早教的含义是什么？
首先，早教的含义，早教从字面上讲就是早期教育，那多早算早期教育呢？有人指从人出生到小学以前的教育，也有人指上面阶段的早期学习。但也有一部分人主张早期教育应重在发展智力，还有的人认为胎教也算早教。在我看来，早教应是启蒙教育。
第二，早教的重要意义。宝宝三岁之前是智力发展的关键时期，早教多样化的活动可以刺激和加速宝宝的智力发育。可以在安全感，注意力，记忆力，思维能力等各个方面锻炼孩子。
1.要尊重他们的兴趣， 对于一个还不会走路的孩子，我们不可能要求他们认真去学习，但是却有可以引起他们好奇的东西，比如一个瓶子和瓶盖，我们觉得没有意思，但孩子可能却在研究瓶盖到底是怎么盖在瓶子上的，而且可以专注玩很久。这个时候，我们不应该打扰他，对于他们而言，玩就是学。
2.让早教生活化。就是可以利用生活用品教孩子，比如孩子吃饼干，你可以告诉他，不同的颜色代表不同的口味，下次他要吃饼干，就可以问他要什么颜色或口味。平时要带孩子多出去转转，生活就是最好的老师。
最后，我想说，不管是音乐启蒙，还是阅读早教，作为家长都要以身作则，因为家庭教育对孩子的早期教育有直接影响。让我们同孩子一起学习一起成长。
希望对大家有所帮助。
在没有孩子之前，我对早教其实没有什么概念，是不是去早教机构上课，也是觉得可有可无的。
我们这一代人，很多没有上过幼儿园，直接就上小学的也大有人在，似乎并没有影响他们在学校的优异表现。
所以，当时并不认为早教是很重要的一件事情。
但当我的孩子从早教课程毕业之后，回想起这一路上的经历，早教对于孩子，对于我本身而言，都是一段特别的旅程。早教，其实也不是一件简单的事情。
一、孩子的收获
一般来说，早教机构的课程包括运动、音乐、艺术等。根据孩子不同年龄特点，设置相应的课程。
如果这些课都带着孩子去试一试，你会发现自家孩子的喜好和特点，他们强烈的热情，享受其中的乐趣。
他们会去探索。发现自己喜欢运动，对画画也很有感兴趣。他们会很着迷音乐课，并渐渐找寻到自己喜爱的音乐风格之后。
他们会去感受。把各种不同的颜料，按照自己的意愿混合成不同的颜色，然后用手蘸着颜料在画纸上涂涂画画，并且乐在其中。
他们会唱几首歌，记得几个故事，都不是最重要的。重要的是，你能够看到他们成长过程中的每一个进步，他们所学到的知识，会在不经意间展现出来，给你惊喜。
早教，就是早期教育，是针对0到6岁的儿童进行针对性的兴趣开发为主的教育,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，侧重开发儿童的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。
作为一个学前教育专业的我来说，来回答这个问题还是很有想法的，甚至按耐不住内心的小马达，迫切想要回答一下这个问题！
首先这里的早教我先来一个时间界定，这里的早教多指着0到6岁之间的教育，在妈妈肚子里的时候那算胎教啦，暂时不给他归类到早教里面，现在的学前教育也多指在孩子进行系统的小学教育之前的接受的教育！换句话说在进行义务教育之前的教育都算早教！
同时早教是非常非常必要的！就像早恋？！确实是这样，早恋被现在的父母还是觉得有点排斥的，到对于当事人的成长来说还是非常重要的，同时，早教也是如此，在孩子正式进行系统的学习之前，非常需要进行练兵彩排式的学习。
好了，进入正题了，在幼儿教育时期非常注重五大领域的教育，所谓五大领域就是指，科学认知领域，社会性领域，健康领域，语言领域，艺术领域！早教的所有内容基本也概括在这五大方面，当然在这里也不细讲五大领域的具体内容啦，将了解的可以私聊我或者百度一下，我想讲的就是，早教远不止在教育机构所接受的教育，传统的教育理念就是觉得把孩子放到学校就行了，学的怎么样都是老师和孩子自己的问题！我们现在需要关注的就是真正的早期教育需要，家，园，社会一起进行！父母的关注对于早教和孩子早期的性格兴趣养成极为重要，这就是为什么有的小孩子彬彬有礼， 有的孩子会被称为熊孩子，背后[_a***_]的都是家庭的教养方式和观念对孩子的影响！
或许很多家长也会抱怨并非专业出身，对于孩子的教育也觉得无从下手，这里可以来咨询我，我给大家的第一个建议就是多花点时间陪陪孩子，放下手机，孩子的成长我们耽搁不起！
早教的意义就是让孩子在父母的正确引导下成长学习一些基础东西，根据孩子得兴趣爱好等特点，引导孩子进行启蒙式教育。我家孩子一岁多，模仿能力超强，大人做什么动作，她都会学着做。 著名幼儿教育家蒙台梭利说:小孩三岁前所获得的知识，相当于大人拼命学习60年。 文学家托尔斯泰说:我一生其余岁月获得的，都不及五岁前获得的百分之一。可见，早教对于孩子早期的成长至关重要。
