家长应该重视启蒙教育吗？
我们都是一种模仿很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄的。 ——约翰·洛克
别把启蒙的重任都交给早教机构和幼儿园，家庭中同时也得重视孩子的启蒙教育，让孩子拥有更健全的人格，和更出色的人际关系。孩子生长过程中，有很多敏感期，如果父母错过这个敏感期的教育和引导，会给孩子将来带来不可挽回的遗憾。在特定时期，给孩子提供认知世界、情感培养、语言能力、个人爱好、面对困难等引导和措施，能够为孩子以后的生活和工作质量打下坚定的基础。不要错过孩子的任何一个敏感期，每个孩子都可以很出色，但不在同一天，也不在同一个教育办法。
启蒙教育中，不要期望二三岁的宝宝用意志和努力来学习，但只要引起孩子兴趣，他们也可以长时间地专注于一项活动。只要父母发现了孩子的兴趣就能创造很多教孩子学习的情境。
家庭启蒙不只是教会了孩子什么，最重要的是让他们深刻体会到父母的爱和关注，这两点对孩子的人格塑造非常重要！
大树的繁茂取决于大树的根基，高楼的雄伟取决于地基的深度，人一生的成就取决于儿时的启蒙教育。
儿童的启蒙教育是在整个的儿童教育中最最最最最重要的。
儿童一生的习惯和性格是在幼年养成，而习惯和性格是一个人生存和发展的关键因素。儿童启蒙教育的重要性不言而喻。
教育分为两种，一种是人格的教育，一种是知识的教育。这两种教育合在一起，教育才算是真正完整的。
儿童在幼时，最主要的启蒙是人格的启蒙。
很遗憾，现在大众对启蒙教育的认知是胎教及早教，把孩子扔到专业的早教机构学习各类互动课程。时常看到家长参与度不高，对于人格的启蒙，这块就更弱。
个人认为，启蒙教育的出发点是对孩子尽早、全方位的进行爱与自由的品格教育，让孩子拥有好的亲子关系，培养其独立的人格和良好的人际交往能力，其次才是学习力的培养。
应该还是重视把，也不知道是心里因素得影响还是实际上管用，反正听说启蒙教育很重要，我就一直身体力行着！
从怀孕初期，我就开始带着宝宝听各种音乐会，平时多听各种音乐，做孕期瑜伽，保持心情愉悦，希望能有一个好的胎教，让孩子不输在起跑线上，而宝宝出生后挺乖得，性格也活泼开朗，对音乐也有着异常得喜欢，每晚带她出去溜溜，到广场舞得地方都随歌起舞！
现在大了，就开始教她一些童谣，诗词歌赋，她学的挺快的，听着稚嫩得声音去读一些词，去唱一些歌谣，会觉得这是最美妙得事情！
启蒙教育无疑也可以增进亲子感情，从家长开始有意识得对孩子进行一些启蒙教育，孩子开始开发各种智力，通过亲子游戏玩乐，寓学习教育与游戏和日常生活中，孩子和家长们也愈发得亲近！
肯定是要重视啊，不是每个孩子都是天资聪慧的，都是家长和环境改变的！
一个好的启蒙教育都可以直接改变孩子的一生，孩子从一开始就是什么都没有的白纸，都是看我们家长怎么教育他们了！！
启蒙教育当然应该得到重视，孩子对世界最开始的认知都是通过启蒙教育去了解，无论是为人处世时的道理、日常生活中的习惯还是对身体或事物的好奇，都是通过启蒙教育才能从无知到了解。可能有的家长会疑惑，我们小时候，我们的父母并没有刻意对我们进行启蒙教育，可我们不也还是理解并适应了社会吗？大家想想，真的是真样吗？
启蒙教育就是言传身教的，即时家长们不去刻意去说去做，孩子们也会通过自己的观察捕捉到他们需要的知识，然而这些“常识”大部分的来源还是与孩子共处时间最长的父母。所以，无论家长想不想去做好启蒙教育，事实上家长都是孩子的第一位老师，既然如此我们为何不去做好启蒙教育？
其实，启蒙教育对父母而言不是什么重担，因为孩子的理解能力和记忆力是循序渐进地变化的，即便父母想一次性把所有有用的事和道理都教给孩子，孩子也理解不了；更何况，到了孩子需要被传授知识的时候，这份责任也已经交给了在校老师。我们家长能做的启蒙教育，无非就是领着孩子“玩”。
说白了，启蒙教育机构能做到的事家长都能，只不过却决于家长们有没有时间和愿不愿意亲力亲为。对于学龄前的孩子，启蒙教育的主旨就是，先带领孩子去感知世界，帮助他们调动感官，去闻、去拿、去抓。然后，就是让孩子学会记住，记住常识、记住原则、记住道理。最后就是让孩子去想象，尽力开拓思维，去开心、自由地放开思绪了解这个世界。
启蒙教育的意义重大，对孩子的一生影响深远，家长们要耐心面对，轻松应对，严肃理解。
