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适合早教的大运动有哪些

  1. 早教课程都有哪些?
  2. 想让孩子上早教,课程都有哪些?

早教课程都有哪些

我是@林妈悠妈 很高兴回答问题

我给小宝上的是线上早教,每天一节课,教具主要是开放式教具,一节课包含一节主课、一节英语课,其中主课中会有背景音乐

目前小宝15个月,课程主要基于大运动、感官发展、词汇、数学配对、语言表达、逻辑思维之类的推送课程。

适合早教的大运动有哪些
(图片来源网络,侵删)

一般上午和小宝玩新游戏、下午温习前一天游戏。

小宝非常喜欢这些玩的课程。

我是@林妈悠妈 欢迎关注、育儿路上一路同行!

适合早教的大运动有哪些
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我是心理医生小蒋,关注我,了解更多亲子心理健康知识,如有疑问,可以私信我。


教课程有大运动、精细动作、语言、认知、社会交往等几个领域,具体如下:

一、大运动是0-4个月可练习婴儿俯卧、抬头,4-6个月练习拉坐时主动举头、翻身、扶站、自动跳跃。8-10个月独立坐稳,应该学习爬行,12-15个月学习独自走路、练习爬上台阶。18-24个月训练玩具、倒退着走、自己扶杆上下台阶,2-3岁练习跑、双脚跳、扔球、踢球等技巧。

适合早教的大运动有哪些
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二、精细动作的领域是4-6个月让儿童伸起双臂、能够抓住面前的玩具,8-10个月练习双手传递,10-12个月用拇指与示指双指间能够捏起小物品。随着儿童年龄的增长,越来越需要双侧肢体的配合性的主动动作,比如让一岁以内的小儿拿两块积木对敲,2-3岁的儿童穿袜子、折纸、系纽扣。随着精细动作水平的提高,手眼协调越来越占重要的位置,贯彻于精细运动之中。

三、语言的领域是让小儿情绪愉快、多发音,8-12个月学习再见、欢迎等幼儿游戏。一岁到一岁半学习指家中的物品、身体的部位、有意识地称呼爸爸妈妈家庭成员,一岁半到两岁能说出词。2-3岁说出几个字连合起来组成的短语、句子,学习用人称代词我、你、他,以及较短的歌谣。

四、认知领域,早教对周围环境的认识和适应性是儿童智力以后的由来。0-6个月的婴儿要多进行视觉、听觉和触觉的刺激,对他抚摸、说话,让他视线移动的玩具和人脸寻找声音。0-12个月婴儿在感知觉和主动训练的基础上,加强对人类语言的理解,1岁以后的幼儿的精细动作发展最快,在不断的摆弄物品中迅速提高认知水平。2-3岁幼儿口语发展、认知开始进入最初的思维阶段

五、社会交往的领域。

沃迩德国际早教课程,拥有国际儿童之家、启蒙启智课程、艺术类课程、还有优质全外教课程。我们的课程理念是呵护孩子天性,守护纯真。

融合国际领先的“蒙台梭利”课程体系,整合优质的国内外教育***,专为0-6岁婴幼儿提供专业早期教育课程。沃迩德蒙氏国际早教课程内容包括:儿童之家、启蒙启智、感统综合、蒙氏数理、奥尔夫音乐、蒙氏美育、英语启蒙等课程,让宝宝从0岁起即可享受国际先进的教育理念和优质的教育***,开启天赋,快乐自信,畅享未来。

早教的课程一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教机构教学理念不同,因此课程设计上也略有不同。宝宝每个年龄段的能力发展是不同的,因此各阶段早教课程的侧重点也会有所不同。

举例而言,如果是0-2.5岁的宝宝,课程会侧重动作思维的发展,着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动;如果是2.5-3岁的宝宝,课程会针对入园适应的相关问题,着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等;如果是3-6岁的宝宝,课程会针对科学认知、语言发展和人际交往,着重培养学习能力、语言能力、社会交往、行为习惯等能力发展,为幼升小做准备

想让孩子上早教,课程都有哪些?

01艺术启蒙

手工可以激发孩子的想象力和创造力。两三岁孩子做的手工并不需要很复杂,剪一剪、粘一粘,或者橡皮泥捏一捏都可以。

另外,画画可以帮助孩子充分发挥创作潜能。你可以给孩子创造画画的环境,引导他观察生活,鼓励他表达自己的想法。

02音乐启蒙

平时可以多给孩子听各种类型的好音乐,听完之后一起讨论感受。

也可以鼓励他边唱边跳,提高身体的协调性;鼓励他借助玩偶、乐器等道具,跟着音乐表演,表达自己的感受,加强语言和表演能力。

03运动启蒙

孩子的运动能力包括大动作能力和精细动作能力。

你可以和孩子一起玩运动游戏,比如踢球、抛接球、跳格子等,让他的身体更灵活;用家中常见的物品,例如撕废纸、穿扣子、拧瓶盖等,锻炼他手部的精细动作。

04数学启蒙

早教机构会按照孩子的年龄段设置不同的课程,可以锻炼孩子的肢体动作,提高孩子的感官能力,增强孩子的语言能力,激发孩子的好奇心和探索欲,还可以锻炼孩子们之间的关系,学会如果与其他人沟通,结实新朋友,同时还会得到一些有用的育儿经验和育儿知识,早教是循序渐进的,不要错过早教黄金年龄段,6个月到4周岁

早教的课程一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教机构教学理念不同,因此课程设计上也略有不同。以赢在起点为例,针对不同年龄的宝宝有不同的课程,如0-2.5岁Baby Play重点培养感知运动、音乐表达、社交等能力;0-2.5Baby star课程重点培养宝宝手部精细动作、语言表达能力、注意力等能力,2.5-3岁Pre-baby MBA侧重在宝宝情绪调试、习惯规则的遵守的能力;3-6岁Baby MBA针对孩子科学认知、语言发展、人际交往等敏感期,培养孩子幼升小必备能力,为幼升小打基础。

一般的早程以大运动课为特色课程,主要是针对月龄特点设计不同的器械给宝宝锻炼体能,从爬行到跳跃,一点点进步。我们中心的话有艺术课,16个月以上可以上,还有音乐课,一周岁以上上课,还有布朗英语课,科学家课做各种小实验。目前还有全脑课,开发左右脑,之前还有游泳课。课程基本以双语为主,两个老师上课,一中一英。个人感觉是很全面很有特色的早教机构了。市场上的早教多以我们的部分为主,有的是做大运动感统训练的,有的做全脑开发的,还有的是全中文课程~有福建福清的家长兴趣的,可以咨询我~本人就是双语早教中心~以上的课程除了布朗英语和游泳课,其他的我都有上过课的噢~目前以运动课、音乐课和全脑课为主。

必须是蒙台梭利呀 下面这五本书是早教家庭必看的书了……

看完之后,感觉孩子的早教班都不用报了,直接在家早教就可以。

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