孩子三个多月了，在犹豫报不报早教班，想知道大家对早教班的看法？
美国北卡罗来纳大学的教授们在上个世纪70年***了个有趣的实验，对从贫民窟挑选的111名新生儿进行的“早教”【当时还没有这一概念】实验中，接受早教孩子在智商上出现明显变化的时候是第15个月，也就是1岁零三个月的时候，他们学习的速度明显比没有接受早教的孩子要快，说话也比较流畅，智商数值比正常同龄人高25％到45%。基本上这些孩子5岁后进入教育体系，一直到他们成人，都表现出智商上的优势，并取得较高学历，获得较好工作。
其实关于长久以来【到底应不应该让孩子上早教】的问题上，答案只有一个：不上早教不会让你的孩子变差，但上了早教会让你的孩子更优秀！
三个多月太早了，至少要会坐或者能趴一会。个人认为早教意义不大，自己在家带孩子玩最好。音乐，运动，视力，语音等等的训练自己在家就能做 我自己都发明了好几种玩耍的方式了，还没事自己编了几首儿歌给宝宝唱。早教机构质量参差不齐，人员素质更是差别很大，如果要去一定要看看他们的资质。
我觉得顺其自然最好，三个多月的小宝宝刚刚适应新环境不久，需要的是安全感，这个时候应该花时间陪伴她，让她感到足够安全然后慢慢去探索新世界，过早的进早教班会打破她刚建立的安全意识。再者就是这个时期的小宝宝睡眠时间还很长，醒着的时间并不长。如果真想抱早教班可以在等几个月，八九个月的时候她需要探索更大空间，需要更多的玩耍时间。
三个多月，孩子的大动作方面要学会翻身了，视觉能力也能追随物体，越小储存信息越多，对孩子大脑发育越重要。这个阶段的训练是非常有必要的，如果有离家近的早教班，教育理念的沟通和父母一致的话，可以半个月去一次，半岁以后一周去一次，孩子在一岁之内大脑细胞还在分裂，所有的刺激对孩子都是潜移默化的影响。一岁以后脑细胞只是增加链接了，因此不能因为孩子三个月就觉得孩子什么都不知道就忽视日常生活中点点滴滴对孩子潜能开发的引导。
早教班仅仅是一个媒介，咱们要的是学会方法和孩子玩出聪明来。
早教班有必要上不？
感谢邀请。
首先，从脑科学和发展心理学研究表明，儿童生命的最初几年是一生中大脑发育最为迅速的阶段，确保儿童在这一关键时期的发展成果至关重要。
意大利幼儿教育家玛利亚·蒙台梭利（Maria Montessori）认为，“人出生后头3年的发展，在其程度和重要性上，超过人一生中的任何阶段……如果从生命的变化、生命的适应和对外界的征服，以及所取得的成就来看，人的功能在0至3岁这一阶段实际上比3岁以后直到死亡的各个阶段的总和还要大，从这一点上来讲，我们可以把这 3 年看作是人的一生。儿童是人生的另一极”。
我国著名儿童教育家陈鹤琴也提出，“幼稚期是人生最重要的一个时期，什么习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都要在此时期打一个基础，若基础打得不稳固，那健全的人格就不容易形成了”。
随着社会和科学的不断发展，从0岁开始的早期教育的重要意义正逐渐为人们所重视。
其次，从社会发展状况来看，我国当前0至3岁幼儿托幼公共服务发展基础薄弱，早期教育仍存在数量短缺、结构失衡、质量良莠不齐的问题。
