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纽诺育儿早教中心怎么样

  1. 大家对于一岁半宝宝上早教,有什么看法?有没有必要上?
  2. 宝宝大运动落后的原因都有哪些?

大家对于一岁半宝宝早教,有什么看法?有没有必要上?

个人认为,早教属于锦上添花

有钱又有闲的,我是支持报名的。因为早教会教很多家长怎么孩子相处,怎样提高还是的各种认知能力,早教知识比较系统的,比家长到处去学习要好一些,家长可以参考和学习。

建议是参考和学习哦。早教的东西也不一定完全正确的,或者说不一定是完全适合每个小孩子的。所以家长在学习的同时,需要自己的主见和认知。学习好的,也需要对一些不赞成的早教方式保持怀疑的态度。

纽诺育儿早教中心怎么样
(图片来源网络,侵删)

比如关于画画

孩子现在手的力量和稳度都发育不是很完善,如果像大人画画一样追求精准和更像是不适合的。孩子需要的是想象力和创造力,而不是说画的越像越好。

有钱没时间

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(图片来源网络,侵删)

也是适合的上早教的。如果父母比较忙,可以让保姆或者带小孩的长辈带孩子去学习早教。

如果是长辈,一来可以缓解一下长辈独自带娃的艰难,也可以让长辈学习一下怎么带孩子。

如果是保姆,那么孩子可以学到更多的早教知识,很多保姆只是保证孩子不生病就好,在沟通和认知教育等方面是不足的。

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(图片来源网络,侵删)

没钱有时间

不建议去上早教。因为这个钱真的不是必须花的。早期,父母的优质陪伴是最好的早教。如果有时间带孩子,建议自己陪伴孩子带孩子,只要不是在一边玩手机,和孩子一起游戏,和他一起交流,就是很好的早教了。

没钱没时间

不能给孩子陪伴,也不能让孩子去早教,只有辛苦带孩子的人了。

很多爸爸妈妈都希望自己的孩子从小得到优质的教育,在考虑要不要让孩子上早教时考虑的都是孩子的情况,孩子能否接受,孩子是否会学到东西?其实,孩子上早教也存在着***定律,即,上早教,孩子受益最多占20%,家长收获要占到80%。

这些家长对养育孩子有过亲身经历,了解孩子在不同阶段的不同生理、心理特点。知道在什么时候要下什么功夫,反全没必要带孩子上早教,自己在家里自主开展就行了,实在不行,照着网络***来点新花样。我要是有老二,也不会再上早教课了,费钱啊!

这些家长也没必要挤时间带孩子上早教课,挤那一个半个小时也不容易,如果指望一周一节的早教课就能把孩子智力、运动、动手、口才等等能力开发了,那也比较扯,实践告诉你根本不可能

这种家长,以为钱花了,孩子就能有收获。不管你家请的是多么优秀的保姆,我想说,受益的是保姆,受益的孩子就不一定是你家的孩子了。早教课,大多数时候都是老师引导着家长来完成,孩子在这里应该算是家长的“道具”,“道具”能学到多少,不在这一节课上,而在回家后的反反复复练习中。所以,你家的优秀保姆带着孩子上完一节课后,回家还会不会和孩子练习,就不知道了,练习的效果如何,你可能也看不出来

早教班,一直是一个充满争议的话题。

在我儿子六个月时,我曾带他去体验过市面上比较出名的几大早教中心,有金宝贝,美吉姆,纽诺育儿

基本上价格都一样,20000左右几十节课。但是最后为什么我没有报名呢。在经过几次体验后,来说说我的观点。

首先,早教中心是根据孩子不同阶段的发育特点,教给家长们一些适合陪这个阶段孩子一起玩的游戏。让你享受愉快的亲子时光。

第二,现代社会大家都是住高楼洋房,加上人贩子都比以前多,很少会像以前孩子们在一个大院里四处玩乐一起长大。

而早教中心就充当了这个媒介,给同龄小朋友们提供了一个共同玩耍的机会,孩子可以有更多的机会去学习怎样与人分享,去体会如何与人相处。

是否上早教,什么时候上,要根据自己宝宝的身体智力发展情况、家庭情况、还有对宝宝的教育***来决定。

我家宝宝是2岁的时候上的早教班,双语教学的。当时上的原因主要是她说话慢、走路慢,感统失调,还有就是希望在音乐艺术方面给她启蒙,让她适应双语环境。


对于上不上早教班,我的看法和建议如下:

