小孩要不要上早教，有什么用，多大上好呢？
谢谢邀请！
在上一条回答中我提过再好的早教也比不上良好的家庭氛围以及父母的优质陪伴，同时我也认为有条件应该上早教班。
因为在家里的确可以开展感统训练，但在多数情况下会缺乏系统性和目的性，且孩子与父母家人一起游戏和与老师、同龄人一起游戏还是有差别的。
早教班一个重要的功能是训练孩子的社会性，让孩子在一周一次或几次的集体活动中学会与老师、同学交流，为将来孩子上幼儿园做好充分的准备，有利减轻分离焦虑。
各家根据实际情况来，再就是看清自己的本心:上早教班的出发点是什么?是否是根据对孩子综合情况的评估所做出有益于孩子的决定，还是仅仅是盲目跟风?
想清楚，再行动，相信你会做出正确的选择！
我从事幼教行业十余年，早教相对来说还是不错的，早教的费用比较高，上过早教的宝宝会更快适应幼儿园的集体生活，集体的意识也很强，个人认为两岁比较好，语言发展相对较好了，能够更清楚的表达个人的意愿需求，建议有条件的话还是可以考虑的
上早教会比较好一些，现在孩子不像之前我们，出门就有好多小伙伴，现在都是关门都是自己一家几口。孩子接受外界小朋友的机会比较少，去上早教可以让宝宝接触到更多的小朋友，对于孩子的性格发展也是很好的，让他不会内向。其次在早教中心其实很多时候是家长自己在学习，孩子只是负责开心。我们要在早教中心学习一些东西，才能更好的带好孩子。还有就是早教中心的课程设置，自然是从不同的维度帮助到孩子的发展。在之后的社会当中更加有竞争力。
谢谢提问我！此论题是个迷宫，早教的对象是宝宝，但宝宝并不知道结果的好处。所产生的作用，都是第三方的主观评价，而这些都是模糊的，会爬梯不会爬梯，一定时间，训练没训练最后，没有差别。知识，技能是生存的模式，宝宝习得的能力，超强，超惊人，无可比拟，大人训练只是将这种能力，导向了某一方，这一方，也只是大人有定评的地方，并不是宝宝能力大小强弱的标示。基于此认识，有钱，有闲，有兴趣，有态度可以上，因宝爸妈有如此需求，若缺一样，就会患得患失。
有什么用，只能说各取所需，高速公路和乡间小道都可到达目的地，有的满意高速，有的兴趣边走边看，别外景致。
刚刚我问他，上早教好不好？
他说，什么是早教？
就是去那个宝贝。
他说，好哇。
怎么好？
可以学东西。
学了什么东西？
不知道。
