育儿过程中，哪些话不能对宝宝说？为什么？
一个黑人出租车司机搭载了一对白人母子，在路上小男孩突然好奇地问妈妈：“为什么司机叔叔和我们身上的颜色不一样？”妈妈微笑着回答：“那是因为上帝想创造多彩的世界，所以才会有不同的颜色。”
下车时，黑人司机坚持不肯收车费，他说：“在我小的时候，母亲就一直告诉我，黑人是低人一等的，如果当时我的母亲也能这样回答，也许我今天就不只是这番作为……”
看完这个故事，相信你一定也很佩服这位妈妈高情商的回答。身边有越来越多的家长希望孩子成为一个高情商的人，然而，当我们要求孩子的时候，我们自己又做得如何呢？
我觉得在陪伴孩子成长的过程当中，语言沟通是重中之重，而在所有的语言交流沟通当中，有一些话是真的说不得的。
我这里想列举一些，比如父母有没有经常对孩子说：你真不行！你真没用！生你干嘛？！
类似于这些话，都会给孩子自信心造成非常大的挫伤， 长此以往，将会对小孩子的心理健康造成极大的负面影响，而这些负面影响，将会与他一生相伴。
所以无论是国外还是国内，有经验的，聪明的父母都会尽量的给小孩子一更多的鼓励，而不是嘲讽似的打击。
只要你给他更多的鼓励他才会更多的动力，也才会更加的树立起自信心。而有了充分的自信心之后，孩子的成长将会更加的顺利，天生活泼，乐观阳光这些词语才会和你的孩子挂上钩。
就算是在成长的过程，当中孩子偶尔会让你觉得非常失望，那你也要忍住心情，心平气和的帮他找出问题，并指出他的不足意图改进。
我是大头女儿小头爸爸，欢迎关注。
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所谓“育儿”是什么意思？我的简单理解就是教育孩子，如果父母们自身素质不够如何教育好下一代。教育我认为大致分两种，一是父母对小孩的言谈，二是父母为榜样的行为举止。着重强调一下言谈，父母哪些话不能跟孩子讲，为什么？
1、不能讲脏话: 父母教育孩子要注意，不能带口头词或者脏话。对于孩子来说，脏话学起来容易，改掉很难。亲戚家的小孩，从一岁起，左邻右舍玩笑式的脏话，由于父母没制止，导致如今见人就骂脏话，譬如:你也不照照镜子，长得像丑八怪，你妈卖批，你个🐶日滴 ，你个🐷头，死哪里去了等等。脏话严重影响了孩子的言语，导致同学远离，后来屡教不改。
2、不信任、消极的话。 孩子虽然还小，也很幼稚，但是对于父母的话语还是能听懂的，所以家长要鼓励孩子去做事，父母的生活虽然充满了艰辛，教育孩子也得是正能量，必须让他学会相信父母，积极乐观的精神，让他成为懂事、乖巧、独立的人，这样有利于孩子的胆量变大，以后可以自己承担责任，性格也乐观开朗，对于生活，充满希望。3、 夫妻吵架的话。 作为父母的我们，应该统一口径，有不合的意见应该避开孩子进行私下交流。一定不要当孩子的面，数落对方不是，甚至大声咆哮，这不仅对孩子和家庭都没有好处，反而会降低父母在孩子心目中的形象。孩子很快跟家长一样，去骂其他小朋友。从而引发一系列问题。4、互相埋怨的话。 建议父母在孩子面前，埋怨的话不要讲，孩子还小，大人说什么都会去尝试做，比方说，妈妈出门没有带钱，在孩子面前讲，都怪你爸爸没用，生活都开支不了，那么孩子就会相信，认为爸爸是没用的人。教育孩子，应该培养他自食其力，吃苦耐劳的精神。 5、说大话(吹🐮逼)。 孩子刚出生，大脑跟新买的电冰箱一样，都没有增加任何东西，主人放什么就有什么，家长如何教育，孩子就如何发展。因此，家长应该更加恪守自己的本分，不说那些吹嘘的大话，给孩子树立起良好的榜样来。只有这样，孩子耳语目染，才能更健康更阳光的茁壮成长。
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应该避免说这样的话:
1,不知道不要乱说。而应该说:我相信你，常常向孩子表达你的信任，孩子会更加自信。
2,快点儿去做什么什么。而应该说:这件事我们商量一下可以吗？平等的和孩子对话，孩子会更加有主见。
3,都是你的错。而应该跟孩子说:我们一起看看哪里不对呢，当孩子犯错时不要一味的责怪他，和孩子一起分析原因，下次他遇到困难的时候，会更加勇敢的解决。
4,你真棒！而应该说:你通过自己的努力做到这些真是太棒啦！对孩子的表扬要越具体越好，要让他知道赞赏来自于自己的努力，而不仅仅是因为结果。
5,当你的观点和孩子的观点不一致时，不要着急去否定他，听听他背后的原因。问一下:你坚持这样做的原因是什么呢？
育儿过程中，以下这些话不能对宝宝说：
“你这个笨蛋”“你怎么那么笨”
“你怎么不像别家孩子那样...”“你看看人家谁谁...”
