有哪些早教游戏呢？
很高兴回答您的问题，早教小游戏在家就可以做，既能增加亲子感情，又可以锻炼宝宝各个方面能力。下面就教大家几个简单的亲子早教小游戏吧~
[1、吹泡泡]泡泡水可以自制，比例是将一杯水，一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起，即可制成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。用一根大泡泡棒吹出大泡泡，当宝宝追赶击破时，为他欢呼。也可以趁着端午***期把宝宝带到户外做，向他解释风也可以吹走泡泡。吹时，家长倒着走，以便让宝宝边追父母边抓泡泡。
技能掌握：吹泡泡、追逐泡炮并将其击破是鼓励运动、刺激手眼协调的绝佳游戏，还可以介绍大小高低的概念。
[2、捉迷藏]这个游戏我相信所有家长都会做，但是做游戏时家长要配合宝宝，***装没看到，当被宝宝找到时***装大吃一惊。
[3、学投篮]相信宝宝的玩具里有很多球球，我们可以用几个球把他们放到一个筐里，给宝宝示范如何将球投到筐里，再试着让宝宝自己做，之后将筐的方位变动，加大难度，让宝宝有更多的尝试。
技能掌握：宝宝练习瞄准，有利于提高手眼协调能力和大动作技能，如果家长在宝宝扔进球后大声数数，就会为宝宝理解数字打下基础。
亲子游戏是早教的方式之一。早教亲子游戏有利于孩子的发育，有利于增进父母与孩子的感情。早教亲子游戏有很多。共同点在于陪伴。
分享几个简单易行的亲子游戏。
①辨颜色：宝宝半岁后可以给她准备一些相同颜色的物品，让她指认哪两个颜色是相同的。
②分大小：通过玩具或者食品，让宝宝观察，区分大小，让宝宝按照大人说的大小去取物。
③上楼梯数数：宝宝会走以后，出门或者回家的时候可以带宝宝爬楼梯，上楼是加法，下楼可以是减法，这既能锻炼宝宝的身体，又能让宝宝对数学有个基本的认识，是个一举多得的好方法。
④宝宝再大一点两岁后，可玩的更多了。画画，做手工，捉迷藏等。
同伴贝宝的游戏例子
001.贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
002.我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
在早教的过程中，益智游戏和课堂教育一样的重要，给大家分享2个适合孩子玩的游戏，希望能帮助到大家日常的早教育儿的过程中：
①，“指指点点”小游戏
孩子和父母一组，听老师的口令，老师会说：指鼻子，孩子需要指父母的鼻子部位；指眼睛，那么孩子需要指父母眼睛的位置。然后反过来，进行一个轮次，看最后哪组家庭用的时间最短，就可以获得游戏相关的奖励。
这个游戏的目的在于，训练孩子的反应力，提高孩子的专注度，父母可以在家庭教育中和孩子之间的沟通交流，进行这个小游戏，有利于促进良好的家庭氛围。
②，你画我猜小游戏
首先准备一个KT板或者大一点的卡纸，父母站在卡纸的前面，孩子面对父母，同时可以看到老师卡纸上写的东西（画的图案也可以），然后孩子进行描述，可以去把这个东西表演出来，或者比划出来，但是不能直接告诉家长和纸上有关的信息，规定的时间过后，父母和孩子调整位置，紧接着进行游戏。
这个游戏的目的，不在于最后的结果如何，而是在整个过程中，孩子如何把已知信息，进行转化，让父母能明白孩子所表达的样子，这就考验平时孩子和父母之间的沟通了，在家里面，父母不忙的时候，可以陪同孩子一起进行。
关于孩子的游戏，还有很多种，作为父母或者育儿老师，需要在平时和孩子的交流中，总结孩子的成长特点，然后策划出不同的适合孩子玩的游戏，让孩子健康快乐的成长。
以上就是关于这个问题的答案，欢迎大家留言区评论互动，喜欢别忘记转发哦。更多关于早教和育儿方面的知识，大家可以关注纽哈顿国际早教，我会持续给大家分享。
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亲子游戏可以拉近宝宝和父母之间的距离，可以让父母更加了解孩子一些性格方面的特征。所以家长们应非常重视亲子游戏。
