早期教育最重要的年龄段是哪些？
早期教育是指在孩子0~6岁这个阶段，根据他们的身心理特点及敏感期的发展特点，进行有针对性的培养和指导。婴儿出生时的脑重量为400克，仅达到成人的25%，六个月达到50%，1岁时则克达到66%，3岁时达到80%，另外0~3岁还是运动、语言、等能力发展的敏感期。可见0~6岁很关键，对孩子进行早期教育非常有必要。
2—3岁是学习口头语言的第一个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。
2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。
4—5岁是开始学习书面语言的关键时期。
5岁左右是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。
5～6岁是掌握语言词汇能力的关键年。
个人观点：7岁以前都是早期重要的年龄段。
南充“北大培文”幼儿园投资4000万元，占地面积7500平方米，建筑面积4200平方米，绿化面积达3000平方米。配置高品质的园所环境和运动空间，拥有现代化的环境，国际化的教育理念，艺术化的园所氛围。以“尊重自然、精准施教”为办园理念。以“尚自然、慧才智、展个性、育德行”为办园目标，将国际化视野与中国文化相融合，让孩子自由探索这个新奇的世界，感受更广阔的的空间，促进孩子们在愉悦、快乐的环境中健康成长，培养国际化、多元化的现代小公民。
儿童的早期阶段是人生的关键阶段，这个阶段予适当的教育可得到事半功倍的效果，年轻的父母不要错过，在这时期中存在着几个学习效率最高的年龄阶段，应了解这些阶段及时进行教育，对孩子的智力发展会有极大的帮助。
#早期教育效率最高的年龄段如下#：
出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄，进干食物正个月后，就能伸手抓东西，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。
出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。
2-3岁是学习口头语言的第一个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。
2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。
4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。
4-5岁是开始学习书面语言的关键时期。
孩子4岁总是慢半拍，总觉得很笨，怎么调节自己心态？
每个孩子都是上帝随机发的***，有的花期早，有的花期晚，甚至有的是参天大树根本就不开花。可是那又怎么样？孩子不管怎么样都是我们自己的孩子，做家长的应该学会欣赏孩子的优点，不要拿自己的孩子去跟其他孩子比较。人生本来就够艰难了，我们当父母的如果还给孩子制造难题，那么孩子会更加压抑。鼓励孩子，每天进步一点点，赶超自己就很棒了
有朋友家的小孩，都是两岁之前基本都不怎么说话的，是心里明白，但就是不爱说话那种，后来再大一些，就跟小话痨似的，爱说爱笑。
如果确实不放心，就带孩子去专门的医院去看看，排除身体发育方面的病理可能。
如果不是生病，那就放松家长的心态。
作为一个家长，太了解那种焦虑的心态了，别人家的孩子毕竟是别人家孩子。不能逼的孩子太紧了。
忘了在哪儿看到的了。要做个好父母，首先要接受自家娃是个普通人。
自家的孩子要自己爱护。
多给孩子一点耐心和鼓励。每个人都有自己的性格，急性子和慢性子。慢性子不一定是坏事，急性子也不一定是好事。只要孩子没有触碰到规矩、道德底线，都可以由着他自由发挥，要知道慢工出细活哦。[玫瑰]
减少比较心态，才是解决此类问题的根本环节。
孩子是在和同龄人玩耍的时候被你发现慢半拍？之前有无表现出责备姿态？
对于大家眼里比较不聪明的孩子，父母应该是她们最想依赖的人，因此爸爸妈妈需要保持一个接纳的心态，孩子才可能发生行为转变。
别忘了，大部分孩子其实最需要的是一个乐观的心态。有了乐观的心态，行为才会变得积极，才愿意和父母交流，不断做出尝试，取得进步！
题主您好，我是@小宝小贝的瓜妈，很高兴回答您的问题。
孩子4岁总是慢半拍，总觉得很笨。
瓜妈认为：不要过早的给孩子下定论。
人各有才，上帝为你关上一扇门，必定会为你打开另一扇窗。当你的孩子在这一方面特别出色，可能另一方面会比较弱。反过来，也不要认为你的孩子笨，天生驽钝，其实可能是作为家长的你还没有发现他的长处。
世界上不乏很多看似很笨的人，长大成了业内知名人士。
国外的有爱迪生，小的时候，被老师认为是弱智，让妈妈把他领回家。爱因斯坦、牛顿，小的时候都不被看好。
国内的有曾国藩，从14岁开始，前后考了7次才在23岁的时候，才以倒数第二名的成绩考中秀才。陈景润，小的时候也很笨，长大却成了国内知名的数学家。
