不同月龄的宝宝的绘本选择指南？
我都是带娃看的绘本，选择那些图案有趣颜色鲜艳的给她看，她会很喜欢看，然后晚上也会给她讲故事或者放喜马拉雅里边的故事给她听，她现在快5岁了，每天都要听故事，有时候睡着睡着就要求我放着故事让她听着睡[呲牙]
点读笔最好用了，孩子三岁就可以用起来，现在网络很发达，不同年龄段的书都给区分好了，买不同阶段的书，用一年的时间陪他读书，每天半小时就行。然后他就可以养成好习惯，家长就解放了。这是我们八岁读的点读书。
绘本对孩子一生有着重要影响，孩童时期是大脑发育黄金时期，这时候阅读绘本对激发大脑潜能有很大帮助。研究表明，从小读书的孩子语言表达能力，阅读理解能力都有明显优势。但市场上绘本五花八门，有些家长就不知该怎么选择了，绘本是要分年龄阶段的。
1月到两个月宝宝看黑白卡，因为这时宝宝看不到色彩，他的世界是黑白色的。所以这是他对黑白分明简单图案很感兴趣。经常拿黑白卡在他眼前慢慢转动，会刺激宝宝视力发展，同时提高宝宝脖子肌肉能力增强。
3月到6月大宝宝开始有了色彩感，他对色彩鲜明的东西产生兴趣。所以这时要买彩色卡片，彩色卡片色彩鲜艳容易引起宝宝注意，刺激宝宝色彩感的发育，提高宝宝对绘本的兴趣。
6月到一岁宝宝开始认识周边事物。这时要买生活用品，动物，家庭成员，交通工具等等认知卡。认知卡可以快速教会宝宝对周边环境的认知和熟悉。对宝宝语言初步发音起到较好的作用。
一岁到三岁宝宝开始说话，具有一定表达能力，是养成好习惯的时期。这时买一些教育孩子形成习惯的绘本。比如《我不生气》《你好》《自己东西自己收拾》《对不起》等等。书中卡通人物动作影响会引起宝宝模仿欲，促使宝宝养成好习惯。
还可以买一些触摸书，更加真实，加大孩子对外界动植物的认知。
三岁到六岁孩子进了幼儿园，有了社交能力，不在满足于简单的教育绘本。他们对情节有了要求。这时买一些故事绘本，如《小蝌蚪找妈妈》《小猫钓鱼》《小红帽》等等。丰富的故事情节提高孩子想象力，对日后思维发展打下坚实基础。
七岁以上儿童进入学校，开始了学习生涯。这时要多读神话故事，或童话故事。这样的故事情节更加曲折，增强孩子阅读理解能力，也从中学到很多知识，做人的道理。
一到两岁的宝宝对生活周遭的事情比较感兴趣，家长可以为他选择一些跟日常生活相关的绘本读物。
这个时期，幼儿要寻求的书，是幼儿身边存在的写他感受最深的事物的书。父母为1-2岁幼儿选书的时候，要选择每页清楚地画出一个事物、特征突出、色彩鲜艳分明，幼儿又能接受的书。
推荐绘本：
《我们的妈妈在哪里》
《爸爸，你爱我吗？》
《世界真好》
《小熊宝宝绘本》系列
三岁宝宝对有情节起伏或有小小探险的故事感兴趣。幼儿在这个年龄喜欢内容有交通工具和各种动物的故事、充满美丽幻想的传说故事。应该为他们选择图文并茂，且方便讲解的画册。
推荐绘本：
《逛了一圈》
6-9个月
月龄特点：孩子逐渐有了和成人一样的视觉，进入辨别物体细微差别能力(简称“视敏度”)的发展关键期。
阅读目的：以视觉刺激为主，听觉、触觉为辅。
选择方向：构图简单、色彩鲜艳、词汇简单、内容有重复性。
推荐绘本：《婴儿视觉启智绘本》、《米菲的世界》、《Brown Bear，Brown Bear，What Do You See？》（棕熊，棕熊，你看见了什么？）
9-12个月
月龄特点：这个时期的孩子虽然还不会表达，但已经可以理解家长表达的意思了，他们接收的信息逐渐增多，孩子可以主动拿起绘本，单手或双手翻书。
阅读目的：锻炼孩子的手部精细动作，提高专注力，让孩子认识绘本、习惯绘本，并建立早期阅读习惯。
宝宝已经两岁多了，到底要不要上早教？
这个问题，先说说我的经历吧。我们大宝一岁多点的时候给他报了一个早教班，还是当时在北京很有名气有很多连锁店的早教机构。费用就先不提了，毕竟已经是7年前的价格了！就先说说他们的教学内容吧。一岁多的孩子刚刚会走，所以他们的教学集中在孩子的动作协调性上，过小山、小桥（走着、爬着都有），袋子里抓物，拍手，孩子要学会听指令，因为我们报的时间并不长，只有半年，基本上也就这些内容了，当然每节课的游戏是不一样的。现在回想下来，其实早教机构对于一岁多的孩子所做的，都是父母在家里一样可以给孩子做的，只不过人家的相对系统些，让你觉得好像有多高深一样。
后来也陆续考察过一些早教机构，都是换汤不换药，也就没有再给孩子报班了。
说完我的经历，再来说说如何考虑这件事。
第一，向内看：1.看家长的初衷。早教机构只不过是把孩子在家的一些“学习”系统化了，然后再加上早教老师说的更有理论依据，所以很多家长对此趋之若鹜，但如果家长能够通过自身的学习，掌握孩子的成长规律，了解孩子每个不同阶段的敏感期，那么这些工作自然是由家长亲自完成更好。当然如果你说自己没时间没精力，那我也就不说太多了！你把孩子成长的希望寄托在别人身上，外人又能说什么呢？！
2.家庭经济条件。早教不是一两天一两个月的事，持续才会有效果。那么以目前早教市场的费用而言，家庭的付出还是挺多的。
第二，向外看：早教机构的理念和老师。我自己也只考察了区区几家早教机构而已，不能一棒子打死所有。不排除一些早教机构有很好的理念很好的老师，能够代替家长来帮助孩子成长。现在看有一些***用蒙氏等等教育理念建立的早教机构也貌似是不错的，不过也最好选择[_a***_]参与的方式，不但孩子要学，家长也要向老师学习教育理念与方式。不要让孩子在家一个样，在培训机构又一番感受。
再针对题主提出的年龄，既然已经两岁多了，我到建议，不如直接看看家周边的幼儿园有没有亲子班，直接去亲子班，一是占坑（如果幼儿园不太好进的话，亲子班反而是捷径，我家周边的几个幼儿园都会优先录取在他们那里上过亲子班的孩子），二是让孩子尽早熟悉幼儿园，将来真正入园也免得哭闹。
