哪吒和红孩儿，谁的父母育儿教育做的好？
抛开其他因素，单从父母而言，哪咤是不幸的，而红孩儿却是***的。
哪咤在母亲殷夫人肚子里呆了三年多，父亲李靖把他当作妖怪，一睁眼见到的是拔剑相向的父亲。殷夫人是位传统的好母亲，但这并不能改变其父亲对他的态度，父子关系并不融洽。尤其在哪咤闹海之后，父子关系十分恶劣，父亲李靖为绝后患，想杀他。为平息此事，哪咤割肉还母，剔骨还父。此时，他还是个孩子而已。以致被其师傅太乙***复活后，与其父李靖水火不容，犹如仇人。托塔李天王，听着气势，作为一名父亲，这名字却是对他极大的讽刺，托塔为了不被儿子所伤害，让人觉得可悲又可怜。
反观红孩儿，牛魔王和铁扇公主全身心地迎接他的到来，其在火焰山修练三百年拥有了一身本领之后，父母放手让其独自前往号山枯松涧进行锻炼。他活捉唐僧之后，首要之事是请父母共同品尝唐僧肉，共享长生不老。牛魔王虽有小三狐狸精，背叛了妻子铁扇公主，但也由此可见，他对于儿子来说是位合格的父亲。同样，铁扇公主也是位称职的母亲，在儿子面前并不编排丈夫的不是。
没有父慈母爱，哪来的子女孝顺。没有付出，哪来的收获。为牛魔王和铁扇公主的教育点个赞。
如何教育出一个乖巧懂事的孩子？育儿应该从哪些方面入手呢？
我们从一则有趣新闻入手，以这则故事，来反观出育儿应该从哪些方面入手。
近日某餐厅，一个熊孩子把餐馆的碗打碎，服务员指责孩子的父母，母亲情绪激动，竟然拿着孩子的纸尿裤直接在柜台上擦，孩子的爸爸则在一旁看着，事后还解释说，自己根本管不了老婆。
第一 为什么孩子会在公共场合发脾气？
每个孩子在一岁到两岁之间，行为都是无意识的，也就是说他们根本不知道自己在做什么。而且在公共场合行，声音嘈杂，人很多这时候孩子会产生一中抵触的情绪，所以她们会用暴躁的行为来掩盖自己内心的不安。
第二个问题 母亲为何如此激动，完全不顾忌自己的形象
公共场合，小孩子行为不得体可以被理解为是，熊孩子。但是作为一个成年人，为什么没有控制好自己的情绪呢？
其实可以从几个方面分析这个母亲的失控行为。
1，外界的指责，内心极度焦躁。这个是可以理解的，大廷广众之下，自己的孩子做错了事情，外界的责骂会让母亲觉得很羞愧是很正常的。但是不正常的地方就在于，母亲没有很好的控制住自己的情绪，这件事情，不只是关于母亲，更重要的在于孩子。父母是孩子的第一任老师，言行举止都是孩子的榜样，所以这个时候，母亲的正确做法至关重要。
教育出一个乖巧懂事的孩子，育儿应该从哪些方面入手呢？
在构建和谐的家庭氛围中，任何父母都希望自己的孩子可以乖巧懂事，从而拥有一个美好的童年，但是要做到这一点，父母需要积极主动地从不同方面为孩子提供和良好的教育环境。
首先，要培养孩子乖巧懂事，父母必须给予孩子更多的爱，关心和支持。爱是一种贴心、温暖而持久的情感，它可以使孩子更加乐观、自信和勇敢，也可以在孩子面前建立一个安全可靠的教育环境，使孩子更有安全感，从而更乖巧懂事。
其次，父母应当建立良好的行为规范，以帮助孩子养成良好的习惯和行为。例如，父母可以在孩子身上设定一些实用的规则，让孩子知道什么是好的和坏的行为，以及坚持做好事情就会有什么样的收获，以此来使孩子乖巧懂事。
再者，父母也应当教育孩子要有责任心，让他们明白自己需要承担起自己的责任，从而更有动力去做正确的事情。例如，父母可以鼓励孩子完成家务，并且不断重复“注意责任感”的教育，这样孩子就会有更强的责任感，也会更加乖巧懂事。
父母之爱子，则为之计深远。
这句话从春秋战国直至现在仍有重大意义。
生一个小孩，不是简单地将他养大就尽了为人父母的职责。生而不养是大罪。
小孩子是空白的，你投入什么就会映射出什么。孩子的乖巧懂事我觉的应建立在良好的家庭环境和健康心理上。强制性的乖巧懂事是一种压制。
一、龙生九子，各有不同。做父母，要接受孩子的一切，顺应孩子的本性施教。
二、不比较别人家的孩子。不应该因为别人家的孩子乖巧懂事就对自己的孩子强制性要求、执行。
三、言传身教，教孩子时一定要向内看看自己。你是什么样的父母，先改变自己，孩子自然会看到，虎父无犬子就是这样。
四、给他很多很多爱，一个有很多爱的孩子，不会学坏的。推荐《哪吒》
