2-3岁的儿童如何进行家庭早教？
很高兴回答这个问题。我家有两个孩子，我家老二现在是两岁半，我平时对他在家具体的早教大概包括三个方面，第一方面就是绘本阅读方面，第二就是运动方面，我每天都会带他在户外运动两个小时，第三就是音乐方面，每天在家里会播放一些古典音乐。
语言方面：其实这个阶段的孩子语言发展是一个爆发期，他可能从一些简单的句子会讲到七八个词汇的复杂的句式，对一些指令和要求可以很快的作出反应，理解能力大幅提升，可以清晰的表达自己的需求。
运动方面：孩子的大运动的发展，从走到跑，跳，可以拍几下球，腿部肌肉更强壮，身体的协调性也变的更好了。
我觉得在家对孩子进行早教，绘本阅读是必不可少的，因为绘本阅读它是丰富的图画及非常高级的词汇，对孩子语言发展是有很大的促进作用。
而且可以对他的认知，情绪，都会有一个很好的促进，更好的认识世界，认识自己。
（我家老大看过的绘本）
孩子每天至少在户外运动两个小时，一方面是可以有感受大自然的美好，对眼睛的发育是有好处的，另一方面孩子身体的舒展对他的生长，免疫力的增强，大运动的发展也是有好处的。
1. 可以进行言语这方面的训练，你可以带着孩子去公园玩，告诉他们见到的花草树木叫什么名字，孩子的词汇量就会慢慢增加；孩子每天回家，你可以问他你今天做了什么，见到了什么；告诉孩子家里的一些基本的简单的信息，比如家庭住址，爸爸妈妈的电话号码之类的。
2. 生活能力也可以进行训练，比如教孩子穿衣服(选择简单的衣服类型），教要有顺序，先认识正反，再穿好衣服，最后再扣上扣子（扣子也一定不能难，要不然孩子扣不上）。
希望我的回答对你有所帮助！
这一阶段的宝宝应该开始进行有***的智力启蒙和行为习惯的培养。一、在智力开发上家长可以遵借见以下的方法：1、每天给宝宝听音乐（世界名曲），增强乐感；晚上睡觉时放舒缓的音乐，这样不仅有助于睡眠，而且对宝宝智力开发也有好处。
2、坚持每天最少讲一个故事，故事不要太长，但要有启发性，读后用孩子能听懂的话语讲一下道理。
3、可以给孩子准备蜡笔，让她涂鸦，尽管她并不能画出什么，但可以对色彩有所认识。
4、多带她到自然界中去，多给她讲生活的常识，自然的规律，你并不需要她能记住多少，只要她能倾听。
5、潜移默化地启发她的数学，比如玩具或其他东西的形状，个数等等。
因为孩子很小，起初也许不能理解，这就需要家长极大的耐心，通过寓教于乐的方式激发孩子的学习兴趣。二、在行为习惯培养上，初始就给予孩子正确的做法，然后坚持下去，帮助孩子形成习惯。由于孩子还小，缺乏自觉性与持久性，这就需要家长给孩子做出榜样并坚持到底，形成习惯的过程中遇到松懈和不能坚持都是正常的，家长对于孩子好的方面要及时鼓励和赞赏，对于不好的行为同样要以稳妥的方式及时否定和纠正，只有这样才能帮助孩子在成长过程中树立正确的行为观念与良好的生活习惯与学习习惯。此外，作为家长要特别注意，我们是孩子成长中的一面镜子，言传身教始终都是最有效也是最直观的教育方式，只有与时俱进的家长才能培养出健康聪明的宝宝。祝宝宝成长快乐！
宝宝该上幼儿园了，公立不教文化课，私立教文化课，该怎么选对宝宝将来有好处呢？
我来说说公立与私立区别吧，首先说我家上的是私立，但是我们选的私立园硬件并不好，老师也有流动性，而且就在一个社区里，没有太多的硬件匹配，可是我还是送的私立，说说我的观点。
当年我们在北京生活工作，公立园需要排队，需要摇号，我们没有那个精力去摇号去排队等轮候，所以，即便公立园非常便宜，也没有机会去体会了，再一个就是公立园离家远，所以我就选择了私立园。
私立园我看中的是有个男老师，院长比较负责任，而且所选择教材和教授的内容，符合我给孩子早教的扩展，尽管私立园3700一个月，相对于公立园650一个月，是额多出来3000多块钱，我也觉得值了。
至于公立园教不教文化课，你不能全部指望学校，幼儿园学习的是社交和相处习惯还有团体活动，而[_a***_]学文化课真的会影响孩子上学的发挥，会形成可怕的三年级现象。私立园的教文化课，你不能全部指望学校，平时在家的点滴积累，就是很难得的。
因此公立私立选园的原则就是离家近，近到走路就可以去学校就是最棒的，不要太多人，孩子容易生病，老师相对负责，环境尚可就行了。真指望幼儿园可以学到如何惊人的知识量，那不是幼儿园的任务。
您好，我家宝贝今年7周岁，上小学一年级了。孩子33个月的时候就送到幼儿园。在她上幼儿园之前，我们也考虑了和您一样的问题。现在一路走过来，我把自己的感受和经验分享给大家。我的思想就是分两个阶段：
第一阶段：孩子刚上幼儿园的时候，去公立。
