所谓科学育儿（三不）即不打不骂不发脾气，你能做到吗？
怀孕的时候，也想过做一个慈祥的老母亲，大概就是书里说的母慈子爱的那种形象吧！
后面生了一对双胞胎，小时候很可爱呀，每天给她们读书讲故事学英语，陪她们玩呀，做游戏什么的，是的，照着书本养。转折点出现在两岁左右，真的，我宝宝现在两岁零三个月，快两岁的时候，突然发现变了样了，太调皮了。两岁的宝宝精力旺盛，会说会闹，好奇心强，模仿能力强。而且两个宝宝会打配合，真的，是个人都会被逼疯的。比如我带她们做过一次包子，第二天她们趁人不注意把一罐奶粉倒床上，一杯水倒床上玩，问她们干嘛，回答说做包子呢。第一次你觉得很可爱，但是当你床上还没收拾完呢，她们翻出一箱纸巾拆了，真的，纸巾扔了一屋子，然后你在后面收拾，她们玩水去了，衣服弄湿了。有朋友说把东***起来呀，NONONO。
首先带孩子的家庭东西不会少，没那么多地方藏。第二，她们随时随地都在准备战斗，真的是出其不意的玩法哦！
所以，我觉得没有人能做到完完全全的不打不骂吧。只能说提倡科学育儿，家长尽量控制自己的脾气，适当的打骂应该是允许的
你好，很高兴回答你的问题。所谓理想总是很丰满，现实总是很骨感，每一个父母在孩子出去之前都会想象有了孩子以后我会跟孩子做朋友，不打不骂不发脾气，尊重孩子，让孩子自由快乐的成长。可是随着孩子慢慢长大，慢慢的有了自己的想法，我们会觉得孩子越来越难带，大呼小叫，鸡飞狗跳，孩子哇哇哭，我们气的头疼欲裂是常事。所以我们要试着：
1放松心态。这大概是我们从懂事起到死亡都会劝自己的一句话。对孩子宽容等于对自己宽容。
2克己。每次发脾气的时候都尽量控制一下，忍无可忍的时候再发脾气吧。
3准备一个通话本，把你想给孩子说，又不好意思直接说出来的话写在本子上，让孩子有什么想说的也写在本子上。
4实在想发脾气的话可以暂时跟孩子离开一下，比如自己去另一个房间呆一会，或者出去转一圈，或者让家里人带孩子出去转一圈，也许冷静下来就好了。
不养儿不知父母恩，大概孩子要能理解我们需要等到他们自己做父母了吧，那时候我们就可以跟他们说：看，你小时候就是这样气我的！
不打不骂不发脾气？这不是科学育儿，这是泯灭人性的育儿。
做不到，而且我也认为没有必要做到。
为什么呢？我从两个方面阐述:
首先从孩子方面:当孩子做错了事情并且没有意识到错误的时候，训斥可能有效可能无效，这时候就需要骂，而更严重级别的犯错，可能需要打来警戒。
此外，适度的打孩子可以让孩子心生敬畏之心，李玫谨教授就曾经说过，孩子该打还是要打。
其次，从大人角度:没有一个父母天生是父母，没有一个人是完人圣人，丝毫没有脾气是不可能的，若是一味强行克制，反倒是给孩子树立了一个***的完美父母形象，以及把自己憋成内伤。
当然，我并不是提倡孩子一犯错就要打，父母也丝毫不需克制自己的性情，对孩子任打任骂。我认为，父母在打骂孩子这件事上，至少有这几点可以做:
一、尽量避免因自己情绪失控而去打孩子:打骂孩子，不应该是为了自己泄愤，而是对孩子进行教育。
二、刻意设置打骂的仪式感，以达到孩子望色知错的效果:我每次打孩子都会喊一声，拿衣架来，宝宝就知道他在做的事错了，赶紧收手。而每次训斥孩子之前，我都会刻意的停顿，一脸严肃的看着他，等他冷静下来才开始说教！
三、不频繁使用打骂发脾气的手段:打一次是长记性，而天天打就成家常便饭了，孩子疲了就觉得打就打几下了，敬畏之心自然也没了
不打不骂不批评教育，能教育出一个三观正，有文化的好孩子？胡弄鬼呐！一个孩子有问题、犯错误，一次批评二次教育三次上手打丫的，这才是正经的教育。现在最大的毒鸡汤:孩子是夸出的！我就纳了闷了，好，孩子知道，那么不好和错误，孩子从什么渠道知道呢？只奖不惩，孩子连辩别是非的能力都没有，何来正确三观？这样培养出来的孩子，绝大多数让人会感觉"没家教"！其次的毒鸡汤就是:快乐学习。我滴个神，有几个孩子能以学习为乐呀？一千一万个孩子里，挑不出一个觉得学习很快乐的，那么剩下的孩子就在"快乐"中丧失了学习的大好年华。学习和快乐本身就是对立的矛盾体。钱文忠教授说过，学习本身就是个苦差事，快乐的学习，怎么学？
