托管班该如何办这个小一衔接课程，才能够获得更多的生源呢？
托管班如果想要让小一衔接的课程能够深入到家长内部中去，最重要的还是拥有全能双师这个课程，因为这个属于自己单独的特色，在别的地方是没有的，能够大程度上获得家长的好感。除此之外，就是托管班的口碑一定要做好，因为就算有不错的品牌，如果口碑不行，很容易让攒起来的生源被其它托管班给抢走，那可就得不偿失了。毕竟如果一家托管班没有许多的家长来支撑，它在当地的形象就打不响，同时也不能够招到其他的生源。
首先要善于介绍自己托管班的教学内容，特色，班额，师资力量，宣传先进的教学理念。其次，善于与家长沟通，取得家长认可。能够从家长角度分析并尽量帮助家长解决问题。能够用恰当的语言评价孩子。当孩子有变化时，主动与家长沟通。
最后，要善待孩子，爱而不溺，严而不苛。理解，尊重孩子。教学上注意方法，吸引孩子注意力，培训学习兴趣，养成良好的学习习惯。给孩子适当奖励，孩子爱老师，学生自然就多了。
目前很多中国家长为了让孩子在进入小学后能够很好的适应小学生活，不少家长都会把准备升小学的孩子送到托管班，提前掌握小学需要做的事？但5、6岁孩子年纪小，老师就不得不多花些心思。这里就来和大家说说托管班怎么开小一衔接，让孩子更好适应小学生活。
学习方面。进入小学后，孩子就不再是每天以玩耍为主，更多的是以学业为主。对于低年级孩子需要学习语文，数学，音乐，美术等多方面。这个时候孩子是刚接触正规学习的时候，所以孩子更多的是养成一个好的学习习惯。在对于孩子小一衔接时，托管班就要注意培养孩子的学习习惯方面。如阅读习惯，阅读对于学习非常重要。托管老师对于将升小学的孩子，安排时间和孩子一起阅读，书籍一开始要选择图文并茂、有趣的，阅读时间也不宜过长，这会让孩子对阅读产生兴趣。然后逐渐家长阅读时间，慢慢的孩子阅读习惯。
作息时间。对于小学生，每天需要上好几个小时的课，回家后还需完成作业。所以孩子的作息时间要调整好，这样孩子睡眠充足，才能有充足的精力去长时间学习。现在的孩子很多对电视和电脑很入迷，睡眠时间就不能保证充足。不过孩子年纪小，是很好纠正习惯的时候，托管班怎么开小一衔接。托管老师可以针对性的纠正孩子这些不良习惯。如选择一些有趣的游戏和书籍，来将孩子的注意力转移开，慢慢的孩子对于电视，电脑就没有那么大的瘾了，能够早起早睡。
人际交往。对于孩子升入小学后，势必要接触更多的老师和学生，所以孩子的人际交往能力很重要。对于孩子托管老师要多调换座位，并鼓励孩子认识新朋友，多设计一些团体游戏，让孩子能够相互交往。其次托管老师要多于孩子聊天，让孩子对老师的印象是和蔼的，这样当孩子就不会害怕小学老师，与小学老师积极沟通。
小学是孩子学习的开始，过程决定结果。孩子若是在小学就走好了，那么孩子后面就会走得顺利，这是每个老师的心愿。对于托管班怎么开小一衔接让孩子，能够适应小学生活。为此，全能双师根据小学生的学习特点推出了小一衔接课，增强学生的学习兴趣和学习信心，让孩子爱上学习，提升未来竞争力。
欢迎关注，每日与您分享育儿知识！
谢谢(^～^)
托管班嫁接幼小衔接招生需要注意家长最关心的几个问题，这些问题解决了，就会选择你： 1、机构师资力量，是不是才毕业或者正在读大学的学生兼职？（谨慎）2、学校服务如何？从咨询开始考察，有没有让人感觉不舒服的地方？！3、教学体系（课程规划），孩子课程怎么安排的？班上人数多吗？4、孩子安全问题，学校有没有紧急通道（消防设备）？5、机构的位置环境如何？会不会比较吵？或者其他外部因素影响孩子学习。根据以上考察，如果家长感觉满意了就可以选择。中间提出的任何问题，如何机构不能解决，就会慎重选择。
