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歌曲小苹果早教

  1. 现在一些幼儿园经常给孩子们播放热门歌曲,这合适吗?
  2. 两个月的八哥鸟还能训练吗?
  3. 选择绘本应该把握哪些原则?

现在一些幼儿园经常给孩子们播放热门歌曲,这合适吗?

个人认为不合适,幼儿园孩子还是尽量多听儿歌吧,毕竟儿歌中有大量的作品,都是以某方面的知识作题材,可以形象有趣地帮助儿童认识自然界,认识社会生活,开发他们的智力,启迪引发他们的思维和想象能力

感谢邀请。

关于这个问题,我认为:无需大惊小怪。

歌曲小苹果早教
(图片来源网络,侵删)

至于幼儿园放什么乐曲?适合不适合?相信幼儿园的负责人和幼儿教师,她们是有考虑的,乐曲肯定是经过甄别筛选的。我觉得:她们不会因为流行就去播放,她们一定选择一些节奏明快,旋律优美,给人以美的享受为参照的。

这个无需质疑和担心。

另外,幼儿们他们年龄尚小,也听不懂歌词含义,他们只是在欣赏旋律和节奏,感受优美动听的乐感,当下热门和流行的有些乐曲也是可以择优播放。

歌曲小苹果早教
(图片来源网络,侵删)

谢谢邀请:孩子是祖国的花朵,民族的未来,是父母的心头肉,一个孩子的降生会给整个家庭带来快乐幸福氛围,一家人都围着孩子转;倾注着父母大量精力和心血,恨不得女儿成凤,男儿成龙;很多条件好家庭孩子不到三岁就迫不及待上早教了;都希望自己的孩子接受最好的教育,不会输在起跑线上;可怜天下父母心啊。

现在的幼儿园办学条件和师资力量参差不齐,教育方法没有完整统一的标准;很大一部分是托儿所功能性质,因此时不时会发生一些幼儿园管理上的问题***。

其实这个年龄段的孩子还是在启蒙阶段,都是学习掌握一些基本生活上的习惯和能力,对一些简单的常识事物的认识;不适宜灌输太多知识性的东西;因此很多幼儿园都是以游戏舞蹈类寓教于乐的方式进行早教。不过很多幼儿园老师在选择播放音乐这方面真的有待商榷,这个年龄段应该让孩子接受一些简单,健康快乐儿歌类的歌曲比较合适;不应该让他们太早接触社会上人情冷暖这些世俗的东西;经常在大街和抖音上看见几岁的孩子唱肉麻的情歌,这个并不是好现象,与他们的实际年龄不符;对孩子的身心健康会带来负面影响。早熟不但是违背社会和自然规律,也是对孩子对社会的不负责任;希望全社会和家长老师们有一个共识,营造一个健康的教育氛围;共同来维护抚育孩子成长的花园,让祖国明天的花朵健康茁壮成长。

歌曲小苹果早教
(图片来源网络,侵删)

谢谢邀请

只要是欢快的,健康的,阳光的,孩子喜欢听,我觉得没什么不妥。

就像小苹果就挺好的👌,这首歌父母完全可以用来表达对孩子的爱,孩子听了也会心中充满爱。

本身孩子生活在社会中,他在幼儿园听不到热门歌曲并不代表在别的地方听不到,如果真遇到不适合孩子年龄的歌曲或者影片,包括现在有些动画片有些暴力倾向,我觉得家长应该适当引导,而非避之不及。只有教给孩子分清是非黑白,才能真正让孩子成长,从而慢慢形成独立的人格,长大以后才能适应社会生活。

我认为这没有什么需要大惊小怪的。

并不是说幼儿园的孩子就一定要听幼儿歌曲,不能听热门歌曲,相反,有时候孩子们更喜欢听一些热门歌曲。

儿童歌曲,比如世上只有妈妈好粉刷匠,等等孩子们在没上幼儿园之前就听过很多遍,如果在幼儿园里老师经常给孩子们听这些歌,孩子们就不愿意听了,就会产生厌烦心理,这就是我们大人是一样的,比如我们经常听一首歌听得时间长了肯定就会烦了,那么这个时候给孩子们换换花样听音乐,孩子们会更喜欢。

