怎样纠正孩子并改掉其逆反心理？
怎样纠正和改掉孩子的逆返心理，一直是困绕我们的大难题。我家有二个宝贝，在这方面我们平时还是很注意教育和引导的，并从中总结了几条，供大家参考:
一、对于孩子说的话和做的事，不要过早下结论。
要耐心地听他们说完，看他们做完。中间不要插言，也不要插手。等有结果了再和孩子一起讨论是非对错。这样会用实际结果来纠正孩子的逆反心理。若是中途阻止，就会造成他们的逆反，越不让做越去做，不管对与错。最终也不会理你的分析听你的教育了。
二、凡事不要包办，要和孩子进行商议和讨论。
孩子到三四岁都有了自己的独立思维，大体知道了什么是对与错。这时家长就不要什么事都替孩子去包办。要鼓励孩子自己去做，并和孩子进行商议，共同想办法出主意。让孩子感到成就感。不要说你还小什么也做不了等等话语，时间久了，等孩子真的会做了，他们也不会主动去做。
四、要留给孩子一定的空间，家长承诺事的一定要先做到。
向孩子承诺的事，家长一定要做到并且做好。同样要求孩子做的事也要监督他们做到。家长孩子面前***平等，一视同仁，赏罚分明。家长承诺的事没办到也要受到惩罚，给孩子做出好的榜样。若是只错误面前只罚孩子，那就会助长他们的逆反心理。
最后一点就是切忌对孩子发火，动粗，动手***。这样不但纠正不了孩子的错误，相反还加重孩子的逆反心理，时间久了不利于孩子的成长。
很高兴回答你的问题。对待孩子的逆反心理家长要注意有以下三个方面：
1.孩子有强烈的好奇心和求知欲望，家长越是不想让孩子知道的事情和得到的东西，他们就越想知道和得到，这时家长要注意与孩子在情感上进行真诚、而耐心地交流。
2.有些父母的教育方法不当，常常***取专制的手段管教孩子。当孩子成长到了产生逆反心理的时期，就会出现独立意识强、故意要显示自己能耐的心理，加上孩子的情绪不稳定，所以就显得更加与父母对抗。家长在此时要针对孩子自尊心强的特点，尊重他们的自决权，即使孩子出了些差错也不要过多责怪。
3.我国的多数父母缺乏心理学知识，不掌握孩子心理发展的规律。孩子一旦与父母发生抵触，做父母的总喜欢摆出长辈的架子、***取“高压”政策来管教孩子。这会导致孩子的逆反心理逐渐升级，甚至出现说谎、逃学等不良行为。因此，父母要想教育好孩子首先应该加强自己的修养，并且养成经常与孩子谈心、交换彼此想法的习惯，同时对孩子说话的态度要真诚、恳切。
总之，对孩子的逆反心理，做家长的只有通过亲切的心理交流和正确疏导，才能彻底矫正。
大家好，我是麦麦，叛逆期的孩子，更需要家长的陪伴，关心，理解，而不是过多的批评。我们家长要学着走进孩子的内心世界，孩子的世界我们不懂，不要忘了我们曾经也是孩子，他们身上那些不尽如人意的地方，是什么原因造成的，他们上课不认真听课，是否没有尝到学习的甜头？他们喜欢玩手机了游戏，是否家长也是手机控？他们做为家长不要一味的批评，帮他们找出原因再改之。
上周未和孩子一起看潮汕人编导的电影《爸，我一定行的》，看到其中的主角369逃学，被老师抓到，送校务处，不服校长教导，顶撞校长……
觉得以前初中是有一些逃学的学生，到了初三，有少许读书好的学生也逃学，不过是选择性逃学，听他们说是因为不喜欢上某个老师的课，老师上课太啰嗦，然后碰到那位老师的课，就不来上课。
现在学生逃学的事，应该没有发生了吧。
孩子他爸说“这孩子到了叛逆期了，老师家长的话都听不进去。”
孩子他爸说“有啊。”
孩子表示很不解地说“我怎么没有有叛逆期。”[捂脸]
孩子其实也差不多要到了青春叛逆期的年龄了，只是他自己不知，叛逆期现在的学生已经不是用逃学的形式来反抗了吧。
每个人在青春期或多或少都会受到叛逆期的困扰，只是表现不一样而已。有些能够顺利渡过，完成自我成长。
中国儿童发展报告显示，六成孩子每年花9211元上课外班，这反映了什么现象？
看到这个数据，我个人觉得这一方面说明我们家长注重孩子的教育，是个好的趋势，但是同时也反应了一些教育问题。
接下来，我们可以具体来分析一下孩子课外班的情况，进行深层的思考。
课外班的类型有很多。大致从内容来说，有文化类和技能类，从形式来看有补习提高，托管和技能培训。
从家长的目标来说，有的是为了孩子的成绩提高和素养提高；而有的家长是因为家里没管，花钱去机构托管；还有一部分家长可能就是因为，别人家的孩子都在上，觉得自己的孩子不上就会落后，于是就跟风去上，由此还造成了孩子精疲力尽，家长劳民伤财，甚至，因为课外班的问题闹得鸡飞狗跳。
其实从上面的分析就不难发现，最主要的问题是，我们的家庭教育，到底应该怎么办？如果家长纯粹是花钱把孩子一送课外班，就再也不管了。那样就是不仅浪费钱财，而且收不到好的效果。
所以，我觉得，课外班上不上？上什么？怎么上？这都是我们家长需要考虑的问题。
在上课外班的同时，我们的家长到底在家庭教育上学了多少？做了多少？才是更重要的。
所以，千万不要因为看到别人上，我也要上，看到孩子有一点点成绩下降，就迫不及待的去补课。或者因为自己没空管，或者不会管，甚至是不愿意管，就把孩子一送课外班了之。这些都是不可取的。
所以面对课外班，我们家长该何去何从？我个人觉得我们家长应该多一点思考，多一点选择。如果能从自身做起，让自己成为孩子最好的榜样，让家庭教育成为孩子最好的教育，这才是给孩子最好的课外班。而在此基础上，再去选择合适的课外提高训练班才是科学和合适的。
