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早教认拼音文案

  1. 儿童学拼音什么app比较好?
  2. 宝爸宝妈如何对幼儿阅读进行启蒙?

儿童学拼音什么app比较好?

基于目前拼音学习的现状和家长的担忧,有这么一款可以无缝衔接课堂,充分调动孩子内驱力又能有效防止沉迷的学拼音***,叫爱拼音,***涵盖:识字启蒙、拼音学习、课堂同步、经典古诗、报刊亭、打字注音,帮助解决拼音学习中遇到的问题

相比于其他同类***以环环相扣的故事情节来做游戏主线,以多花样的游戏闯关模式来刺激引导,爱拼音坚持以传统的学习声母韵母、声调和拼读作为学习拼音的主线,让孩子保持一个对核心内容的关注

爱拼音***颠覆传统的无声学习模式,所有的拼音音节都可以点读,弥补了***学习的不足;生动的配图,让孩子在学习时感到轻松有趣。

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(图片来源网络,侵删)

为了让家长放心,避免孩子长时间看电子产品,爱拼音***里面系统的拼音学习课程,通俗易懂,每节课时间差不多为十五分钟,讲究高效学习。经验丰富的老师***教学,专门解决学拼音中的易混淆拼音(比如bdpq)、拼音的音调问题等重点,难点。老师还把这些知识点编成了儿歌,配上老师生动有趣的讲解,孩子容易理解。

配套小学课本同步练习,弥补了传统课堂重在教授,对学生练习和应用方面的关注不足的问题。

宝爸宝妈如何幼儿阅读进行启蒙?

常成卡通为你解答~

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(图片来源网络,侵删)

孩子的启蒙阅读很重要,当你的孩子已经知道字母的读法并且显示了自己语言的兴趣的时候可能它已经做好阅读的准备了。你可以在家里教孩子们这种基本的技能,这并不需要花费昂贵的课程费。那么,应该通过一些怎样的方法教你四岁大的孩子进行阅读呢?

如何对幼儿阅读进行启蒙

第一步

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(图片来源网络,侵删)

你可以用字母卡片将字母的名字和印刷好的字母的形状连在起来。当你的孩子能够将字母歌唱出来的时候,你的孩子或许就知道字母的名称了。指着相应的卡片给诉你的孩子这个字母的名称,并且让孩子跟着你的手指一起来指出相应的字母。你可以让你的孩子重复卡片的名称,将卡片洒的到处都是,然后让你的孩子捡起相应的卡片。

第二步

教你的孩子每个字母的读音,直到你的孩子能够认出字母来。再教你的孩子每个单词的开始一个字母和最后的一个字母是什么。

第三步

加入一些混和的读音。先教你的孩子每个读音的读法,然后快速的将单词说出来,直到这些音都混在一起。

不知道你的宝宝多大了呢?

其实宝宝从出生那天起,就对世界的有了感知和认识的能力

1:可以每天花几分钟时间,和宝宝坐在地上感受宁静。

2:可以让宝宝的双手,双脚,轻轻的抚摸不同的东西,这叫触觉体验。

3:没事的时候可以逗着宝宝乐,可以让宝宝揉纸巾,宝宝如果喜欢把纸巾从抽纸盒里面抽出来,揉成一团,过一会又打开,那就随他去吧。

4:可以带孩子去超市,逛街,购物,不同的声音,不同的环境,不同的颜色,会使宝宝兴趣大增。

5:在地上铺上宝宝垫,让宝宝围着你爬,它可以很好的帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。

6:可以和宝宝一起听一些歌曲,你们也可以一起合唱,让宝宝听一些动听的歌曲,有助于以后孩子的学习。

7:让宝宝对着镜子,看里面的自己,这个时候他会觉得,自己看到了另一个可爱的宝宝,就会对着镜子里的宝宝招手微笑等等。

8:在喂奶的同时,可以哼唱儿歌,轻声细语的和宝宝交谈,温柔的抚摸他的头发,这样他可以捕捉到和你交流的节奏,并且时不时的插上几句他的语言,想想是不是都很美好呢!

