家一个企业一个人，都一样，逃不出竞争。物竞天择适者生存，这是个普遍的规律，对人类社会也同样适用。
所以，孩子当然应该赢在起跑线上，没有一个父母，想孩子输在起跑线上的。但是，问题的关键是，孩子的起跑线在哪？
现代人，已经把起跑线提前到胎儿阶段了，君不见有那么多夫妇为了孩子赢在起跑线上，都在搞胎教吗？胎教是否科学，是否可行，笔者没有研究过，不好妄下结论。但如果从优生优育角度去做，当然不是坏事，如果把胎教已经当成起跑线了，那也就真的够残酷了。
幼儿园阶段，就有家长送孩子进各类培训班了。如果是根据孩子兴趣，发展特长，无可厚非，可是，令人感到恐怖的，是有些家长直接送孩子进补课班，学的是小学知识，这样抢跑，是否有效？以一个教育工作者的眼光看，产生厌学是大概率结果。
到了小学，那就不用提了，为了上好的初中，加压加压再加压，沉重的书包，压得孩子童趣皆无，都不知道童年的快乐为何物了！
这样是否就赢在了起跑线上了呢？从整体上来看，大家都如此加压，其实结果跟大家都不加压，都不补课，结果是完全相同的。但是，***怕输，就家家加压，形成了恶性的竞争，毁掉的是孩子的童年，可是，谁又敢放松呢？
说实话，现在的情况就是个死循环，人才的评价机制不改变，这种死循环是根本无解的。
不过形势已经在悄悄地发生变化，近日，国务院发布的“职教20条”，其对职业教育的重视是空前的，但是，还没引起人们的关注，而实际上，这也许就是评价机制变化的开端，让我们拭目以待吧。
谢邀！每个孩子的情况各不相同，有些智商较高的学龄前孩子也拖到学龄才开始上小学启蒙，显然不合适。适当的早教是必要的！同一班级的学生智商也不尽相同，有些成绩较落后的孩子学习压力就较大，为了不使孩子输在起跑线，我认为适当的校外补习还是必要的！
孩子是否应该赢在起跑线上？
曾几何时，“不要让孩子输在了起跑线上”，“一切为了孩子，为了孩子的一切”，这些话广为流传，被无数人津津乐道。于是，无数家长视为了真理，并为之付出所有再所不惜。但是，起点决定了一切吗？
首先必须承认，起点确实重要。赢得了起跑线，你也只是赢得了部分先机，离成功还非常遥远。
所谓起跑线，这里是指出发点。出发点或者起点的高低一定程度上决定了未来的高度，或者直接影响到结果。但是，起点仅仅是起点，决定孩子的未来还有许许多多的因素。
过程才是最重要的。人生赢在一个“勤”。有的人享受过程，有的人只看结果。这些人不论最后成败与否，过程必然精彩。对孩子的培养，更应该注重过程，注重持续发力。
有句俗话说得好：“慢走当歇”。举个例子，同样规定2小时步行20里路。有的人一开始就加足马力，过不了一会儿累了，气喘如牛，不得不坐下休息会，走走停停，看似很快，但自己很累，效率还不一定高；有的人一直不紧不慢，也不怎么中途停下休息，看似慢，但贵在持续没有过多耽误，效率还高，最关键是没那么累。
弯道超车，逆袭的后来者居上的也不少。人生未初定，一切皆可能。
笑到最后的才是赢家。孩子的成长和培养，是一个复杂的综合过程。目地是让他成长、成人、成才。起点不输于人，只完成了长征第一步，未来偿不可知。经过不懈的努力，过程中不遗余力，方向对，方法对，持之以恒才可能最终成功。
【个人观点：起点固然重要，但起跑线大同小异，不用克意追超。过程决定成败，过程才是最能决定结果，笑到最后的才是真正赢家。】
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谢谢！孩子的成长顺其自然最好！当孩子遇到困难，你拉他一把，推他一下，这是父母老师的责任！切不可孩子有10分的力量，你费要让他拿出12分的劲儿，你想：一个孩子他已经很努力了，家长为了自己的面子，非让孩子去报几个补习班，孩子有那么多时间吗？我们这里有的家长，除了孩子正常的学习，每个双休日要带孩子去北京学架子鼓，请问：孩子有多大的精力？花费了钱材，花费了精力，大人孩子都精疲力尽……！