“你有什么用”“你怎么这么没用”
“你就是个废物”“你就是累人累物”
“你去死吧”“你给我滚蛋，你给我死去”
类似以上这些话会打击宝宝的自尊心，给宝宝留下心理阴影，会对宝宝的整个童年形成负面影响，从而导致人格塑造不健全，所以不能对宝宝说。除了这些，还有一些如不能跟宝宝说另一半的坏话，以免导致宝宝人格扭曲。还有说“再不听话，警察叔叔就会把你抓走”之类的，给宝宝对真实现象造成误导，让宝宝害怕警察，遇到危险状况不懂得求救。
初为人父人母的我们了解怎样教育孩子吗？
这个是困扰很多新生儿父母的问题。兵法有云：谋定而后动。所以个人认为，需要要分几步走 ：
1.父母需要一颗同理心
父母可能都遇到这种情况：当孩子玩耍时，到了写的时间，便不顾孩子的心理活动，强行将玩具收走，逼着孩子赶紧写作业，然后孩子开始大哭大闹了。正确的做法应该是，让孩子继续玩，最好能和孩子一起来玩游戏。然后在游戏的过程中引导孩子去写作业。
如：在玩***时告诉孩子，你这个***是玩具，真正的枪比这个要厉害好多。不过呢，只有说到做到的人才有资格拿，宝贝只要能说到做到将来能拿到真正的枪。当孩子被美好的东西所引导自然会乖乖听话。 成熟的父母不会在第一时间去处理孩子的问题，他们会先处理孩子的感受。
2.其次父母要了解孩子的性格
如果孩子内向我们做些外向的引导，非但不解决问题，反而会适得其反。 所以如何判断孩子的性格尤为重要，一起来看看吧。
几个小孩子在一起玩过家家，一个2岁的小男孩在另一旁独自玩耍。妈妈鼓励小男孩跟其他小朋友一起玩，但小男孩抬头看一眼后，自顾自地玩耍。 那么这个孩子目前就属于内向型。父母要引导孩子就说些内向型孩子喜欢的话。如多给孩子讲故事，讲古诗词等等。好的医生是对症下药，父母也是如此。
为什么大多数中国父母在家庭教育中喜欢“以暴制暴”这种方式来教育孩子？
大多数家长喜欢用暴力的方式教育子女，那是因为他们从小就是[_a***_]长的棍棒下成长起来的。因为自己的生活环境的影响，所以骨子里就认为棍棒底下出孝子，没有拳头解决不了的事情，因此他们对待下一代也就***取了这种方式。
那么这种方式到底好不好了，我来说一说在我教育子女时发生的一件事情吧！
有一次吃饭时，我儿子不好好吃饭，老是下位，到处跑，到处玩，说了很多遍都没有用，于是我就想着用暴力的方式来吓唬吓唬他，我打了下他，后面他很听话就乖乖的坐着把饭吃完了。原本以为这件事情也就结束了，结果第二天，我们一家人在吃饭的时候，我下位去拿了下我的手机，结果我儿子用手打了下我，我问？为什么要打妈妈，妈妈能打吗？她很委屈的说，昨天我下位了，你打了我，今天你也下位了，所以我也要打你。就因为这件事，我当时就陷入了沉思，孩子的模仿能力是在超乎我们的想象。不由得在想，暴力解决一件事真的有用吗？
以暴制暴的教育方式只能解决暂时的问题。而不能解决问题的根本。
（1）孩子是超强模仿者，被暴力对待的孩子，以后也只会用暴力解决问题。
暴力对待孩子，孩子也许会好一下，但不能根本的让他明白他哪里错了，只是因为害怕你的打他，而稍微听话点，但长此以往，孩子会很叛逆，等孩子打了，你老了，你打不动了，孩子就会跟你互打用你对待他的方式来对待你，这是很可怕的事情。