我是一个不到两岁宝宝的妈妈.书一直是我家宝宝最好的朋友 一个手机和一本新的绘本放在一起 她的第一选择肯定是书。对于培养幼儿的阅读习惯 我认为有几个方法可以操作

1.抓住关键期尽量早给予。一般孩子能够独立坐的时候,就可以给他读绘本了。我家宝宝是从6个月开始看。小宝宝对鲜艳的图案会有强烈的好奇心很容易形成阅读习惯,所以越早接触越好



2.家长多参与,亲子共读。上图是宝宝7个多月的时候姥爷给她读书的场景。不能把书直接扔给孩子。他们捡起来翻两页就会丢在一边。需要家长从旁引导,时间长了,孩子也能独立阅读一段时间。但是离不开家长的参与

3.宝宝小的时候看书可能会出现吃书,撕书 胡乱翻页的情况不要太计较,以免影响孩子的阅读兴趣。

我家娃的绘本上沾满了透明胶带,都是她撕了再粘上。 孩子小不会控制力度撕坏书是很正常的一件事,有些纸板书也不能幸免。对于口欲期的孩子可以尽量选择大豆等安全油墨印制的绘本。孩子在大人讲绘本的时候乱翻也不要制止 让她按照自己的兴趣来

4.尽量选择孩子感兴趣适合她月龄的绘本。太复杂的绘本 孩子难以理解 会打击他的兴趣。家里人觉得都是图画书,翻出一本***给宝宝看,她就兴趣缺缺。低龄的宝宝对动物的绘本更感兴趣。

5.每天形成固定的亲子阅读时间,比如睡前。可以把睡前故事改成睡前绘本阅读

6.不要一次给孩子太多选择,小孩子的专注力有限,一次给她太多,会导致她拿起一本书翻两页就丢下了 。我对此深受教训。

总之培养好的阅读习惯会让孩子受益终生, 大家一起努力。题主如果方便说一下孩子的年龄 我可以给你推荐一些你适合孩子年龄的绘本

犹太民族是一个非常有智慧的民族 ,这民族拥有世界上80%的财富,这个民族特别重视对孩子阅读的启发。

一、他们对孩子的教育,让孩子从小喜欢读书 ,当孩子开始会拿物品玩耍的时候,书籍上抹上蜂蜜婴幼儿的孩子,完全是凭感觉、触觉,嗅觉、视觉、听觉在认识世界,幼儿抓到抹有蜂蜜的书的时候,书带给他的是甜蜜香甜诱人的感觉系统,这种感觉牢牢地印在了自己的记忆深处,孩子对书的感觉是非常好的,所以孩子一直非常喜欢书,因为犹太人一年阅读的书籍是全球最多的一个民族,所以是诺贝尔获奖者最多的一个民族。

二、家里的书一定不要只摆在书架上,而是放到孩子经常能触碰到的地方,书就成了孩子最好的[_a***_],孩子可以随时随地的拿到书进行玩耍。

三、孩子不会看书的时候我们可以经常在这一个固定的时间给孩子读绘本,实际上就是在养成一个固定的时间做一个固定的事的习惯,习惯养成之后,哪一天缺少了这个环节的时候,人会觉得不舒服。

四、有时间的时候经常带孩子去图书馆和阅览室。

让孩子沉浸在书的海洋当中的感觉是不一样的,我们成年人无法在家静下心读书的时候,我们可以尝试的到图书馆去读书,受环境和氛围的影响,我们就可以快速静下心来去多读点书。所以我们只要有时间就一定要多带孩子去图书馆和阅览室。

五、父母是孩子最好的榜样

我们放下手中的手机,拿起书来阅读的时候。这时候孩子也会心存一份儿好奇爸爸妈妈在干什么?他们在读的些什么东西?孩子就会凑上去,孩子也会被书中的内容所吸引,她也会捧起一本书来进行一个自己的阅读。父母拿起书来读书,家庭自然就形成了一个良好的读书氛围。

对孩子进行阅读启蒙,要从家长做起,给孩子创造良好的读书环境。

首先,家长要持之以恒的陪孩子做好亲子阅读。

其次,家里要在孩子随手可以够得着的地方放上图书,让孩子可以象拿玩具一样可以够到自己喜欢的书。

对于小一些的宝宝,可能出现反复阅读一本书的情况,这是孩子建立阅读安全感的时期,家长不要厌烦,要配合孩子反复阅读并且适当延伸。

对于孩子可能出现的撕书情况,家长要认识到孩子并不是不喜欢书,不爱惜书,这是他们在进行左右手反向运动锻炼。家长可以找一本无用的书替换下来。并引导孩子爱惜书。

孩子切不可把亲子阅读转成让孩子听故事机,早教机读书,孩子要听的是父母的声音以及和父母互动。

希望我的回答对您有所帮助!


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