有哪些孩子成长体验的早教课程？
早教其实是因人而异的，为什么这么说比如你是一个全职妈妈你也是一个比较有耐心的妈妈，那你其实每天对于宝宝来说就是早教，为什么这么说，小朋友从生下来就最需要安全感，如果是自己的妈妈或者宝宝可以全天陪着自己，在安全感这这一块宝宝一定会比爷爷奶奶带或者保姆阿姨带强烈很多。
那在情感这一块小宝宝就得到了满足，妈妈在每一个阶段在陪着宝宝一起完成一些小游戏，比如扭瓶盖躲猫猫，光脚丫，刺激宝宝感官训练平衡力，锻炼宝宝精细动作等等可以在家就可以完成的早教工作，有爸爸陪着当然会更好。所以说如果你认为你可以而且你时间足够哪里都可以早教。
我是一个全职妈妈，可我不是一个什么都那么完美的全职妈妈，所以我选择了早教中心，为什么我选择早教，我的原因是因为两点，第一点我们住的地方是一个没什么小区的地方，没有什么小朋友，我认为人都是群居动物还是需要比较多小朋友比较好，而且如果我们需要二胎他也不会认为多一个小朋友那么排斥，而且我儿子刚刚上早教那会胆子比较小我希望他能模仿其他小朋友胆子大一些（后来还是改变蛮大的，可以自己去尝试很多）第二点，我们这一代人我觉得如果有了小孩应该给自己一个定位，什么定位就是你想把自己还在带成什么样子？不是说就是让他吃饱就可以了，也不是说让当个有钱人。我是希望我的小孩比我们的社交圈高一级，希望他是一个绅士，是一个有涵养的人，不希望像我们周围的人满口脏话，素质低，包括我们自己也有很多不足的地方，所以我希望从宝宝开始他接触的人就是和我们有有一样想法或者是本身他们就是上一个圈子的人，所以我选择了早教中心。
宝宝一岁开始上的早教，现在一岁半了是真的很有改变，我们的早教是偏美化的，就是宝宝运动玩耍，所以我觉得早教你可以选择在家也可以选择中心，因为只要有爸爸妈妈的陪伴就是最好的早教。
整体来看，孩子在10-12个月时就可以开始学习英语了，因为从10-12个月开始，我们大脑对一些不常听到的语音就会减弱区分和识别。这是我们的大脑防止信息过载的策略。如果家长发现自己的英语水平不是很理想的话，那么在孩子3岁前先专注于汉语教学，逐步培养起孩子对阅读、学习和思考的兴趣，这是为孩子接下来学习英语打基础。
孩子3-4岁时，家长就可以开始系统的英语启蒙教育了，因为这是第二语言启蒙比较好的另一个阶段。这个时候，基础比较薄弱的家长可以运用一些学习工具来帮助自己，通过听、说、读和沟通等方式进行英语启蒙。
1、选择适合孩子程度的英语绘本，以图文并茂的绘本为主。每天睡前给孩子讲一个故事，从简到难，边讲边演，慢慢诱发孩子对英语的兴趣。也可以带孩子一起阅读，引导孩子去讲英语，不要怕表达不准确，只要能蹦出主要的单词就OK了。在这个过程中，父母一定要有耐心。
2、结合孩子的兴趣进行相关的英语启蒙。比如，萌萌家的小公主就对甜品特别感冒，那么，我就会教她一系列甜品的英文读法，宝宝对这个学习兴趣非常浓，所以学起来比较快。后来还会主动问我这个或那个怎么用英语讲……哈哈哈，真的是个很不错的方法，大家可以试试。一定要从感兴趣的地方入手，然后才能激发孩子的学习积极性。
3、英语启蒙过程中输入知识量不要过大、难度不要太高。因为孩子的学习能力毕竟有限，一次摄入过多，消化不了是小事，引起孩子排斥和抗拒是大事，好不容易建立的兴趣被吓退了，得不偿失嘛~一天一点，日积月累，这才是正确的打开方式。