（2）严重影响亲子关系，长期被暴力对待的孩子性格容易发生扭曲。
孩子还小，就算你口上老说，打你为你好，不打你你记不住，但是孩子是不懂得，也无法明白家乡的良苦用心，在长期暴力下长大的孩子，在内心是及度缺乏爱的，也是及度渴望爱的，他们会想着逃离，但他们能力有限，于是就会通过一些极端的手段去改变他们的现状。
打还是要打，但要注意方式方法，打多了真的会打皮来，不经常挨打的孩子，如果发生严重的错误被打了，他一定就记住了，这才有威慑力。有些事一定要打，但有些事可以通过别的方式解决，具体的可以关注我哦，我后期会讲到。
以下只是我的个人观点，我们可以在评论区进行讨论。
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“以暴制暴”在中国的家庭里是非常普遍了，其实从实质上来说，是一种家庭关系的代际传递，自己对孩子的暴力教育，你总能从原生家庭中找到类似的情景，我在这个方面有深刻的体会了，因为你父母都是那种特别强势暴力的人，我深深地感受到了在我们这一代教育孩子的时候，明显的代际关系就清晰的暴露出来了。
为什么会出现这种以暴制暴呢？其实作为孩子的父母来说，非常值得来探讨了解。因为如果你阻断不了这种代际传递，那么这样的暴力的方式不仅会在教育孩子中出现，而且会出现在你的家庭夫妻关系中，甚至其他各种关系中。
我们今天从源头来思考一下人为何要用暴力解决问题呢？
暴力分为语言暴力与身体暴力，这两种暴力方式在家庭中非常频繁地出现，给家庭关系带来了冷漠与僵化的家庭氛围，在暴力教育下的孩子，大多数思维是非常模式化的，也就是缺乏随机应变的能力，凡事都需要寻求一个固有的模型来面对，只要事情超出自己的熟悉模式，就容易从内心产生紧张，从而思维一下变得僵化，而难以根据现实变化的各种特征与因素来因地制宜地灵活处理问题，创新意识就更难了，所以暴力教育孩子带来的影响，是非常严重的，在素质教育的今天，值得我们反思与改正！
人们在运用暴力的时候，常常是自己所面对的事物超出了自己预设的范围，内心没有现成的应变模式，或者说面对的事情在自己的认知结构中找不出相应的认知模型来同化当前问题，所以内心紧张的一种怕失控的心理反映，正因为怕失控所以必须要强制控制，而这种本能的强制控制欲，其实是自己原生家庭母婴关系中形成的被控制的反作用力，因为自己在婴幼儿的时候，自己无法单独生存，需要依靠父母来生存，也因此父母对自己的态度虽然不满意，但不得不压抑自己来服从父母，但内心这种被压抑缺乏自我的感受却让自己随时都处于一种非常负面的压力之下，随时都在想法找地方释放，所以家庭中暴力教育的孩子，也会在生活中通过暴力来打压他人来释放这种被压抑的情绪，也就是我把父母没办法，但我可以收拾比我弱小的小明；但有些没办法通过向外释放情绪来解决内心的压抑，最后孩子就只有形成内在创伤，伤害自己，怪罪自己，认为是自己不行，父母不喜欢自己才会这样对待自己，于是孩子就会变得自卑、羞愧、讨好他人、逃避现实压力、胆小怕事、不敢尝试新事物等。
