孩子的日记写得较差，如何教孩子写好日记？
我觉得日记就要有日记的特点，真实。而让学生孩子天天写你们还要看(哪有看别人的日记)，还觉得写的流水账，有的时候真把孩子的感情想的比成人丰富，这样你们感觉满足的其实都是不真实的。
还不如让孩子写2-3百字的随笔家长老师可以看评论，也不是孩子的隐私。
我小时候就是特别讨厌写日记，我就没干什么还要我瞎编，我瞎编的你们觉得好，写的不错，那还是日记么？
感谢邀请！
孩子的日记写得较差，如何教孩子写好日记？孩子日记写得较差，一般是没有培养起好的阅读习惯，缺乏对于生活点滴的细心观察，更不知道如何去表达自己内心的真情实感。
那么如何去改变这一现状呢？下面山村老师从以下几个方面来谈谈自己的愚见！
一、培养孩子良好的阅读习惯
良好的阅读习惯是写作的基础，对写作的提升有着很大的帮助，没有良好的阅读习惯就很难积累大量的文学素材，也没有办法去汲取优秀作家的宝贵文学财富。因此，身为家长，要培养好孩子好的阅读习惯。
在家时，可以在作业完成之后陪着孩子一起阅读孩子喜欢的书籍，每天不用太长时间，半个小时就好。先把习惯培养起来，为了让孩子有效阅读，家长可以鼓励孩子分享所读内容(让孩子给家长讲自己读的书讲了什么）这样做即培养了孩子的总结归纳能力，又培养了孩子的表达能力。同时，也积累了写作素材！
二、培养孩子尝试用多感官来写日记
什么是多感官？多感官指的就是——听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉(耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、手或皮肤）。有时候，很多孩子在写日记时，写完一句话或一段话后就不知道该怎么往下写了。这时候我们可以引导孩子运用多感官来写。举个例子:今天天气很好，我很开心！但我们用多感官来写就可以写得很多了！今天天气很好，你听到了什么？看到了什么？闻到了什么？吃到了什么？摸到了什么？把这些感官用起来，孩子的日记内容就多了，而且内容也不会太单调！如果再加入一点修辞，那很有可能会变成美文哦！
三、抓细节
当孩子的日记内容写得多起来以后，就应该注重细节问题。如果日记内容多，而全是口水话，这样的日记也不行。所以，细节很关键。比如:我今天早上很早就起床去上学，在校门口吃了个早点才进学校。中午放学时奶奶来接我回家吃的午饭。下午放学后奶奶有事，换爷爷来接我回家，这就是我的日常。显然，这样的日记就是在记流水账。如果能抓住这其中的一件事来写详细了，这就不再是流水账。
孩子日记写得不好，如何提高。说实话真的没有好方法。有人说，让孩子留心观察身边的人和事，多看别人写的日记佳作，孩子写的日记要多点评，其实说的不错，真正做到是很难很难的。每一个人的观察能力不同，接受能力不同，写作手段不同，同一个命题写出文章也不同。让孩子写日记的目的就是为了提高写作水平，丰富语言表达能力。题目中说孩子日记写得不好，说明还是肯写的，教师与家长不要多过问，让他写。有一段时间了，把每一天写的日记让他读给大家听，他不读教师或家长代读给大家听，看看孩子有什么反应，让孩子说说为什么好笑或难过。再让别的孩子谈谈对这种日记的看法，不怕场面乱，大家七言八句的:，教师或家长从心灵上点拨一把，使其感觉到写作有:如此学问，有话说，有事写，从而打开心扉写好文章。我女儿在小学是我的学生，她也每天写日记，知道写不出东西也不去管她，因为你跟她讲她听不进，讲多了嫌烦。过了些日子和利用一个下午两节课时间把全班学生所有日记收上来进行讲评，读了几遍别的同学的好日记，全班同学表情正常，开始读我女儿的日记，除了日期不变都是一个内容，今天我和XXX背着书包高高兴兴上学校。我读了五六遍她脸红了，其他同学也坐不住了。大家都说天天都是高高兴兴上学校。我看火侯上来了，我突然提出-能不能不用高高兴兴这个词也能表达出上学路上愉快的心情呢。大家进入沉默后纷纷发言，接着又问是什么事情让你高兴呢。就这样把一句话拓展成一篇大作。以后再看她的日记有了变化，渐渐感到有话写了，有了人物对话，还能运用提示语，有时还能用:环境衬托人物心情。我教六年级语文，为了提高学生写作水平，让他们写连续日记，小组每日循环日记，带他出去劳动写劳动细节日记，在家里注意父母的对话写对话日记等，千方百计地提高他们的观察能力，主动学习能力，语言表达能力和写作水。写作水平高的一个学生三篇大作就写完一本作文簿。
谢邀答。能写日记很好。您要多多鼓励该子。先让孩子每天只写一件事，并经常带孩子到户外活动，让孩子能经常接触新鲜事物。等孩子脑子中提材多了，写的内容就越来越丰富多彩。
好像看到有老师写过这个话题，教小孩写日记，仔细观察外界的一切，大自然的一草一木，山川河流，每天接触到的任何事情，东西，都可以记录下来，有什么用途，有什么意义，形状色彩，性质，自己的感受等等，甚至可以发挥脑力风暴，无限扩展开来…但是要有一个中心。
在陪伴儿童成长过程中，怎样记录成长日记？
大家好！今天我来回答这个问题：陪伴儿童成长的过程中怎样记录成长日记？
我在此请教头条平台的老师们，不知什么原因？同样的视频我加了字幕和音乐就发不出来（***发灰色提示***太大），我不停的反馈信息还没结果，今天只好发出这没字幕没音乐的***。
***加载中...很高兴能回答这个问题。
我陪伴我家孩子成长过程中记录成长日记的方法是存照片。
我存照片都是用QQ，最近我也是发现这个软件也就是用它来存照片了[呲牙]
那我就分享一下我给我女儿存着的成长照片吧!