谢邀请，想让孩子赢在起跑线上这种做法并不理智，你必须得根据孩子的接受能力而选择。做为有些家长，它们的心情是可以理解的，都是希望自己的孩子不能被别人家的孩子给落下。不过，得依据实际情况去看，不能不管自己的孩子是否能力如何，迫切盲目的给自己孩子增加负担，这岂不是一种“拔苗助长”的不良做法。这样去教育自己的孩子将会起到反作用，必径小孩子吸收能力有限，承受压力也是有局限性的。时间久了，会出现在孩子心里面产生逆反情绪，将会把学习任何知识，都会失去了兴趣，心里面也会产生一种对家长厌烦，或者是用偷懒的方法来应付家长的状态。这些都是不可取得，应当顺其自然的去引导，不能给孩子定指标，或者强迫该子对不感兴趣的东西强加接受。
父母对于“起跑线”的认识，决定了孩子是否能赢在起跑线上吗？
父母都希望自己的孩子能赢在起跑线上，往往把这种愿望寄托给早教或校外培训机构，父母的这种做法往往忽略了家庭教育的重要性，换句话讲，家庭教育才是让孩子赢在起跑线上的核心利器。
孩子能够健康成长成才，是作为父母最大的心愿，因此为之倾注了大量的心血。父母寄托厚望于孩子，决不让孩子输在起跑线上是父母层面的自我要求，更是作为父母心里上的一种安慰。
"如何让孩子快速成长、发展和提高"、"如何让孩子快人一步，赢在起跑线上"等话题应该是广大家长最乐意讨论交流的话题了。"我们家小孩有英语提高班，你们家小孩呢？"、"你们家小孩都报什么培训班了？我们家小孩也想报一个。"这样的对话内容在家长群中或是平常交流中很是普遍。
有的父母看到别人家小孩报了早教或培训班，出于心里安慰或平衡也给孩子报一个；有的父母不征求孩子的意愿，也不考虑孩子的感受就给孩子报这个兴趣班，那个培训班，压得孩子喘不过气来；有的父母是通过外面一些早教、培训机构的广告，被这些广告所吹捧的作用所诱惑而给孩子报了，结果发现对孩子的改变和提升效果并不明显；有的父母是因为工作繁忙而无暇顾及孩子的教育，就把孩子推给了早教或培训机构。
结合实际情况，适当地给孩子报一些适合的早教、兴趣班固然重要，毕竟是为孩子提供了平台和学习机会。而这些所谓的兴趣特长培训，只是作为孩子的加分项目，也不是评价孩子是否优秀的标准。导致父母争相给孩子报早教和兴趣班的客观、主观因素众多，虽然是为了孩子好，出发点是好的，但是有没有考虑孩子的感受，适不适合孩子就另当别论了。
当父母热衷于给孩子报早教、兴趣班时，往往忽略了最重要的一点，那就是孩子的家庭教育，这才是让孩子赢在起跑线上的"核心利器"。家庭教育同学校教育一样，在孩子的教育中都起到了举足轻重的作用，而家庭教育是孩子整个教育的基础，主要包括孩子正确价值观的建设，孩子良好性格的塑造，孩子良好行为习惯的培养以及孩子情感认识教育。
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。要让孩子真的赢在起跑线上，就要做好孩子的家庭教育。
孩子价值观的建设是孩子家庭教育的核心内容，是孩子"人生第一课"的核心任务。父母要正确引导孩子价值观的建立。
价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用。
现在有不少的孩子由于不正确的价值观引导，沉迷于网络，金钱，灯红酒绿之中，无法自拔，逐渐荒废了自己的学业或事业，给自己和家庭都带来了无法弥补的伤痛。所以，正确价值观的建立对于一个人的学习和发展是何等的重要。
要正确引导孩子价值观的建立，前提是父母要有正确的价值观，父母的价值观直接影响孩子价值观的建立，所以父母要以身作则，引导孩子多学习，不断认知事物的本质，做到明辨是非，知美丑，知善恶，知真伪。同时，父母也要经常性地给孩子灌输做人做事的原则和道理，做一个有远大理想，有坚定信念，有责任担当的人。父母要言传身教，不断把正确价值观的思想传递给孩子，孩子耳濡目染，最后以行动实践，并不断总结和完善，最终父母对孩子正确价值观建立的引导得以实现。
