天价幼小衔接班亮相济南，一年费用五万多，您家孩子报班了吗？
家长们比拼起跑线的竞争越来越激烈了！单身狗看了不敢结婚，已婚族表示不敢生娃，生了娃的表示别再叫我生二胎！
生不起啊！~~！！！
翻出来齐鲁壹点的报道，其实价格没那么简单：经记者走访多家教育培训机构发现，诸多课外幼小衔接班收费不菲。以半年班的价格为例，收费普遍在一万元到五万元之间，更有甚者开出了半年班55000元的高价，还另收取近3000元的教材费。
半年就55000！！默默算了算自己的工资，觉得济南的有钱人真是太多了，徘徊在温饱线上的我们，根本不可能提供这么贵的教育。都说义务教育全免费，但家长们，你们少花钱了吗？
吐槽完贵，说回幼小衔接班。家长们热捧的衔接班，说到底就是提前上上一年级的课程，免得孩子上小学落下。可在我看来，花这钱根本没必要，不如自己平时在家教。如果没时间，上私立幼儿园同样能学到不少东西。（据说公立幼儿园教的东西比较少）另一方面讲，不提前学其实也没什么关系，什么年纪学什么就好，为什么要揠苗助长？而且提前学了让孩子容易产生倦怠，不利于良好的学习习惯的形成。
就像家长们趋之若鹜的早教班一样，市场很会抓住痛点，理性一点，不盲从，做自信家长。（qing）
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每个父母都希望望子成龙，望女成凤，对自己孩子的未来抱有很大的期望，对孩子的教育也很费心思。父母的心思我们都可以理解，但是有些事还是要适可为止的好，现在的家长普遍的只是重视分数的教育，而不是孩子能力的教育和兴趣的培养，当然了这是中国式教育的一个弊端。
现在的孩子真的很累，才三四岁就要开始学各种父母希望他们学的东西，钢琴，小提琴，舞蹈等等，如果孩子真的感兴趣那很好，可是有的孩子根本不喜欢，只是被父母逼着学。
没有父母希望自己的孩子比别的孩子差，现在的观念是小学一年级真的很重要，孩子一定要打好基础，所以越来越多的家长开始给自己六七岁的孩子报学习班。幼小衔接班也因此越办越红火，费用越高家长们就越积极的报名，可能就是觉得贵的一定教的好这样的心理吧。的确，别的孩子都为了打好基础，不让小学第一年那么累开始提前上学习班学习小学的课程，自己的孩子肯定也不能落下，你们报我也报，很多家长都是这样的心思，能理解，但是这样的风气真的好吗？真的适合孩子们吗？
孩子年纪小，他们玩心重，等他们越长越大玩耍的时间就更少了，他们需要有一个开心轻松的童年，他们学习的时间还很长，真正教育好的孩子，不需要那么多天价的补习班，费时费力又压抑的补习班对于太小的孩子利弊究竟怎样，希望家长们都能考虑清楚，不要给孩子们太大的压力。
对不起，我报不起。我觉得孩子从小还是多跟父母交流，不要被约束太多。每个生命来到世界，都是一个奇迹，我想我应该让他释放天性，自然的融入生活。小孩子也是特别敏感的，又不会语言表达，如果碰到了红蓝黄那样的情况，我估计会内疚一辈子。
现在社会上出现了很多幼小衔接班，这种衔接班顾名思义就是，社会上的一些培训机构针对幼儿园快要毕业的小朋友推出的一种辅导班，在这里他们会提前教授一些小学知识，帮助这些小朋友在进入小学学习时更加适应。其实我在小的时候也上过类似的课程，只不过当时教授的内容全部都是由幼儿园老师负责，教授的知识也相对来说比较简单，过程也比较轻松，学习压力并不大，可以说是在玩中学，并没有硬性规定学习***。
但是现在的幼小衔接班有所不同，教授的知识完全就是小学的内容，有全面明确的学习***，课堂也更加严肃，很多家长为了孩子能够提前适应小学生活，提前学会小学内容，纷纷从幼儿园退园，将孩子送入了这样的衔接班。
这种衔接班的确能够提前帮助小朋友熟悉小学生活，能让孩子很好的适应小学的作息规律和知识内容，但是这样提前的学习对于孩子来说真的都是好处吗？
首先，家长想要孩子赢在起跑线的心理是可以理解，但是家长也要考虑到，相同的知识，衔接班讲过一遍，上了小学之后，老师又会讲一遍，虽然说温故而知新，孩子印象会更深，但是大部分的情况下，孩子面对这样的重复性的学习都会懈怠，孩子们认为在衔接班已经学过了，老师讲的时候就不是很认真听讲了，这样反而耽误了孩子的学习，也不利于老师的教学。其次，就是这些衔接班资质的问题，有的衔接班的老师都没有专业的资格证，甚至有的还是在校大学生教授的，这些没有专业资质的老师教授知识的时候显然不如专业老师，这样老师缺乏经验对于孩子可能出现的问题也缺少专业的判断。最后，其实在上小学之前提前做一点“功课”是对的，但是重点不是提前让孩子掌握多少知识，而是教育孩子如何树立正确的学习态度和良好的学习习惯，这些才是孩子们能够很好适应小学生活的关键。
