红黄蓝早教里的音乐课程都教些什么呀？
红黄蓝早教引进了The Music Class美国亲子音乐启蒙课程，让宝宝不出国门轻松享受美国同质同步音乐课，通过音乐游戏、亲子舞蹈、乐器玩奏、生活创编等音乐兴趣的启蒙，培养幼儿基本的音乐素养。
有人说音乐是爱的教育，你怎么看？如何进行有效的音乐启蒙？
音乐是人类文化的魁宝，古今中外，音乐始终为我们津津乐道。就拿中国古代，很多诗人都沉醉于词曲，对酒当歌，人生几何的洒脱，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡的兴奋。古人也给我们留下了很多经典的词曲，如苏轼的但愿人长久，至今为我们所喜爱。
随着时代的进步，中外的音乐也开始了长足发展演变，各有各的特色，但音乐无国界，人们不懂得他国的语言，但是却能精确的感受他们的音乐。
音乐可以带给我们任何想要的感觉，你高兴了，就去听欢快动感的歌;若是忧郁了，就听听平静的抒情的歌;有人失恋了，回去，听爱情治愈系列的歌;和朋友一起开怀畅赢，会有关于友情的歌相伴;想要表达对亲人的爱，也有关于亲情的音乐......
在音乐中，我们感受爱，在音乐中，我们享受温暖，他能给我们带来快乐，奋进等等我们想要的一切感受……
现实生活中，我们也是这么去做的，从婴儿开始，就有了胎教，这时候，轻音乐显得更合适，能给婴儿带来安全舒适感，到了幼儿，欢快的音乐更为孩子们所喜爱，这样他们能更加快乐。长辈给我们带来的这些音乐，就是爱的表达……长大了，我们要爱长辈，一曲烛光里的妈妈，父亲送给他们;我们爱祖国，一曲我和我的祖国送给伟大的祖国;我们爱老师，一曲最美的太阳献给他;我们爱战友，一曲军中绿花献给他;我们我们有了恋人，一曲月亮代表我的心，表达我们的情……
首先第一个问题不赞同，爱的教育？音乐可以传递情绪，那么好的坏的情绪都有！否则也不会出现十大禁播的音乐了！爱要取决于什么样的音乐。
关于音乐的培养，肯定是长期的听，并且是发自内心的喜欢，才会传递，而不是为了教育听一些自己都觉得恶心的音乐。想要自己的孩子喜欢，首先要自己喜欢，家人喜欢，营造一个良好的环境。
音乐是全人类共同的语言，可以穿越种族，能够让人们产生共鸣，音乐启蒙建议从小给孩子听一些优雅的古典音乐，相对来说古典音乐更加有技术含量，同时也是经过时间考验的好音乐，给启蒙者创造好的音乐环境很重要，音乐带给人们的不仅时悦耳，更是一种生活方式。
音乐的美妙我想在于它能带给我们快乐，为我们排解忧伤，它不管你是富贵还是贫贱，是美丽还是平凡，它对我们都是真正平等的，平等之在于我们任何人都可以用音乐来抒发我们的感情，使我们的很多情绪得到释放。一首好的音乐是陪伴我们一生的礼物，不管音乐风格怎样，我们听音乐就是为了融入其中，产生共鸣，在音乐中我们哭过笑过，在音乐中我们感叹着人生，净化着我们的心灵。我想一首励志的，积极向上的正能量歌曲真的可以带给我们爱的教育。这也说明为什么有的歌曲传唱几十年而经久不衰，而有的口水歌，一些低俗负能量的歌曲只能昙花一现，甚至出现禁播的情况。
有人说:“人的一生，总要拥有一样可以净化灵魂，让自己不再害怕孤独的东西”。我想音乐一定会不负所托，它值得我们每个人拥有，音乐是可以陪伴我们一辈子的礼物。
如何对孩子进行有效的音乐启蒙:现在孩子的早期教育早己形成一种热潮，音乐被认为是一种具有杠杠作用的教育形式，音乐早期教育越来越受到年轻父母的推崇。做好音乐启蒙教育，年轻父母请多注意关注一下这几个方面的建议:
1、让孩子尽可能早地接触音乐，最好要从胎教开始。只有让孩子对音乐有了感觉，才能让孩子发现音乐之美。
2、父母的欣赏和鼓励的态度，要陪孩子把音乐看成是生活的一部分。
3、为孩子营造必要的学习环境和条件。
4、选好音乐教材，这里首推古典音乐。
5、父母要发现孩子的兴趣特点,潜能,在学习过程中避免单一和枯燥,由浅入深、由简到繁地培养孩子的兴趣,增强孩子的乐感,拓展他们的音乐思维,培养他们的审美能力。
6、孩子对音乐都会有天然的感觉，建议家长多给孩子放不同风格的音乐。
家长对于孩子的音乐启蒙，最重要的是给孩子创设一个家庭音乐氛围。如果音乐能够让我们的家庭氛围更加轻松愉快，让孩子们情感更加丰富、更加幸福，那就是最好的音乐启蒙了。
二，婴幼儿对音乐的敏感度很高，当用歌曲形式唱出语言时，孩子很容易吸收。
所以，亲子互动中音乐绝对的爱的很好表达方式！
妈妈唱歌时的状态和心情都能够最直接的被孩子感受到，即感受到爱意！追求女孩的弹唱吉他男孩能够用音乐打动少女的芳心也是这个道理！
如何使用好音乐？
一，仪式感的音乐时段将这种美好的感受不断加强，比如每晚为宝宝唱一首哄觉歌，可以是任何一首轻柔温暖的歌曲。
二，带他上早教课
更加科学的早教亲子音乐课，可以作为早期的音乐启蒙。
三，我们自己热爱音乐和表达
父母永远是孩子模仿的对象，我们乐于歌唱，善于表达，孩子会在音乐启蒙中身心健康