❀ ❀我相信孩子不是智力问题，我们家长要做的，就是认真的陪伴，发现他的长处。引导他发扬和锻炼长处，而不是跟别的孩子看齐。每一个宝宝都是与众不同的。未来世界，要注重发扬个性，而不是制造千篇一律的流水线上的人类。
孩子的脾气比较暴躁，我们家长该怎么帮助孩子改掉这样的坏毛病呢？
我是儿科医生雨滴，很高兴为你答疑解惑。
朋友家3岁的棒棒，是一个脾气很暴躁的小家伙。
当朋友和我在说话，没空理他的时候，他就会扔东西或者大喊大叫、大哭大闹。
当他在玩玩具的时候，妈妈叫他吃饭或吃水果，不愿意的他会***地扔掉手中的玩具，或者哭闹不休。
总之，不顺心不如意的时候，棒棒动不动就扔东西或者哭闹。
孩子的脾气暴躁，一般是因为自己的诉求没有得到满足或者是他感觉自己被错待等等。
遇到这样的暴躁小孩，我们家长应该怎么做呢？
很多家长的脾气很是暴躁，稍有不顺心就***脾气或者大吼大叫。
人常说，孩子是父母的***品，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
孩子们的很多习惯和行为，都是因为从小耳濡目染跟着学会的。
其实孩子暴躁，按理来说，应该是受家长的影响。
改变孩子估计没多大作用，你尝试着改变下自己，也许就有效果了。你改变了，孩子就改变了。
以下几点建议可以参考：
1.在安全的情况下，不违背道德的情况下，放手让孩子做自己[_a***_]的事，多去顺着孩子，满足下孩子。吃了自己喜欢吃的。玩了自己喜欢玩的，孩子心情自然好。
2.给他高质量的陪伴，每个孩子都是不完美的，都要缺点和不足，学会接纳和包容孩子。多给孩子正面回应。多点鼓励和表扬，少一点批评。
3.打心眼里觉得孩子能变好，给他足够的信任。从潜意识深处，觉得他很好，不要给孩子贴活多标签。
4.和孩子沟通，不要带情绪，和颜悦色地说，俯下身子去平视他，聆听他，尊重他。
5.千万千万不要骗孩子，答应的事一定要做到，发生变动要提前沟通。做不到就做事后的补偿，不要让孩子经常失望。不然孩子不止会暴躁，而且还会成为一个谎话连篇的孩子。
希望我的回答对你有所帮助！
首先家长需要了解，孩子为什么脾气比较暴躁呢？我简单列出一些原因，并针对原因给你提出解决方法，希望能够帮到你。
所以在孩子教育的过程中家长一定要学会控制自己的情绪，当夫妻双方之间有矛盾后，一定要找到合适的处理方法，千万不要在孩子跟前发生争吵，一个和睦的家庭会给孩子带来积极的影响，有利于塑造孩子健康的身心，当孩子生长在一个不断争吵的家庭环境之中时，会使孩子情绪压抑、性格粗暴，而这些不良的影响会成为孩子成长的负担。
另一方面，现在很多家长在教育孩子时***用苛责型教育方式，在教育孩子时往往态度生硬、语言粗暴、方法简单，强迫孩子接受自己的想法以及认识，有的家长甚至***用打骂的方式，从孩子的性格塑造上来讲，这样的教育方式可能使孩子变得像父母一样粗鲁，脾气暴躁。
在家庭教育中我们提倡科学的家教方式，需要家长做到如下几方面：
1、家庭教育中家长要做到以身作则
2、家庭教育中家长要注重孩子的身心发展
3、不能太过于溺爱孩子
4、规避专制的教育方式，给孩子一个宽松的环境
5、对孩子的教育要做到因时施教
当家长发现孩子情绪比较暴躁的时候，首先要改变的是家长的情绪和心里，一定要保持良好平静的情绪和心态。
我们可以观察一下家庭中有没有情绪容易暴躁的家长，如果有的话避免在孩子面前情绪化严重；家庭成员在孩子面前也尽量避免争吵或者是发生矛盾。
在家庭育儿的过程中，父母一定要统一战线，形成统一的育儿理念。良好的家庭氛围是孩子健康成长的重要基石。
我们要先了解孩子的脾气比较暴躁的原因：
第一，也许是孩子因为年纪太小，情绪表达的行为能力还没有那么的全面，所以他只能用发脾气来表达自己的情绪，让家长注意到他。
第二是孩子所处的家庭环境，对孩子的情绪起了非常敏感的刺激。其实孩子生长环境对孩子有着非常大的影响，例如有一些父母经常当着孩子面吵架，还有父母离异，孩子父母长期和长辈在一起，长辈对孩子过于溺爱，会导致孩子情绪非常的敏感。
第三就是孩子情绪控制能力有限，因为孩子年纪尚小，所以对自己的情绪还没有准确的把握和控制，遇到一些比较极端或者激动的事情，孩子就只能用发脾气，乱砸东西，甚至是撒泼打滚的方式来宣泄自己心中的不满。可是当我们的孩子如果已经出现了这种坏脾气，我们家长又该怎么做呢？
第一我们父母要多多包容孩子，其实当孩子冲家长发脾气和宣泄自己情绪的时候，许多家长都会选择以暴制暴。这样的方式会让孩子更加的叛逆。下一次孩子的脾气会更加的变本加厉，我们家长应该学会站在孩子的角度去思考和和理解问题。找到孩子发脾气的根源，而不是运用以暴制暴的方式制止住孩子。
第二是要学会和孩子沟通，其实孩子为什么会发脾气肯定是由于一些事情引起的，我们要学会和孩子沟通，听听孩子是因为什么原因导致她情绪失控的。很多大人在孩子发脾气的时候都是非常的愤怒，导致自己也没办法冷静下来。