1、最先考虑一下经济情况,如果家庭富裕,一次性拿出2-3万对家里没有任何影响,对宝宝的教育比较重视的话,可以考虑上早教班。早教班的专业幼儿课程设计、教学理念,对宝宝的培养还是有用的,尤其是在进幼儿园前能起到过渡作用

2、早教班的情况。早教课程主要有体能训练类、音乐类、艺术类三大类,一岁半的宝宝,这三类课程都可以参加。课程安排一般是体能类1-2节,音乐艺术类每周1节,每节课程是45-60分钟。我家宝宝是一周上三节课,就是体能类、音乐类、艺术类各上一节。

每节课课程内容都很丰富,基本上是让父母配合教学的,也需要课后训练,所以上早教课父母会比孩子还累。


3、早教机构的[_a***_]上,中式、西式、美式的教育模式都有,看宝妈们自己的选择。每个早教机构都可以去预约试听,挑几家你觉得好的去听听就知道了。

4、父母陪同,贵在坚持。早教班报名之后,是个打持久战的过程,也可以说是孩子上幼儿园前的预热,贵在坚持。一岁半的宝宝上课基本要求亲子教育,要求有父母陪同,像爷爷奶奶外公外婆甚至保姆陪同的也有,这样的宝宝上课效果基本不佳。所以宝宝上早教班,父母需要有充裕的时间陪伴。

5、如果你的家庭经济情况不是那么富裕,然后你的宝宝身体智力发育各项正常,性格开朗活泼,没有什么让你担忧的地方,可以考虑不上早教班。对于体能的训练、音乐、艺术、英语启蒙教育,如果宝妈宝爸有心,可以上网搜集资料,自己制定教育***,效果也是一样的。

作为一个带孩子上过三年早教班的家长亲身感受:没有什么事情是必要的,看你想要达到什么效果。

符合以下因素的,可以考虑上:

1.家庭经济能接受,最好找知名、口碑好的机构

2.家人支持认同,愿意一起陪伴坚持

3.早教中心离家三公里,保证能坚持上课

4.家里空间不足以让孩子活动

5.小区的绿化配套不足以孩子游玩

6.家长懒得/做不到上网查找资料每天陪学陪玩

7.孩子某项生理发育明显偏慢:语言/运动/反应

宝宝大运动落后的原因都有哪些

企鹅故事国际早教***.penguinbaby***为您解答:

1、如果2个月的宝宝不会与妈妈对视不会笑,3个月的宝宝不会发生,不能稳定抬头45度角,穿衣困难,不能活动手脚,4个月的宝宝手会攥紧拳头,5个月的宝宝不会翻身,8个月的宝宝不能独立直腰坐,9个月的宝宝不会爬,15个月的宝宝不会独走,这时就能判断宝宝有运动发育迟缓。

2、一般早产儿或出现过缺氧病,理性黄疸营养不良,颅内出血的宝宝,比其他足月正常,宝宝更容易产生运动发育迟缓的情况,如果出现了这样的情况,家长应该更加仔细的观察宝宝的运动发育情况,一旦宝宝出现了异常的表现,需要及时带宝宝到医院就诊。

宝宝大运动落后的训练

1、抬头训练 可以让宝宝趴在床上,用他感兴趣的东西吸引他抬头。趴着不仅可促进颈背部肌肉的发育,利于抬头,而且通过刺激全身肌肉协调,促进大脑对运动功能控制

2、翻身训练 可以用玩具引导,将玩具放在孩子的一侧但他伸手够不着的地方,他会为够取玩具先翻倒,伸手使劲也够不着时,全身再使劲就会变成俯卧,经常翻滚有助于肌肉关节综合能力的发展。

3、独坐训练 如果宝宝到了9个月,在没有支撑的情况下自己还不能坐起来,扶着椅子自己不能站立,就说明动作发展有问题。妈妈可以跟宝宝玩拉引游戏:先让宝宝平躺,用手拉着宝宝慢慢坐起,几秒后再恢复宝宝的平躺姿势,这样可以有力的增强宝宝的腰部力量。

以上就是宝宝大运动落后的原因的一些了解,宝宝出生以后才是宝妈水深火热生活的开始,可不要以为生下了就轻松了,宝宝每天都在成长,在学本领,要多注意宝宝,多陪着,陪玩陪闹,还要谨小慎微,稍微哪里不对就到正规医院做检查,宁可错了,不能误了,最后祝愿所有的宝宝身体健康,快乐成长。

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