温柔可宝网 - 您的全方位母婴健康与成长指导专家,从孕期到调养全程陪伴

婴儿早教健身器材有哪些

  1. 早教课程注重培养孩子的哪些能力?

早教课程注重培养孩子哪些能力

谢谢“悟空”邀请!

在回答此问题前,需要提醒家长两点:

1、家长永远是孩子教育的第一责任人,不要总把希望寄托给他人!

婴儿早教健身器材有哪些
(图片来源网络,侵删)

2、家庭教育不是学校教育的补充,而恰恰有无可替代的举足轻重的地位,特别是孩子进入体制教育之前,希望家长对此引起足够的重视!

接下来,回答您的问题:

1、早教的叫法很含糊,通常会分成两个阶段:0-3岁,3-6岁(接下来也按此分别说)

婴儿早教健身器材有哪些
(图片来源网络,侵删)

2、0-3岁是孩子一生中变化最大,成长最快,也是一生中最重要的阶段,因引起家长足够重视!

3、0-6岁的成长主要体现在三个方面:“长身体(体格)、长脑子(脑神经发展、智力发育)、长心”(意志力、安全感、专注力、平衡感等)

4、这些方面的成长,不仅仅是家长所理解的狭义的“能力”,而是整体素质的全面成长!

婴儿早教健身器材有哪些
(图片来源网络,侵删)

5、这些素质的培养需要:

早期教育就基础教育的基础部分。谈到基础,我认为应该是越宽厚越好,所以早教应该实行多方培养,而不是分学科地系统地教学

多方培养,随时随地而教,是根据婴幼儿的心理特点决定的。因为他们刚来到这个世界上,需要了解一切,对一切事物都感兴趣,还因为他们注意力还未发展起来,注意对象随时随地会发生转移,所以建议家长在游戏中注入多种早教因素。

那么早教课程应当注重培养孩子哪些能力呢?

感统能力

人有五官从婴儿降生那天起就要开始训练,这种训练不仅能使五官自身灵敏,而且还能直接促进脑功能的完善。比如孩子出生后要在明亮的房间内生活,让他看见大块的色彩鲜艳的颜色,在摇篮上挂气球、彩带、玩具等,同时经常逗引孩子注视一个物体,让他的眼睛跟着物体来回转动。有时在明亮处突然关灯,训练孩子瞳孔放大,这些都是对视觉很好的训练 。再比如当家长与孩子玩时,经常捏他的每一个手指,逗引孩子抓握物品、玩具,并能换手抓握,多训练手和指头,因为手指头上有最大量的神经束通向大脑中枢,所以要让孩子早点学会握、放、打、拿、敲、撕、拧、捏、推、拉等动作,不仅为日后劳动做好准备,更能促进脑部快速发育。

交往能力

交往能力是现代人必不可少的素质,同时又是心理健全的重要标志之一。一个人没有交往能力是不适应现代社会的需要的。所以我们要让孩子从小喜欢交往,不怕生人,活泼大方,文明礼貌,善于交谈,培养起孩子独立的人格和良好的品行来。例如可以充分利用小区这个社会,带孩子到邻居家串门,鼓励他自由谈话。我家元宝偶尔会被宝妈带到单位去,办公室里人比较多,大家都喜欢小朋友,孩子也喜欢在各个办公室之间串来串去,接触孩子的人态度亲切、友好、和气,能让孩子毫不畏惧,开心相处。

体力和技巧能力

早教中一定要加强孩子在体力和技巧上的能力,这样能够促进孩子运动神经的发育,同是也是智力开发的重要途径。

就象婴儿满月后要被动做操一样,每天如果能坚持抓住婴儿的手腕做前平举、侧平举、上举等动作,这样的孩子会提前一两个月走路。有条件的家庭可以教两三个月大的孩子游泳,1岁多的孩子学滑冰,1岁半的孩子学走平衡木,2岁多的孩子开始学拍球、传球、接球、投球,同时开始攀高、爬低、溜滑梯、荡秋千等等训练。早期的体育活动还能培养起孩子大胆、勇敢、勇往直前的精神,并养成锻炼身体的爱好和习惯

我是元宝爸爸,教育实践家,多平台原创作者,分享专业育儿、教育知识!欢迎关注我,留言咨询或讨论。未经本人授权,请勿转载,谢谢!

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:3801085100@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。 转载请注明出处:http://www.wskbw.com/post/20190.html

分享:
扫描分享到社交APP