蒙台梭利教具使用方法？
我一直想要更细致地展示蒙台梭利教具的魅力，但用文字来写会很枯燥。我灵机一动，花了很多时间制作了大量动图，在动态演示中，你就能够更好地理解这些教具是如何被使用的。蒙氏教具非常多，我选择了最经典的几个去呈现。
1、盒子帮助婴儿练习手部抓握，并一次次找到“消失了的小球”，发现世界运转的规律之一。
2、小球跟踪器练习的是婴儿的手部抓握、手眼协调和眼部追踪能力。抓起小球放入最上方的小洞，眼睛跟随着小球一层层地滚动落下，清脆的声音让婴儿听得入神。
3、拼图的手柄设计锻炼幼儿的食指、拇指与中指的配合，这是精细操作中最重要的三指，其发展会影响孩子未来的握笔能力。拼插中，孩子也认知了大小与形状。
4、蒙氏教育全面发展五感，包括听觉。这套教具锻炼孩子听力的敏锐度、声音记忆力，并学习对声音进行描绘的词句。12个圆柱体，孩子要在安静的地方摇晃和倾听、分辨和记忆声音，并将同样声音的圆柱体配对。
5、衣饰框
这些穿衣教具比生活中的衣物都要大一号，孩子的小手更容易操作。衣饰框有11种穿衣练习，比如系鞋带、系纽扣、打开与合上拉锁、还有尼龙搭扣、魔术贴等等练习。这些教具提升孩子的手指精细操作，学习生活自理。
蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽，以朴实、干净的色调为主。因为它具有教育意义，所以通常用单色调，突显真正的教育目标，也就是具孤立的特性。例如：粉红塔的十块木头全部都是粉红色 。
由于教具的最重要目标，是为符合儿童的内在需要，所以在大小、尺寸上，只以儿童的能力为考虑范围，例如：粉红塔最大的一块，孩子也可以搬得动。每项教具都有能够吸引小孩子的因素， 例如粉红塔木头的重量、颜色；或者勺豆子时，豆子沙沙的声音。
教具的设计， 以供给一个人操作为主要考虑目标。 每项教具的单独和联合使用， 都有其步骤和顺序才能完成。而且不管在设计上或者在使用方法上，都是由简单到复杂，其主要目的是增减培养孩子了解步骤，重视秩序，并间接地培养其内在纪律。
5个原木色的几何立体组—球体、正方体、长方体、圆柱体、圆锥体，小篚子一个教育目的：直接目的—透过视觉和触觉，让孩子感知并了解几何立体组的特征操作方法：准备好桌子，邀请孩子一起来工作，介绍要做几何组的工作。
取来教具放在桌子的右下角，从中拿出球体、正方体、圆锥体横行摆在桌子上。指球体说这是球体拿起球体放在两手手心中来回滚动，感知球体的外形，也递给孩子感知一下，放回原处。
同样方法认识正方体和圆锥体。进行三阶段教学法。教具归位。变化与延伸：神秘袋工作—将几何立体组放在一个不透明的袋子里，家长说出一个名称，让孩子从袋中摸出。适用年龄：4岁以上
有哪些早教游戏呢？
亲子游戏是早教的方式之一。早教亲子游戏有利于孩子的发育，有利于增进父母与孩子的感情。早教亲子游戏有很多。共同点在于陪伴。
分享几个简单易行的亲子游戏。
①辨颜色：宝宝半岁后可以给她准备一些相同颜色的物品，让她指认哪两个颜色是相同的。
②分大小：通过玩具或者食品，让宝宝观察，区分大小，让宝宝按照大人说的大小去取物。
③上楼梯数数：宝宝会走以后，出门或者回家的时候可以带宝宝爬楼梯，上楼是加法，下楼可以是减法，这既能锻炼宝宝的身体，又能让宝宝对数学有个基本的认识，是个一举多得的好方法。
④宝宝再大一点两岁后，可玩的更多了。画画，做手工，捉迷藏等。
一、拼图，可以由简单到难，主要锻炼宝宝的观察力、动手能力、专注力。
可以网上买也可以自己做:张带有宝宝感兴趣的图片的纸、2块纸板、剪刀、双面胶。把一张纸用双面胶贴在纸板上，然后剪成6-20块左右，形状各不相同的“拼图”。注意：拼图的大小和片数要根据宝宝月龄来决定。宝宝月龄越小，那么拼图整体应该越大、拼图的片数越少，反之亦然。
二、蒙眼猜物
主要锻炼宝宝的嗅觉、语言能力。
02
玩前准备
一些有特殊气味或宝宝比较熟悉的味道的东西、一块小手绢或围巾。
03
游戏玩法
家庭的早教游戏可以渗透在一日生活中的各个方面:
1，语言方面
多与孩子说说话，念儿歌，朗诵古诗，玩手指游戏能，这些都能刺激孩子语言的发展，让孩子对语言的韵律感加强印象，还能丰富孩子词汇。
2，大美术
把家里的旧画报杂志拿给孩子剪贴，随意地剪纸，练习了手眼协调能力，还丰富了孩子对色彩的感受。
给孩子准备各种颜料，蜡笔，不限制孩子的涂鸦，最好有一块涂鸦墙，满足孩子涂鸦的天性。让孩子对颜色有具体的认识。
3，音乐方面
给孩子听优美的音乐，各种轻音乐来培养孩子对音乐的敏感和美感。
4，数字与时间认知
在日常生活中，可以教孩子认识日期和时间。比如，和宝宝说：“今天是12月4日，昨天是12月 3号，是周日，妈妈带宝宝去公园了。明天是12月5日，宝宝要继续上幼儿园……”长此以往，孩子慢慢就能将抽象的日期和时间概念内化到心里，对孩子的数概念的发展大有益处。
很高兴回答您的问题，早教小游戏在家就可以做，既能增加亲子感情，又可以锻炼宝宝各个方面能力。下面就教大家几个简单的亲子早教小游戏吧~
[1、吹泡泡]泡泡水可以自制，比例是将一杯水，一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起，即可制成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。用一根大泡泡棒吹出大泡泡，当宝宝追赶击破时，为他欢呼。也可以趁着端午***期把宝宝带到户外做，向他解释风也可以吹走泡泡。吹时，家长倒着走，以便让宝宝边追父母边抓泡泡。
技能掌握：吹泡泡、追逐泡炮并将其击破是鼓励运动、刺激手眼协调的绝佳游戏，还可以介绍大小高低的概念。
[2、捉迷藏]这个游戏我相信所有家长都会做，但是做游戏时家长要配合宝宝，***装没看到，当被宝宝找到时***装大吃一惊。
[3、学投篮]相信宝宝的玩具里有很多球球，我们可以用几个球把他们放到一个筐里，给宝宝示范如何将球投到筐里，再试着让宝宝自己做，之后将筐的方位变动，加大难度，让宝宝有更多的尝试。
技能掌握：宝宝练习瞄准，有利于提高手眼协调能力和大动作技能，如果家长在宝宝扔进球后大声数数，就会为宝宝理解数字打下基础。