五、关注孩子，及时发现孩子的问题，然后潜移默化的修正，不要狂风骤雨，避免性格偏激。
六、提升自己的育儿知识，和宝宝一起成长。避免长大途中出现的问题和危机。
谢谢邀请，其实很多父母都认为，孩子的乖巧和懂事都是别人家的，为什么自己家的孩子总是顽固不化呢？很多人看到别人家乖巧懂事的孩子，都会充满了羡慕之情。其实羡慕归羡慕，乖巧懂事的孩子，也并不是所有人眼中的焦点和***星。
其实孩子乖巧又懂事是好事，说明孩子懂得孝顺和体谅。但是如果这种乖巧又懂事，是父母通过一些方法训练的话，小编是不建议把孩子训练成乖巧懂事的孩子。因为乖巧懂事的孩子性格比较柔和，在生活动中很容易吃亏。与其训练孩子乖巧懂事，倒不如培养孩子“独立性”的乖巧和懂事。“独立性”的乖巧和懂事，指的是孩子有自己的思想，而不是“遵命性”的乖巧懂事。
比如说孩子和其他小朋友一起玩游戏的时候，自己的孩子不喜欢分享玩具，父母下达命令之后，孩子显得特别乖巧懂事。这种在别人眼中的乖巧和懂事，也只不过是父母强制性地命令，正是“遵命性”的乖巧懂事。这样的乖巧懂事，对孩子没有任何性好处，体验不到分享的真谛不说，还会让孩子养成逆来顺受，牺牲自己的喜好去取悦他人的性格，这样的孩子在将来就是一个吃亏的性格。
有些父母希望孩子可以对自己说一不二，这样的乖巧可以省事许多。其实孩子总是按照父母准备的路线去学习，去体验人生工作、甚至是结婚生子的话，这样的乖巧懂事并不是真正意义上为孩子好。没有独立性的乖巧和懂事，离开父母的指导之后，孩子将会一文不值。面对生活压力和负担的逼迫，孩子即使是长大成人，也有着一颗弱不禁风的承受心灵。
培养孩子独立性的乖巧懂事，首先就要培养孩子自立的脾性，自立就是给予孩子自主的选择权，不要养成逆来顺受的懂事和乖巧。在培养孩子乖巧懂事的时候，要让孩子明白乖巧是修养、懂事是礼仪，在遇到事情的时候，我们要把修养和礼仪把握权衡。而不是把这种修养的乖巧和礼仪的懂事，当作毫无地位感的逆来顺受。
孩子在知晓懂事和乖巧的真谛之后，还要怀感恩之心，对那些曾经对自己有多“滴水之恩”的人，一定要抱有“涌泉相报”的决心，在这些人的面前，把乖巧懂事体现得体。当然遇到那些曾经伤害自己的人，就没有必要保持这种，修养和礼仪的乖巧懂事，乖巧懂事是要用在值得尊敬之人的身上。
本人不太赞同教育出一个乖巧懂事的孩子。
只要没有原则性的问题，应该遵从孩子的成长规律，让孩子快乐的成长。
又乖巧又懂事的孩子，长大以后步入社会，很少有人会心疼她，正常的做自己就好。
什么是“贬低式教育”？这样的教育方式会在孩子的成长过程中带来什么影响呢？又该如何改善纠正？
几乎我们每个人的成长都伴随着“贬低式教育”：“你看看别人家的孩子学习多好”“你看看别人家的孩子多乖”……这些话在我们耳边都变得麻木。
显而易见就是用各种方法贬低自己的孩子。可能很多家长在这样做的时候并没有意识到自己的[_a***_]对孩子的伤害，因为家长认为，这是激励孩子进取的方法，是激将法。事实上，很少孩子能在家长的“贬低式教育”中获得激励，而更多的孩子却是受到伤害。
这种“贬低式教育”打击了孩子的自尊心，让孩子逐渐丧失自信，甚至有的孩子会怀疑自己的父母是否爱自己，更多的孩子最终失去了自我价值感。
下面说说孩子在“贬低式教育”中的感受。
第一，“妈妈说我不行，我肯定不行”
有些家长经常对孩子说：“你笨死了，什么都不会”。这样的语言下，孩子会怎么想？孩子会想：“我真的笨死了，什么都不会”。孩子一旦有了这样的想法，还能调动学习的积极性吗？他甚至会认为 ，“我妈已经确认我笨的事实”，因此可以为不努力学习找到了一个很好的借口。
第二，“妈妈说我没有优点”！
家长经常贬低孩子，孩子就看不到自己的闪光点。我在与学生交流时，问学生有啥优点，有的学生就说：“我哪有优点啊！缺点倒是挺多”。我问：“每个人都有优点啊，你怎么会没有优点呢？”学生回答：“妈妈从来都没夸过我，所以我不知道自己有啥优点。”一个看不到自己优点的孩子是多么的可悲！
第一，多关注孩子的闪光点。
每个孩子都有优点，家长要多关注孩子的优点，关注并扩大孩子的优点，孩子才能越来越好。