您好！很高兴回答您的问题。
以前的时代拍照需要家境好，现在则不同，***都可以用手机记录宝贝的成长。只要您有心随时随地可以留住宝贝的精彩瞬间。
也可以做成成长相册，从0岁—几岁都可以。珍藏童年美好时光，等他长大都是满满的回忆。
- 孩子出生的时候我们应该准备一张卡片。上面记录着孩子的出生日期，身高和体重，也可以在卡上印下孩子的小手印和小脚印。照片当然也是必不可少的。
- 孩子出生后每个月都会有很大变化，有许多许多的[_a***_]，如第一次笑，第一次翻身，第一次爬，第一次长牙，第一次走路，第一次自己吃饭等等，每个第一次都伴随着家长的喜悦，我每个月都会给孩子拍照片和***，把孩子的第一次通过手机记录下来。按照月份分类整理。
- 孩子上幼儿园学习后会做一些手工作品，开始接触画画，贺卡的制作等等。家长应该挑选几个孩子满意的手工作品，画和贺卡等标明制作时间存放起来。孩子在幼儿园表现好老师为了鼓励孩子会给孩子小红花，家长可以为孩子做一个小红花本，看看幼儿园毕业后孩子能得到多少小红花，也留下了珍贵的纪念。照片在幼儿园时期也是必不可少的纪念。例如每一次六一儿童节的照片和***。 4. 孩子上小学后接触的事物在增多，爱好也逐渐增多，家长应正确引导孩子发展自己的爱好。这时期的小奖状，日记，双百卷子，写的比较好的字帖，不同场合的照片，特长表演***，特长级别考试证书等等都是我们要为孩子留存的。
你好，我是子木妈妈，很高兴回答你的问题。
我家孩子现在一岁多了，平时我非常热衷用手机给他拍照片、拍***，我喜欢拍孩子的笑脸，有时候看到他天真无邪的小脸都会觉得所有的辛苦都是值得的。所以我的手机里面满满的都是我家宝宝的照片。
手机内存不足时也会上传到qq空间里。qq空间有一个好处是可以根据拍照时间排序，每个照片上也会显示具体拍照时间，最主要可以储存很多照片和***。
孩子月子照，百天照和周岁照都是到影楼拍照，做成各种相册、摆台、相框等
平时还会把宝宝每一次成长照片做成照片墙。比如第一次会翻身、第一次会坐、第一次会爬、第一次叫爸爸妈妈等等比较重要的瞬间。
当你不知如何管教孩子时，你会***取什么措施，会向哪些人求助？
谢邀。教育迷茫，这是大多数父母的痛点，特别是焦虑型父母更是几多辛苦几多愁。
我会想到如何提升自己的教子能力，再向专业人士请教，阅读相关书籍。
个人经历主要如下：
1.搜索靠谱的网络平台。
在女儿上小学二年级的时候，遇到了教育盲点，那时满脑子都是如何去引导孩子，处于极度的焦虑状态。也是在这种状态下，搜索到中华家庭教育网，与老师沟通，见说得很有道理，于是参加了他们组织的家庭教育系统学习，随着学习，从迷茫中变得越来越有了方向。
那时每周末去一次上海学习，也不觉得辛苦，因为看到了家庭教育的希望。也遇到了一批有同样需求但不同经历的人，有比我大的孩子优秀的朋友，有跟我年龄差不多的，但文化程度都很高的朋友，也有老师，他们的优秀更激发了我学习的热情，这次学习也为我打开了视角。深知活到老学到老，了解了自己欠缺的东西，建立了未来要学习的方向。
2.自我学习提升教子能力。
参加面授总有结束的一天，同时也是新生活开始的一天。
学习了一些方法，更重要的是学习到了家庭教育思路，同时学到育孩先育已。随着自我成长，看孩子的角度就变了。曾经以为的困惑，成了我探寻问题的发生以及解决问题的机会。