第二阶段：在有一年或者半年就要上小学的时候，转入幼小衔接培训班。
首先：上公立幼儿园的好处：
1.硬件设施过硬：公立幼儿园，教室非常宽敞，有独立睡觉的屋子，每个班级都有卫生间。屋里孩子的玩具和设施都很齐全。操场跟正规的小学一样，有跑道，有游乐设施！
而相比之下，私立幼儿园都是一些门市改造的，然后在门口的一小片空地就是孩子平时的游玩区域了。学习，游乐，睡觉统统都在一个教室。特别狭小！
2.教师水平：公立幼儿园的老师都是正规学院毕业，通过一系列的考核才能被聘用的，而有些私立幼儿园的老师，可能连教师资格证书都没有，甚至还是在校的学生来实习的。私立幼儿园的老师我认为也会对孩子很认真负责，但是我觉得因为她们可能受到教育的水平不同，传授给我们孩子的东西也会有所差别的。
3.餐饮干净丰盛：公立幼儿园做饭的厨房，我们都是参观过得，很干净！而且定期也有教育局人员来视察工作。饭菜的样式也很丰富，光是面食类的食物就是各种各样卡通小动物，看着孩子就有食欲了！私立幼儿园的伙食确实没有我们当地公立幼儿园的好。
我家孩子刚刚幼儿园毕业，我家和同事家孩子公立、私立幼儿园对比明显，我们的经验：好的私立幼儿园，对孩子的习惯和知识培养上更好些；公立幼儿园孩子基础知识差些，需要家人教导。
公立幼儿园的好处
我们这里的公立幼儿园，每月费用500多；食材统一***购，厨房和园里整体卫生情况好；场地大，***设施多；老师正式编制，一般不会出现虐童情况；保教特点以游戏、手工为主；孩子3年主要以玩为主，没任何学习压力；整体活动少，不用家长参加。
公立幼儿园的弊处
孩子较多，一个班基本35个孩；3位老师，两位保教、一位生活，孩子小时难免照看不过来，孩子午睡，很少给孩脱衣服，要求孩子自理能力强些。
老师年纪年纪偏大，经验丰富、没年轻老师的活力，“不求有功，但求无过”的心态，不会有太多创新；还有些公立幼儿园长时间给孩子看动画片；同时，老师不允许家长有太多不同声音。
另外，公立幼儿园不教孩子知识，活动少，一学期一次家长开放日，一次六一节，亲子互动活动少。
每年两个寒暑***，平时孩子有点流鼻涕不允许送幼儿园，需要家里有人照看。
私立幼儿园良莠不一
现在家长对孩子上幼儿园都很讲究，尤其是在上私立幼儿园，还是上公立幼儿园上而纠结。其实，私立幼儿园和公立幼儿园都有自己的优势，各有其长，也各有其短。
私立幼儿园费用高；公立幼儿园费用低；私立幼儿园给孩子教文化课；公立幼儿园在教育孩子时能从启迪孩子智慧方面入手，可以说是各有千秋。但是，家长给孩子选择幼儿园时，还是要根据自家的情况而定，原则是选择离家近的幼儿园为好。
这中因为接送孩子方便，节省时间，且对孩子的安全方面也有保证。
我居住的小区有位孩子上幼儿园很远，因为家长喜欢公立幼儿园，每天他接送孩子都需要花几个小时，有时是坐地铁；有时是自己开车，如此，送孩子上幼儿园成了他的一种负担，孩子觉得很累，家长觉得受子苦。
家长给孩子选择幼儿园以离家近为好。即使是幼儿园条件再好，离家太远也要放弃，选择近一点的幼儿园为佳。
现在的父母都是有文化的人，孩子在幼儿时期的文化课完全可以在家里教育，靠在幼儿学什么双语只是多花钱而已，没有大的收效。我楼上有一家孩子上的是双语幼儿园，每年要花五六万，可是孩子也没有学到什么东西。
相反，我楼下一家的孩子上的是普通私立幼儿，因为离家很近，每天孩子七点钟起床后，他爸爸教孩子背诵一个小时的唐诗，八点上幼儿园，不到二年，孩子就能背100多首唐诗了。这位孩子的父亲说，我图的就是孩子上幼儿园近，***如幼儿园远了，每天六点多就要上幼儿园，哪有时间背唐诗呢？
作为父母不要为自己的孩子上什么幼儿园太纠结了，离家近一点的就是好幼儿园，远了，再好的幼儿园对自家来说，也不划算了。
父母为孩子选幼儿园，不少家长会考虑到孩子在幼儿园是否能学到东西。今天早上我带儿子在吃早餐，早餐店老板娘也说自己为三岁半的女儿报了一个幼儿园，之所以选择那所幼儿园，是因为那个幼儿园会教很多东西。
随着现在小学课业的压力，很多家长认为让孩子在幼儿园就去多学一些东西，以后上小学就会更轻松一点。幼儿园能否学到东西，真的是衡量一个幼儿园是否合适的标准吗？
一般每个孩子入园的时候，大约都在三岁左右，幼儿园毕业的时候也不超过7岁，3-6岁这个阶段，是孩子社会能力成长和发展的重要阶段，对于孩子来说，他们需要什么呢？
干净舒适的学习环境
幼儿园的环境对一个孩子来说是比较重要的，干净整洁舒适的幼儿园环境除了会给人带来感官上的舒适感，对培养培养孩子良好的秩序感也很有帮助。