注：以下针对的男宝宝的兴趣课程！这个个人认为要根据宝宝的爱好，或者兴趣所在。或许有些人认为，宝宝这么小，说话都说不清楚，怎么能知道他的兴趣所在呢？这个就在于平时跟宝宝们的相处了，总会发觉宝宝总是对身边的一些事物感到好奇，或者特别，观察这些活动，与它最相近的是什么兴趣爱好。举个例子，我家宝宝平时坐车时，看到挖掘机会异常的兴奋，会大声准确说出各种各样的工程车的名字，所以，我就针对他的这个特点，买相关的挖掘机，起重机，消防车的绘本，然后找相近的乐高积木，现在，宝宝已经对这个产生了浓厚的兴趣。针对这个，我会对机器人课程，或者航模课，亦或是乐高课程进行报名，他都会感兴趣。孩子跟大人一样，都会有自己的兴趣爱好。所以帮助他倾听他自己内心的声音，尽管他不会表述，没关系。在育儿过程中，也是避免自己童年时走过的坑，用心的去感受孩子的世界。当然这是关于男孩的课程，诸如才艺表演类的，像街舞班，乐器课程，长笛，架子鼓之类的。如果宝宝喜欢说话，还可以报主持人培训班，在这过程中，家长也可以根据孩子的情况，***取互补的措施，比如孩子好静，你可以选择比较动态的活动，反之亦然。还有画画班，跆拳道班等等，选择还是很多的，关键是适合自己家宝宝成长的。
早[_a***_]一般都在孩子九个月到两岁之间开始。
我们家孩子是在八个月开始参加早教的。而这个时候的课程大多以陪伴和游戏为主题。
记得有一次带女儿参加早教课，老师第一件事是让我们大人抱着孩子，排着队跟着音乐的节奏在教室地上画的线上走圈，本来在课程开始之前乱糟糟的场面随着走圈的变得井然有序。因为都是家长抱着孩子在走圈，大部分躁动的宝宝在这样的氛围下，慢慢也的安静了下来，融入到了这个氛围当中。我想这第一课的内容主要是让宝宝们平静下来，同时感受什么是集体秩序。
接下来就是亲子合作的一些练习，比如在爸爸妈妈们的帮助下，铺开一张垫子，然后跟宝宝一起把玩具摆放到垫子上指定的位置，摆放完成后，和爸爸妈妈们的一起完成这些智益游戏。
个人认为在这个过程中，宝宝们接受到了
1.语言训练，爸爸妈妈们会在帮助宝宝的过程中用语言和动作来给宝宝做示范，宝宝们可以通过示范来理解我们的表达。
2.动手能力，手还不是很灵活的她们，会模仿爸爸妈妈们的行为来玩智益玩具，在一次次练习中完成一个动作。
3.专注力，宝宝在动手的时候，她们的注意力都在玩具和爸妈身上，在她们完成之前，很少会分心去注意其他的东西。
4.思考能力，孩子在学习大人行为时，也是她们自我思考的一个过程。这个时候就需要大人有足够的耐心。要多给孩子思考的时间，同时在每次动作失败时，给孩子更多的鼓励。
5.自信心及安全感，当孩子通过努力完成游戏后，加上爸妈和老师的赞扬，能很好的提升孩子的自信心，同时由于是在爸妈的陪伴和帮助下完成的，孩子对爸妈的信任度会提升，孩子的安全感也会提升。
选择早教课程有两种选择方法。
第一种，选择大品牌直营店或者加盟店。比如金宝贝，美吉姆，纽约国际等。这些大品牌历史长，经过了市场考研，有一定的知名度，教学质量相对稳定，老师资质也要好一些，一般会配备外教，中教也是会英文的。而且因为资金力量比较强大，家长也不会担心个别校区跑路不能退费。
这些机构校区一般比较大，除了上课还有游乐场可以让孩子玩。还经常会组织一些亲子活动。
缺点就是，因为校区大，一般不会开在小区里面，或者小区底商，大部分都开在万达购物这样的著名商圈里。这样的商圈离居民居住地比较远，上课的路程不太方便，每次都要开车，或者坐公交的话，时间长了很难坚持。
周围就有很多家长给孩子报了这样的班，因为需要坐地铁，每周一次的课，上了1/3就不想去了，理由是路上太累。
一般这样的大型机构适合经济实力强，对环境和老师要求高，闲暇时间多，工作不忙碌的家长。
还有一种是离家近的小区底商早教班。受制于底商面积，这样的早教班一般规模不大。主要生源都是本小区或者临近小区的孩子。有时候就是小规模的民办幼儿园办的早教班。这样的早教班，便于家长接送，甚至家中老人也可以无负担的参加。省去了路途奔波之苦。
这样的早教班一般价格便宜，但是场地也比较小。游戏设施不多。老师比较稳定，甚是可能就是住同一小区的妈妈们。
这样的机构适合对环境要求不太高，工作忙碌的家长。
各种早教机构各有优势，家长按照自家实际情况选择就好。我当时觉得孩子小，离得近最重要，就选择了附近规模小的早教班，没想到课还没上完就倒闭了，***的是课时费都退了回来。
