幼儿英语早教有必要吗？需要注意哪些问题？
据数据显示，语言的发展有两大阶段分别是0-3岁与3-6岁。0-3岁的语言准备期，宝宝从聆听到咿呀学语，进行语音词汇储备的基础学习；3-6岁进入语言发展期，这时候宝宝开始理解抽象词语、掌握语法并灵活运用，尝试用完整有逻辑的句子表达自己的想法。所以说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要。
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除了时间，还有环境因素（语言环境），人为因素（父母的行为举止），因此，你可以这样做：
1、提供一个良好的语言坏境
想要拥有良好的语言培养环境，这需要父母的配合：早上，用英语叫孩子起床。平日里，可以与孩子玩过家家（买东西，去医院，吃饭等场景），用简单的英语对话。日常生活中，对话尽量用英语。其次，实际物品的提示：水果，玩具，等等，用英语去表达。
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2、与孩子一起阅读英语绘本。家长用英语读绘本给孩子听，适当的表情模拟，让孩子记忆更深刻。
3、播放英语音乐，音乐的熏陶，更是深入人心，启迪心智。
4、早教机构选择，对于这方面不能单靠看教育机构的宣传如何如何，需要的是通过熟人了解，看看反响如何。（这才是真实的）
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逗逗龙机器人温馨提示：
幼儿英语早教有没有必要那要看你需求是什么了，要是指望孩子记多少单词，能否对话估计难，毕竟小孩子学的快忘的也快。只是语言的早教不管是那种语言都可以激发孩子大脑的发育，为孩子以后语言的学习做个铺垫。
幼儿英语早教机构大多都是让孩子听，价格高点的机构请的外教语感好点，发音不一定纯正，很多外教的母语也不是英语，即便是英语也有口音问题，就像我们说的都是中文，但每个省市的口音也不一样。