回家后，买了大量的儿童心理学、自我成长学以及如何辅导孩子的教育类的书籍，如饥似渴地学习。虽然有时候还会困惑，但是会自己找到方法，再加上学习完后大家养成了写育儿日记的习惯，会把写的文章发到中华家庭教育网上，老师看完也会给建议，所以教子能力就一步提升。
很高兴能来回答你的问题！
不知道您的孩子是几岁，不同年龄阶段的孩子会有各种不同的解决方法，作为一名二胎宝妈，我分享一下我在育儿路上的一些经验！
我们家两个男孩，哥哥是初中生了，弟弟还是未上幼儿园的小奶娃。弟弟现在是依恋期，只要陪着他耐心点就没什么大问题，都说老大照书养，老二照猪养，确实在弟弟的养育上我没花太大的心思，重点是跟青春期哥哥的问题。
第一点：就是沟通问题。相信现在的家长已经越来越认识到跟孩子沟通的重要性。前段时间，我们家老大刚进入初中，正是经历人生中情绪最不稳定的青春期。
以前他很爱跟我聊天，学校大事小事回来能跟你讲半天。可现在我要多说了他几句便嫌弃我唠叨，说多了他就捂耳朵，会说妈妈你好烦。
在有孩子的开始，就一直在学习一些育儿知识。再后来，一直学习和摸索如何养育孩子，管教孩子。
在我不知道如何管教孩子的时候，有很多无奈和气愤，我会选择和老公商量，我暂且不能做的事情让他来做，或者当下可以缓解一下我的情绪和平复心理。
通常我们两个人是比较合一的。当然，我有问题他也会指出，我们共同商量面对。最重要指引我们两个人能带好孩子的是我们共同的信仰，只有信仰才让我们两个人更往一起靠拢，更有目标，更有忍耐和爱来带好孩子，使孩子从小路不偏于正路。
首先呢感谢邀请
其次管教孩子这件事情一件事困扰家长的一家事情，不知道如何管教孩子，还是问题出在家长身上，首先，需要了解不同年龄孩子的管教方法。
关于教育孩子的方法
我一般会***用上网查阅一些成功家长的教育方法，找到适合自己孩子的方式，上网查阅之余我会购买一些儿童心理学以及教育心理学方面的书籍来扩充自己的知识储备。
不可以受到传统教育观点的影响，从主观上觉得管教孩子既是让孩子听从自己的话，事实上很多时间我们的观点太过主观，没有同理心，用孩子的视角去关注一件事情，并与其一起解决事情，可以有效获得孩子的信任。
如果实在觉得自己不可胜任可以去咨询一些教育界的人士，方法很重要切记不可盲目相信其他人，要找到最适合自己孩子的方法来实行。
教育方法很重要，一味严厉不可行，太过溺爱也不行，这中间的度需要自己来掌握，一种方法实行之后要看教育和管教成果，评估可行性，如果不行再换一种方法试试，很有可能是你错估了方法，儿童管教是通过不断的耐心尝试，找到最合适的方法，切记不可失去耐心而放任孩子的坏习惯。
很高兴能回答您的邀请。在这里我分享一下自己的育儿心得，面对小孩子的时候，真的需要我们家长要有很大的耐心了。我家孩子不听话的时候，再加上有时候我工作和生活上的不顺心，就会更心烦意乱了，往往在教育孩子的时候总会带着自己的小情绪，对孩子大吼大叫，管教完孩子之后自己会立马后悔，不该带着情绪对孩子发泄，也会给孩子造成一定的心理阴影。相信很多宝妈都有过我这种情况，有这种情况的宝妈，真的要好好反思我们自己了。为什么孩子不听话，他到底想要什么，想干什么， 在和孩子沟通的时候一定要先平和自己的心态，孩子都很聪明，他能看出来你的情绪好坏，能感觉出来你是否真诚的和他沟通。尽可能的和孩子做朋友，以朋友的口吻和孩子商量着来，而不是命令的语气。孩子就像弹簧一样，你压的越很，他们反弹的就会越厉害。