面对这样的衔接班，家长不要一味跟风，还是要针对自己孩子的情况，思考清楚再做出选择。
幼小衔接班，一直觉得这是个新颖的术语，却越来越走入了各个家庭。所谓幼小衔接就是处于幼儿园快要毕业，小学尚未开学的这个阶段。有的幼儿园用幼小衔接班代替了幼儿园大班，有些机构设置辅导班在放学，周末或者暑***的时候开课。
济南的一位网友爆料，现在的幼小衔接机构一年的费用达到5万元！ 现在很多家长的理念就是不能让孩子输在起跑线上，1岁之前报早教，2岁以后报这种兴趣班，周末行程满满的跟明星一样。这种望子成龙望女成凤的心情可以理解，但过于密集的课程不免成为孩子的负担，有一个相对快乐的童年不好吗？
无论报什么班，还是应该考虑孩子是否感兴趣。现在很多家长跟风，别人家学了什么什么英语就跟着去报英语；谁家孩子在学[_a***_]，也跟着报画画班。可能孩子的兴趣并不在这。言归正传，像幼小衔接班这样的辅导班，报与不报都要根据家庭情况，不要盲目跟风。
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亲子早教只是老师带着家长和孩子一起玩耍吗？真正的意义您知道吗？
刚刚看了一下，有一些朋友认为：非常好，可以发展宝宝的诸多能力。宝宝可以认识到更多的玩伴，还可以让孩子开发了智商。可以培养出更多健全的性格。最起码这个钱花了，即使宝宝以后真的没有出息，自己也不会后悔，该做的都做了。
也有不少朋友认为：只是换了一个地方，老师、家长陪着孩子玩而已。父母才是教育孩子的主体。宝宝在家里，有父母的陪伴也非常好，各种能力也能得到很好的发展，并不比上了早教的孩子差。没有必要浪费钱。
而我认为，还是得根据家庭的具体收入情况而定。
1）现在的早教，动不动就是上万的。很多家庭的收入真的不多，拿出上万元的费用对于生活势必会有影响。那父母就自己多花点时间多陪伴宝宝，毕竟最好的教育就是父母有质量的陪伴。
2）家庭收入比较高，条件好的家庭，可以选择早教，在一个氛围里高质量的陪伴孩子没有什么不好的。
其实在早期教育里，根据发展心理学来看，婴儿期（0～2岁）要解决基本信任和不信任的心理冲突
此时不要认为婴儿是一个不懂事的小动物，只要吃饱不哭就行，这就大错特错了。此时是基本信任和不信任的心理冲突期，因为这期间孩子开始认识人了，当孩子哭或饿时，父母是否出现则是建立信任感的重要问题。信任在人格中形成了"希望"这一品质，它起着增强自我的力量。具有信任感的儿童敢于希望，富于理想，具有强烈的未来定向。反之则不敢希望，时时担忧自己的需要得不到满足。
总之，上早教本身不是目的，目的是在0-3岁这个阶段，给孩子更多高质量的陪伴，自己做不到，就学习，或者交给专业的机构或人员来帮助自己，更多的满足孩子身心需求，家长自己能做到就自己做到。
现在的教育本质，都是在营销家长，就拿早教来说，不可否认的是，孩子在互动的过程中，不止锻炼手、脚、眼等等的协调能力，更锻炼思维能力。但是，对于2-3岁的孩子来说，他们对于新奇的感知是一样的，之所以带着爸爸妈妈，爷爷奶奶一起互动，本质是调动家长的兴趣点，家长觉得有意思了，就会联想到孩子对此也感兴趣，于是，再加上攻心战，生意就谈成了。
动辄几千元到上万元的早教费，赚得轻松！你无从真正测评出，早教到底对孩子产生多大分量的作用和影响。
所以，所有的培训机构都是抓家长心理，不知道我这么说，有没有同意的。
《妈宝园》，一群智慧妈妈陪着宝长大，没有华丽的句子，和你分享生活中育儿的故事！欢迎大家加入妈宝的圈子，一起探讨！当妈那些事儿
“亲子早教就是老师带着家长和孩子一起玩，没有教育意义”，这是不少家长对亲子早教的评价。这主要是因为在传统的认知中，只有学习数学、语文这类知识才能称得上教育。
其实，孩子在0-3岁的时候，他们接触和感知世界的主要方式就是玩，很多知识和能力的掌握也来自于玩。而家长自己往往不知道该怎样正确的带孩子玩，这时亲子早教也就发挥出了它的意义。
1、促进孩子大脑发育
亲子早教会根据孩子的特点，为孩子安排一些有针对性的活动，这些活动能锻炼孩子的思维能力，让孩子大脑更好的发育。
比如创设情境这一亲子活动，就是让家长和孩子通过想象力，变换自己的角色，通过自己的设想，去演绎一个故事。
在演绎的过程中，孩子的小脑袋也要不断的去思考，想象力逐渐攀升，大脑变得更加活跃。
2、增强孩子表达能力
1-3岁期间，是孩子的语言敏感期，这一阶段，宝宝随时随地都在寻找说话的机会，词汇量不断累积。