现在的很多热门歌曲也是非常好听的,并且非常励志的,比如非常出名的TFboy的歌曲,孩子们都非常喜欢听,并且在听的时候都会跟着唱。

现在很多幼儿园都会把这些热门歌曲改编成早操、课间操等等一些舞蹈动作,来教孩子们跳。特别是孩子们在六一儿童节、元旦的时候表演节目的时候,这些热门歌曲都是孩子们非常愿意听的,并且愿意把它们跳成舞蹈的。

现在的幼儿普遍心理比较成熟,有时候受家长的影响,也会经常哼唱一些成人歌曲,热门歌曲,所以孩子们深受其中的影响,慢慢的也就比较喜欢热门歌曲。

就比如我们将要举行了幼儿才艺大赛,孩子们说要唱的歌曲全部都是成人歌曲,要跳的舞蹈也都是一些热门的歌曲。比如沙漠骆驼,卡路里等等。

所以幼儿园播放热门歌曲给孩子们听,我觉得没有什么大惊小怪的,这是非常平常的一件事情!

两个月的八哥鸟还能训练吗?

两个月左右的八哥鸟可以训练的,八哥鸟学会说话最快也要一年左右,记住要在三四个月的时候买八哥,那是头窝,说话的可能性更大。不要买尾窝那样的几乎不会说话,你的八哥目前还小,但是你可以早教,网上有那种专门教鸟类说话的录音机最好不要去买,那个没啥用。最好是自己教它,八哥初学可能会时间久一些,但是一旦会说类似的音节那以后说话会很快的,我家两只八哥一只六岁一只四岁都是从小自己养自己教,第一句最简单的你好,因为是人工教,就一句你好,学会了七八个语调。很聪明。

两个月的八哥是最好的训练开始,训亲人训飞训说话都是很好的开始时间、这个时候的八哥一般学会自己吃了,不用人工喂所以不那么麻烦、还有可以学着洗澡了,放个盆装点水不要太多、开始轻拍水面引它过来戏水,当然不要着急,第一次二次不一定敢过来、多试几次就好了。以后自己洗澡、天热的情况一天洗几次.训练飞也是可以哦、手上拿点它喜欢吃的东西、当然虫子最好、训它飞到主人手上来吃、慢慢和主人又亲还会寻你哦、很好玩的、训练说话这个就是一个漫长的过程,一般三四个月大可以开始教语、开始简单的词汇教、最好面授、教的时候口吃要清楚声音洪亮、八哥学出来的才说的清楚、而且声音和主人的声音很像!不过这个学语时间长、第一年都是学话时间、加油哦、现在开始!祝你训鸟愉快[大笑][大笑][呲牙]


选择绘本应该把握哪些原则?

绘本,也叫图画书,它是没有年龄界限的书,可以从0岁一直看到99岁,只不过,不同年龄的人阅读的视角,读后的收获不同罢了。甚至,台湾著名的绘本作家方素珍说,自己在35岁以后,人生所有养分几乎都来自绘本。可见,绘本的力量之大。

我们常说,0-3 岁是孩子建立世界观的重要时期。而绘本,完全可以成为孩子认识世界的一扇窗。孩子通过绘本建构基础能力,理解爱,激发求知欲和想象力,不仅如此,和谐的亲子阅读也是父母高质量陪伴的一种方式。

我从孕期开始了解绘本,也曾盲目地买买买,走过一些弯路。现在,家里少说也有500本左右的绘本了,确实也是花了不少钱。有时候,我也会说,哪里是养孩子,这分明是养了一台“碎钞机”!要给孩子花钱的地方很多,虽说绘本钱不能少,但如何把有限的钱用到更合适的地方,这是我们可以做的。

要说每个年龄段的孩子适合怎样的绘本,我们得先了解这个阶段孩子的特点。

0-3岁的孩子,从他们的发展阶段来看,正处于感知行动阶段,也就是说这个年龄的孩子,对世界的认知主要来源于感知觉,比如视觉、听觉、触觉。

0-3岁同时还是孩子语言习得的阶段,他们从咿咿呀呀地发声,慢慢开始掌握一定的词汇量,[_a***_]开始成句的表达。

这个年龄的孩子,通常还具有情绪外显、有好奇心、有想象力和模仿力等特点,在2岁左右开始有情感和社交的需要。

基于孩子这样的成长发育特点,我们就能把握住给0-3岁孩子选择绘本的大方向:

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