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  1. 一些孩子玩手机如痴如醉,是否对他们开发智力有帮助,为什么?

一些孩子手机如痴如醉,是否他们开发智力有帮助,为什么

现代社会,孩子过早接触IPAD,接触互联网,以及其他科技相关产品,其实并没有什么问题。不可否认,手机、电脑在一定程度上可以减轻父母养育孩子的压力,对孩童成长起到一定的积极促进作用,关键问题在两点:父母的正确引导和时间控制

1、手机游戏、各类手机app、小程序层出不穷,让孩子随意的玩,显然是父母不负责,而且对他们的智力发育,身心健康并无好处家长应该把好关,严格挑选出健康的和适龄的小游戏、动画片培训程序给到自己孩子,不能让孩子盲目探索,沉迷其中。手机本身并无好坏,怎么用好它是关键。

2、 长时间地玩手机,显然对孩子眼睛、大脑发育、情商培养没好处。任何事物一旦过度都会物极必反。时间规划和时间控制要做好,手机可以玩,但是也要结合其他的户外活动,鼓励孩子参与朋友们的社交中去,锻炼孩子的交沟通能力

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(图片来源网络,侵删)

对于孩子玩手机的危害和好处真的褒贬不一,但个人认为啊,控制在一个度,控制范围,倒是可以的,但玩或者看要以健康积极向上为主的。

我老大,三年级,她也很喜欢刷抖音,但一般她对哪些怎么画画?世界奇闻轶事,还有那种教古风舞蹈,钢琴,唱歌的很感兴趣。

就是,我家小宝,平时看电视,有一段时间很喜欢看宝宝巴士的太空沙,直到有一天,我突然发现,他自己学会了很多颜色英文单词!

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所以,个人觉得,电子产品可以玩,但还是那句话,有一个度

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首先我要说玩手机对孩子的智力开发是有一定的帮助的,但这个过程中也要注重方式方法如果使用不当,我认为是弊大于利的。

虽然手机里有很多适合小孩玩的益智类游戏,影音软件,可以锻炼孩子的逻辑能力,感官认知、分析能力等,但毕竟是有限的,因为手机影像、益智游戏这种灌入式教育只局限在一个平面,并不能提高孩子空间逻辑与想象能力、社交能力、语言表达能力等。如题主所说,如果孩子玩手机如痴如醉,说明已经成瘾,这对孩子的身体发育和智力发育将有很大的影响,主要影像有以下几点:

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1、影响视力

孩子的视力在没有发育完全之前,很容易受手机屏幕辐射的影响,造成近视,这就是现在大街上看到很多小学生戴眼镜的原因

2、影响社交能力

将大量的时间浪费到手机上,会让孩子对手机里的内容产生依赖,不愿与参加户外运动,也不喜欢和家长或者小朋友交流,不喜欢交新朋友,长此以往下去,孩子将容易变得自闭,会使孩子的社交能力变得极差。

3、分不清现实与虚幻

由于孩子心智尚不成熟,分不清现实与虚幻的区别,所以往往会因为好奇模仿动画里的行为,这些年频频看到一些新闻,一些孩子模仿动画片里的危险动作,结果受伤住院的***,这都是孩子沉迷手机里动画引起的。

综上所述,小孩玩手机在讲究方式方法的前提下是会对智力开发有帮助的,但帮助有限,家长更应该抽出时间,多陪陪孩子,严格控制小孩玩手机的时间,毕竟家长是孩子最好的老师,孩子智力的开发与培养是需要家长引导和陪伴的,希望我的回答对你有帮助!

经常坐公交或者地铁,你会发现这样一个情况。许多上学或者放学的学生们都在玩手机,而且他们的手机比自己的还好。这也是因为不少孩子家长觉得,让孩子玩手机可以增加他们的知识,开阔他们的视野,偶尔玩玩游戏还有利于智力的开发。但事实真是如此吗?

  美国国立卫生研究院耗资3亿美元,历经10年,对“青少年儿童大脑发育”进行了一系列的研究。他们在10年期间对1万多名少年儿童的观察结果表明,少年儿童玩手机不但不利于他们的智力开发,反而会降低他们的智力。

  国立卫生研究院专家加亚·道林博士指出,人的认知功能取决于人体大脑表明大脑皮层最外层的神经组织。随着人年龄的变大,人的大脑皮层慢慢变薄,人的反应也就慢慢的变得越来越迟钝。大脑皮层变薄以后,智商也会随之下降,同时伴随着人的理解能力降低,记忆和认识的功能下降等一些列后遗症的发生。

  而在研究院对参与研究中1000名孩子的大脑进行了核磁共振成像扫描,这些孩子每天使用智能手机或者平板电脑都超过了7小时,结果发现他们大脑皮层都出现了过早变薄的现象。随后他们又对每天使用智能手机或平板电脑在7小时以下但超过2小时的孩子进行了测试,发现这些孩子也都出现了思维变慢,语言迟钝等现象。

  所以家长朋友们现在还觉得孩子玩手机是件好事吗?

  其实我们大家都知道手机有辐射,长时间使用手机不好,许多人[_a***_]的时候都会选择关机。但另一项研究结果表明,不论手机关不关,只要在身边,都可能影响到你的智力。德州大学商学院就有研究人员指出,手机如果长时间放在身边,就会让你变笨。

  在这次研究中,阿德里安沃德教授选取了80名志愿者,测试了他们将手机放在身边和放在其他房间的认知能力。测试的第一组人员让他们将手机放在身边,不论是放在自己口袋里或者放在桌子上都可以,并把手机都调成了静音。第二组人员的手机则是放在了另一个房间。二组人员同时在电脑面前进行智力测试。

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