在子女成长过程中，有哪些好的教育方法？
我认为在孩子成长过程中，父母作为孩子的第一任老师，会爱孩子，才会教育孩子。
三岁前，父母（尤其是母亲）对孩子的陪伴，可以让孩子建立起足够的安全感。这对他日后的学习和生活都有着积极的意义。
孩子在父母的陪伴和爱中，感受到幸福的滋味和世界的美好
2.给孩子最好的爱是榜样。
孩子上了幼儿园，认识更多的人和事。逐渐懂得了责任和担当。孩子开始模仿父母待人接物和处理事情的方法。所以父母榜样的力量是无穷的。
如果遇到事情，做父母的总是善于合作，互相包容，将来孩子也会这样处理问题；反之，遇到问题大吼大叫，甚至互相吵骂，放手不管……将来孩子也会见硬就回，不能迎接挑战，做事半途而废，人生也会失去色彩。
3.给孩子最好的爱就是拥抱。
孩子每天离开家，记得给他一个拥抱。拥抱可以让孩子心里充满幸福感，充满力量。接受爱，付出爱。有这样一个故事:一个小男孩，早晨，他和妈妈拥抱后，来到学校。正好遇到一个同学神情沮丧。当得知同学由于父母闹矛盾没有吃上早饭时，小男孩主动把自己书包里的蛋糕分享给同学。
子女的成长过程，最好的教育方法就是：陪伴式教育。
将子女的成长过程分成3个阶段，在3个不同阶段中，父母需要有不同的教育方法。
这个阶段的孩子处于一个空白期，做为家长“言转身教、以身作则”，同时给予孩子高质量的陪伴外，需要注重孩子的启蒙教育。
在0之6岁的阶段，孩子的智力发育最快，在基础的启蒙教育下，家长高质量的陪伴能提高孩子的成长。
其次，家长需要对孩子有完整的情感培养，学会建立对事物初步的概念，知道事情的对和错，建立是否观，培养健全的人格，同时告诉孩子自信和自尊。
首先，对于子女的教育并不是一个固定的公式的。所谓好的教育方式就是对孩子们的特点进行正向的引导，因为每一个孩子都不是一样的。他的天赋不同，喜好不同。
在关于学习上，不要认为:成绩好，爱学习，就是好的。学习是辛苦的，曲折的，会遇到很多困难，没有人是喜欢学习的。这样就有了新的概念(内驱力)，简单的说就是以孩子自己想要做的事情为驱动力促使孩子们自主学习。而自主学习往往能够有一个可观的效率:他们会用大量时间，仔细思考，查找资料。所以各位家长不“告诉孩子玩乐是浪费时间，你这个年级应该好好学习。”之类，而是告诉你的孩子你想要的要用等量的劳动来换取。这样他们就会知道，他们想要什么，而他们要做什么。
在性格方面，小孩子的成长阶段也是性格塑造的阶段。周围环境的风吹草动都会对他们的性格产生一定影响家庭环境对他们的影响尤为突出，这是应为孩子们的认知比较少他们会学习自己看到的东西而不会想的更深，从而形成孩子们最初的世界观，当然包括性格。比如夫妻间的吵架，轻易地动手打孩子，他们可能知道你们应为什么事而爆发，但是他们绝对不知道你们为什么为了这件事爆发，所以他们排除了想不懂得，学会了这种行为方式。反之，一个充满正能量的温和的理性的家庭会让孩子的性格开朗从容淡定且阳光。综上所述，对于孩子的性格而言不是像给计算机输入指令一样灌输的，而是营造一个和谐的家庭环境。
还有一个很重要的方面，无论如何，对于任何人来说都很重要的方面:坚持。不论任何天才都会遇到坎坷，而史上留有响亮名号的人都是扛下来压力坚持自己的路，才有了名垂青史。所以，父母在孩子想要干什么的时候要确认孩子是否真的想要干，经确认后，要引导孩子不能轻易放弃，有时候可以强硬一点，孩子会受益一生。
2.阅读时间，睡前阅读，读书给孩子听，让孩子感受到阅读是一件幸福美好的事
3.出游，定期带上孩子出去游玩，让孩子感受外界的广大
4.再见仪式，创造不一样的上班上学再见动作，让孩子感受到这是一份乐趣
