培养认知能力的游戏有哪些？
楼主，
个人认为，开心消消乐，不仅可以加强小朋友的认知能力 ，而且可以有效的锻炼小朋友的思考，还有逻辑思维。
下面是个人对于消消乐的理解，感觉还是不错的，希望对楼主有用😂😂
一、多感官体验，调动参与度
消消乐结合视觉、听觉和触觉多感官刺激，充分调动了玩家的参与热情，画风清新明了、欢乐可爱，有颜色多样、3D 渲染的Q萌小动物配上炫目特效，和萌动的音效，加上手指轻滑的简易操作，为玩家带来三重感官享受。
二、趣味性和审美愉悦
各式各样的出场萌物，新鲜的多关卡设计，为避免因为习惯化带来的喜新厌旧，不断有新的关卡推出，时不时还会增加应景的周赛、***赛等，比如秋天推出了狮子摘玉米的金秋赛。
三、规则简单，难度适中
消消乐的规则非常简单，3个、4个、5个同样的动物连线，就可消除，在用户体验上，不需要牢记复杂的逻辑，也不需要高度集中注意力，如此简单，让小孩老人都可以轻松上手，出行、聚会、卖东西，不管谁不管在哪，随时随地可以玩，实现多场景应用。
什么亲子游戏可以让五岁孩子长知识呢？
针对五岁的孩子的亲子游戏，在长知识范畴，可以多跟孩子做些科普实践。比如在不同季节出行时可以跟孩子多多观察大自然，比如在公园遇到某种植物或小动物跟孩子一起观察它们的形状、形态、以及不同时期的变化，在回家后可以找相关的绘本深度阅读和探索一下相关的知识，也可通过绘画、手工或其他孩子喜欢的形式把观察到的事物呈现出来，引导孩子在某一领域有自己的思考。
除此之外，还可以跟孩子在家多做一些科学小实验，孩子们都会很喜欢，不仅是一种游戏还可以进行简单的科学启蒙。举几个例子：1、做一些手工纸质花，插入到彩色水中，让孩子们猜测会发生什么？1天后，让孩子观察发生了什么？并思考为什么？2、将气球与衣服等物体进行摩擦，使其产生静电，放在小纸片上方，请孩子预测会发生什么？小纸片被吸附起来了。让孩子思考为什么？3、点燃蜡烛后，将可乐瓶打开瓶口接触烛芯，让孩子预测会发生什么？蜡烛很快就熄灭了。让孩子思考为什么？4、将维生素C溶解至碘酒中，让孩子猜测会发生什么？碘酒颜色消失，这个涉及到深层次的化学反应，可以不用给孩子解释到底是为什么，但是让孩子去感受这其中的变化，以及世界的神奇之处，孩子自然会慢慢增长求知欲，也会热爱思考。
其实对于五岁的孩子，知识是无穷无尽的，教会他更多知识的前提，最重要的是要教会他学习的方法，养成不断学习和热爱思考的习惯，大千世界一定是他自己探索所得。
五岁左右的孩子对事物有了进一步的认知，在此基础上，我们可以做一些思维类的游戏。
首先推荐国际上最火的STEAM游戏——纸盘迷宫
这个小小的圆盘，不仅需要精细的手部操作，更需要融入一些科学和工程的概念。孩子们自己动手用材料搭建迷宫结构，创造出让小球滚动的路径，有趣又好玩。
如图所示，手工将卡纸贴在纸盘上作为拱门，小朋友就可以当做这是一场小型“足球赛”，开始滚动玻璃球。
也可以用吸管来建立运行轨道，设置游戏的起点和终点，每个孩子都有奇妙的想法，具体的布局可以发挥自己的创意。
一.角色大冒险
[游戏目的及适用年龄]
锻炼孩子的阅读能力，想象能力和语言表达能力，适用于三岁以上的孩子.
[使用道具]
绘本等故事书
[我们一起做游戏]
2.读完故事后，家长问孩子。你喜欢故事书里的谁呢？如果孩子有多个答案，尽量引导他选择其中的一个，然后继续引导。那咱们玩角色大冒险的游戏吧，有你充当那个角色。咱们在读故事好吗？
3.征得孩子同意后再次与孩子一起阅读该故事。注意这次把孩子选定的角色全部读成孩子的名字，让孩子身临其境般体会阅读的乐趣。
[游戏目的及适用年龄]
关于早教的智慧，宝宝一岁多，如何进行早教呢？
关键对孩子的早教，应该顺应孩子的各个时期的敏感期进行，过早干预会影响孩子以后学习的积极性，过晚可能又会错过最佳教育的时机，所以抓住孩子的敏感期顺势而教，更能达到事半功倍的效果。推荐宝妈们可以阅读一些关于敏感期的书，网上也有很多关于敏感期的话题，宝妈们也可以多看看😯
（以前带孩子的一些经验，希望对你有帮助。有条件也可以带孩子去上上早教班。）
1.身体抚触。父母多与宝宝接触，多微笑，每天给孩子适当抚触，特别是睡觉前后和洗澡结束后（每次时间控制在十分钟内，不宜过长），可以开发孩子的触觉能力，促进生长，传递爱心，给孩子充分的安全感。
2.听听音乐。寻找不通律动的美妙音乐分时间段给孩子播放（声音不宜多大），培养孩子的听觉能力，有益于还在的语言水平和智力的提高，让宝宝变得更聪明。比如，跟孩子游戏前播放带短小欢快、节奏鲜明的律动的音乐，刺激孩子的听觉，让孩子兴奋起来，更好的的投入亲子互动；睡前、饭后听轻缓美妙的声音，帮助孩子快速进入梦乡。
3.亲子阅读。给孩子购买一些色块较大，颜色对比鲜明的触摸书或者发声书，与宝宝共同玩耍，让孩子认知事物。书上的实物父母也可长大嘴型（夸张的嘴型），轻柔、缓慢、反复多次的念给宝宝听。此过程中父母也应观察宝宝的反应，给予宝宝回馈一定的信息（爱抚、亲吻、摆手鼓掌）。从视觉、听觉、触觉多方位刺激孩子的成长，同时也有助培养孩子交往互动能力。
4.适当运动。结合孩子自身的体质，让孩子做一些肢体运动，注意运动时间、力度、难度要适中，不要让孩子过度疲劳。
一岁多的宝宝已经可以开始大肢体运动训练和简单的精细动作训练。可以带孩子去公园玩安全的运动器械，同时在家玩一些有助于培养精细动作的玩具。同时这个时期宝宝已经能听懂很多东西，家长要多跟宝宝讲话，给宝宝读绘本，刺激宝宝语言能力的进一步发展。1岁多的宝宝已经开始对世界感到好奇，家长可以多带宝宝去公园，游乐场等不同的环境，让宝宝的感官接受更多刺激，促进[_a***_]。当然也可以选择专业的早教机构，让专业的老师对宝宝进行系统训练。
