宝宝要买玩具，爸爸无底线满足，妈妈不同意，该怎么办？
多和爸爸沟通，不要当场，而是私下里，重复做，总会有所改变，找一些溺爱导致严重后果的视频给爸爸看，道理跟爸爸说，现在这样无节制，将来是害孩子，也会苦自己，纵有家财万贯也不能。
还是夫妻互相沟通了再作决定吧！现在条件好，但也别忘了对孩子做过分的满足，过分满足分导致孩子个性扭曲，产生娇惯，唯我独尊的习惯，没有了限制性，逐渐长大，难于管理和教育，会很容易出现偏差。谢谢！
这件事说小也小，不过是买个玩具嘛，有时候可能连十块钱都不到。
这件事说大也大，看似是买个玩具，可背后其实折射的是爸爸跟妈妈对孩子教养方式的不同。
爸爸无底线满足，很可能代表的是一种溺爱，是一种娇纵; 而妈妈不同意，很可能说明妈妈在家庭的日常教育中，代表的是一种严厉管教的角色。到底要怎么办呢？
我非常不建议爸爸和妈妈当着孩子的面争吵。比起当面起争执，一方先妥协，之后两人再背着孩子去协商反而是更可行的。
我推荐《正面管教》当中的一种方法，即温柔而坚定的教育原则。温柔是指对孩子的态度要尊重，坚定是指对孩子有原则。
爸爸和妈妈可以用这个原则找到一个折中的方法，比如，可以双方或者全家一起商定每年在买玩具上的花费或每年买玩具种类等，然后坚决遵守。这样既让孩子感受到父母双方的爱，又不会对孩子无限度的满足。
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所以说在教育孩子的时候教育方向一定要一致。像这样出现冲突的情况下，总得有人要妥协。
但是这件事而言，我肯定力挺这位宝妈，孩子要买玩具不能无底线。对孩子可以无条件的接纳，但不是溺爱。
所以在私下里宝妈和宝爸一定也要约定好， 在管孩子这件事情上谁说了算，遇到事情的时候就有谁来做主。
这其实就是爸爸和妈妈在教育观念上存在分歧，怎么办？
虽然教育者都提倡“全家人***育观念”，一开始就能做到，当然很好，但这确实很不容易，毕竟每个人都是特别的。
爸爸妈妈性格不同，性别不同，成长环境不同，所受的教育经历也不同。
两个同时代成长的同龄人都已经有这么大的区别的，更何况年轻的父母和祖辈家长之间，更存在看法上的差异。
所以，如果一时难以统一全家的教育观念，这很正常。不用焦虑，也没必要强求，更不要因此，反而加剧了家人之间的矛盾。
让孩子生活在一个火药味爆棚的家庭氛围里，这比规则不统一的伤害更大了。
再说了，即便自己的观点就是对的，可是自己不赞同的方式，也不是一点优点都没有。
比如妈妈不同意给孩子无底线地买玩具，是不希望用溺爱的方式来教育孩子，这个想法完全正确。
可是爸爸无条件满足孩子，也是在表达自己对孩子的爱，虽然方式有待商榷，但比起一些对孩子不闻不问、不负责任的爸爸来说，好得太多了。
为什么有些幼儿园总是给孩子布置手工作业？
您好，感谢您的邀请！我是高级育婴师、母婴KOL福林妈咪，很高兴能回答您的问题。
关于幼儿园手工作业这个话题，相信很多父母都有吐不完的槽：手工作业太难、布置作业太频繁、工作忙没时间.....
其实老师布置手工作业的初衷是为了增加亲子互动，培养孩子的动手能力，并不是真的给家长布置作业做手工。
只是有很多家长把这么好的机会一次次都浪费了，他们因为没有耐心陪孩子，对孩子的笨手笨脚实在看不下去，所以干脆自己把活儿揽了。
这样的手工作业，不是在锻炼孩子，还是在培养家长。往往家长代劳的越多，孩子的兴趣会消失得越快！
记住，手工作业布置的没有错，只是家长在完成任务的方式上做错了！下次的手工作业，你打算怎么做？
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多很多家长认为幼儿园给孩子布置太多奇葩的手工作业，自己很无能为力。但是不得不说手工制作是儿童学习的一个重要课题。很多家长可能认为这些东西做出来没什么实用，但抛开这点，我还是很支持孩子能够从小接受手工能力的训练，培养孩子的创造精神。家长们无需担心制作的手工很糟糕。我们要的是注重思考制作解决问题的过程。从而促进了制作和解决问题的整个过程，让孩子们掌握面向未来的思维方式和技能。可能对于幼儿园有些小朋友来说独立完成非常难，家长不妨给孩子当小助手，既有利于建立良好的亲子关系，又能培养孩子的动手能力。
