在育儿问题上，妈妈和幼儿园老师应各自承担哪些角色与责任？
在育儿问题上，妈妈和幼儿园老师应各自承担角色和责任肯定是不一样。妈妈承担主要的角色和责任，而幼儿园老师就承担次要的角色和责任。一主一次，是为了更好的观察孩子让孩子更好的发展。
有些妈妈觉得，孩子上幼儿园了，那什么就不管了。觉得孩子只听幼儿园老师的话，就想把孩子交给老师来管教，这肯定是角色错位的。作为母亲，孩子的教育和我们要承担的责任是重中之重。孩子在上幼儿园期间非常听老师的话，这是由孩子的心理思维造成，他需要老师的教导和引导。而宝妈在孩子上幼儿园就要密切跟幼儿园老师沟通，发现问题，我们及时解决和引导。
这就需要妈妈真的要密切关注孩子的情绪，了解孩子在幼儿园遭遇的一些问题。比如睡觉前的聊天，不要像审问***一样，而是妈妈先说说今天自己在工作上、生活上的事情。孩子就会很自然的跟妈妈聊当天在幼儿园的情况。从而更理解自己的孩子。
幼儿园老师在育儿问题是处于次要的作用，但是也不可以轻率的认为幼儿园老师不重要。幼儿园老师更要起到观察孩子在园时的情况。了解班级每个孩子的特性，在平时幼儿园将孩子的优点多反映给家长，让家长知道自己孩子的优点、优势。而幼儿园老师在跟家长反映孩子某些问题时，一定要附送上解决的方法或者途径，这样家长们也更好的接受，老师和家长能更加的信任和良好的沟通。
在育儿上，每一个大人都有责任，为了孩子我们一定要沟通好来
在育儿的道路上，妈妈应该一直是一个前行者，而幼儿园老师只是在育儿漫漫长路上的孩子的一个停靠站，在入园前，妈妈教会孩子养成良好的生活习惯以及探索世界的主动性和能力，而幼儿园老师的作用就是首先就是照顾好孩子在幼儿园的吃喝拉撒睡，然后培养孩子的团体协作性，创造力，还有认真听讲的专注力，看到每一个孩子的不同特质，接纳每一个孩子的不完美的地方，包容孩子的各种情绪，还有强化孩子良好的生活习惯以及规律性。孩子从幼儿园回到家里，妈妈继续开始照顾孩子的工作，在行为举止上给孩子做个好榜样，然后就是关注孩子的情绪和内心，时刻欣赏自己的孩子。总之老师和家长的默契配合，发现问题，随时沟通，才能培养出一个人见人爱的好孩子。
很多的家长都会认为把孩子送进幼儿园家长就没有责任了，其实不是这样的，即使是送进幼儿园家长仍然应该担负孩子的教育责任，孩子进了幼儿园之后行为习惯会因为集体生活、周围环境的改变而有所约束，但家庭教育这时候很重要，要配合幼儿园进行共同教育，如果家里仍然沿袭以前的教育方式和对幼儿的态度，那么孩子会变得在幼儿园一套，在家里又是一套，很多孩子在幼儿园里是老师眼里的乖乖宝宝，在家里却说一不二，谁也不能说她半句，仍然让家长头疼。所以家长和幼儿园老师也应该积极沟通，在孩子的生活、学习态度的问题上沟通了解一起找到解决之法。