在和宝宝游戏中，看着宝宝每一个积极的回应，你会感到莫大的欣慰和幸福。宝宝有生理需要，也有爱和交往的需要，需要你们的爱和关注，需要与你们交流，智力亲子小游戏可以加强亲子之间的情感联系，是亲子交往的最好方式。
促进认知能力的发展：研究表明，智力亲子小游戏具有许多特殊的意义，它比宝宝在伙伴游戏或单独游戏中学到的东西要多得多，有助于宝宝创造力的发展。在亲子游戏过程中，宝宝和你们有不少言语交往，可以促进宝宝的语言发展。
促进社交能力的发展：经常与宝宝一起游戏、生活愉快的你们在促进宝宝的社会性发展方面起着重要作用，亲子游戏有利于安全依恋的形成。安全依恋与游戏中获得的快乐体验，有助于培养宝宝人际交往兴趣，促进交往能力的发展，形成活泼开朗的性格。
能开发宝宝的右脑：科学发现，人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维;右脑主要从事形象性思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的100万倍。可是现实生活中95%的人，仅仅只用了自己的左脑。
父母相互拆台，家庭教育的理念怎样统一？
现代教育体系分为《皮亚杰教育体系》和《蒙特梭利教育体系》，后期其它教育体系基本都是从这两个教育体系衍生而来。
这两个教育体系既有相同点也存在差异，两个体系各用一句话概括，就是：皮亚杰教育体系注重各个发展阶段的规范化学习和训练，这类教育体系比较容易被崇尚传统文化的国家所接纳。而蒙特梭利教育体系偏向于儿童个体的自主性，即根据儿童自己的兴趣自由发挥，因此蒙特梭利教育体系更多的被发达国家所接受。因着两种教育体系的不一样，所以这两个体系所衍生的儿童玩具也不一样，皮亚杰的玩具基本于我们生活息息相关，例如芭比娃娃、厨房用品、玩具枪、八音盒等基本都是我们生活的具象化物品，是为孩子未来走向社会所做的预备***戏。而根据蒙特梭利教育体系开发的玩具基本都是抽象的几何体或是模组式构件，至于这些几何体能构建出何种形态，各种颜色如何的搭配，完全靠孩子的想象力。
因着教育体系的不一样，所以教育的方式方法也不一样，[_a***_]你不能一会要告知孩子要按照规矩做事，一会又要他（她）去自由发挥，这样的结果就会给孩子造成观念上的混乱，从而使孩子无所适从。
就中国目前的社会状况，对大部分家庭来说，***用皮亚杰教育模式是符合目前国内的教育体系。但对家底丰厚的家庭，***用蒙特梭利教育体系更能发挥孩子的天性，及挖掘孩子的最大潜力。不错，蒙特梭利教育模式是要烧钱的。例如，某个家庭的小孩对机械原理极感兴趣，如果这个家庭家底殷实，就可以为这个孩子专门建造一个小型实验室供孩子研究摆弄，并且还会聘请懂机械的专业工程师予以指导，这是一笔很大的开销。
之前在头条中写过一篇关于婚前准父母教育培训的文章，主要想告知未婚男女应注重婚前的教育培训，通过一些基本的婚前教育培训，就能基本的了解如何处理好夫妻关系，如何做个合格的父母，如何为孩子做好第一任“老师”。
就现今而言，我们对婚前教育培训的认识是非常浅薄的，在这方面，我们和发达国家的教育有着很大的差距。我们绝大多数的未婚男女婚前基本都没有进行过任何的基本训练，他们糊里糊涂的结婚，糊里糊涂的生小孩，又糊里糊涂的去教育孩子......
家庭教育，不仅仅是花钱就能解决的问题，而是要求父母们自身认知的提高，只有夫妻双方达成共识，才能为未来孩子的教育铺平道路。
这是谁的问题？
首先，这个为父的男人是个滥的主儿。他是一家之主，原则问题含含糊糊，无阳刚之气，镇不住邪。长此以往，将是家不像家。
其次，是那个为人母的女人不懂道理，自以为是，不知天高地厚，欲谋“女皇”之位。这样的女人，多是偏颇地理解“男女平等”的结果，张扬跋扈，目空一切。
曾听人说过这样的话，“一个男人的好坏，在于他如何驾驭一个女人”，看似侮辱女性，其实是有一定道理的。尤其是在当今社会。
【在孩子面前避免争执是硬道理】
如果能统一，问题就提不出来了。唯一的办法就是某方退出争执，当另一方需要你时你再参与，不需要你就闭嘴，这样在孩子面前就是一种声音了。在孩子面前避免争执是硬道理。
