早教自古有之，0-12个月宝宝的早教如何培养？
谢邀。早教自古有之，但不像现在的家长如此焦虑。现在的父母为了不让孩子输在起跑线上，对各种早教班乐此不疲，有很多盲区和误解。个人认为0—12个月宝宝不是去教，而应做到：
1.及时回应。
特别是六个月以前的宝宝，当他们有什么需求时一定要及时回应。宝宝出生后对这个世界很陌生，当妈妈及时回应他的需求时，宝宝会有一种安全感，他们的认知也会随着提升，安全感对孩子大脑神经元的发育有利。
2.多与孩子互动。
在带孩子的过程中多与孩子说话，当孩子有需要时，家长从语言描述一遍。当孩子啊啊呀呀……时要，家长要积极的回应。如果家长回应率高，跟孩子产生持续的互动，那么就会刺激孩子语言的发展，将来他们的词汇量就高，表达能力就强。如果只是家长不停地说，而忽略与孩子互动，也不会产生词汇量高的效应。
3.给孩子爱的环境。
在完美的教育，也没有给孩子一个充满温暖与爱的环境重要。脑科学家做了一个实验，两组老鼠妈妈放在同样的环境中，一组经常舔自己的孩子，另一组则删除了类似基因，不能做舔孩子的动作。结果，经常被妈妈抚爱的鼠，长大后也会舔自己的孩子，另一组则不能。这说明，家长在日常生活中行为举动，互动方式会对孩子产生决定性的影响。
阅读让人终身受益，当宝宝可以在你腿上稳稳坐着时，就可以开始陪宝宝读几分钟。阅读越早越好，在宝宝的大脑还在快速建构的时候，想办法把阅读习惯植入他大脑里，让大脑习惯阅读、喜欢阅读、熟悉阅读的处理，直到一天不给宝宝读就不习惯。
以上几点希望对你有所帮助，欢迎分享给身边有需要的朋友，也欢迎大家在评论区留言。
这个问题比较大，不过教育也要基于良好的家庭关系、全面均衡的营养基础上，否则如果孩子内心的安全岛没有建立，或者身体、大脑的发育不良，教育效果会大打折扣。
1.1个月
ta的视力发育还不是很完善，不能聚焦，只能看到20-30厘米的东西，但是听力完全成熟。
2.1-3个月
慢慢的ta的视力能开始追踪移动的物体，3个月时能看到几米以外；色觉逐渐成熟；到三个月时，ta会拍打前面的东西，但是手眼协调不好，通常不能打到ta想打的目标；开始为牙牙学语做准备，会发一些元音，比如“哦哦、啊啊”；会模仿一些表情，你笑时ta会跟你笑。
3.4-7个月
到7个月时，视力发育基本成熟，可以轻松的追踪移动的物体，甚至可以抓住移动的物体；色觉完全成熟；对语言越来越敏感，社交方面可以分辨情绪；处于嘴、手的敏感期，通过嘴、手感知世界；可以翻身、坐起。
