李玫瑾育儿有哪些书籍？
1、《幽微的人性》取材自李玫瑾在电视谈话节目中的访谈内容。她在书中以通俗的语言介绍了犯罪心理画像理论，并通过近年来国内外轰动一时的恶性犯罪案件剖析了犯罪人的心理成因，阐释了犯罪心理学在预防和惩治犯罪方面的重要性，呼吁全社会关爱青少年尤其是留守儿童，重视他们的成长环境，对他们加强心理教育 。
2、《陪孩子度过青春期》是父母对青少年最常见的抱怨就是粗鲁以及不尊重父母。教育青少年尊重我们的最好方式，是尊重他们，尊重我们和他们的关系。
3、《儿童人格形成及培养》主要内容是阿尔弗雷德·阿德勒在从优越、自卑、家庭、学校和青春期等几个方面阐述了孩子做出让人难以理解的言行的根本原因。
真正的养育过程，肯定是唠叨的，是有言语的，这叫做有亲情抚养。言语发育和社会性发展（愿不愿意和人交流、亲近）、认知等能力都会在有亲情抚养和无亲情抚养的背景下表现不同。
李玫瑾教授的育儿方法真的合适吗？
我也是一名教育成功的母亲，我想说李玫瑾教授的观点我非常认可，特别提到一点关于孩子哭是否哄一哄，抱到卧室让他哭，哭够了再说，这件事情很多家长做不到，如果家里只有爸爸妈妈在，宝贝儿在家里任何一个位置哭，不要管他，这时候是管的已经没有用的情况下，如果和老少三辈在一起就得拎到卧室里，这样孩子的自尊也得到保护，教育孩子首先是父母得像模像样。好多父母真的不够资格，所以角度就偏差，孩子自己带大的和别人带大的是天壤之别。至于你没有条件是你个人问题最好别生。育人是一项伟大的工程，而你就是工程师。我在和我孩子相处时，经常一个人模拟一件事的来龙去脉，最后选择最好的方式来沟通。当然你有什么样的孩子也是你的造化，但是八九不离十。
支持李玫瑾教授。
年轻父母没有育儿经验，会借阅书籍和浏览育儿视频，来学习育儿的方法。也有很多过来人会分享育儿经验，这些方法真的合理吗？孩子在不同的家庭成长，家长可以参考优秀的育儿专家意见，结合自己的情况，来正确培养孩子。
育儿方法有很多，家长应***用适当的方法坚持教育孩子。孩子在成长过程中会出现很多问题，但其中也存在一定的成长规律。家长陪伴孩子成长的过程中，应该注重每个阶段的不同方式的教育，培养孩子的习惯，形成良好的亲子关系。正如李玫瑾教授所说：0至12岁是性格的形成期，12至18岁是性格的定型期。 在这期间，家长坚持合理的家庭教育，不要***用极端的管教方法，才能帮助孩子形成良好的性格。
李玫瑾教授的育儿***点击量极高，***当中所发表的育儿方法不一定适用于所有家庭。对于孩子的哭闹行为，李玫瑾教授建议不打不骂不说教不走开。这种方法可适用于爱哭闹的年龄阶段，孩子在3岁以后比较贪玩，家长不能过于溺爱。面对孩子无理取闹的行为，让孩子哭完然后进行安抚和说教。这样的方法不适用于所有年龄段的孩子，且可能有些极端。孩子的哭闹***取冷手段，可能造成孩子心理上的阴影，认为父母不关爱自己。
从李玫瑾教授的育儿言论中，我们可以学习到父母的陪伴对孩子的成长很重要，家长的关爱比任何育儿方式都直接有效。育儿过程中要坚持***用适合孩子的方式，不能出现极端的管教方式。
