怎么教宝宝认识颜色？
怎么教宝宝认识颜色？
有的宝宝认颜色晚，5岁左右才能区分出不同的颜色，而有的宝宝认颜色早，不到三岁就能认出两种颜色。通常来说孩子在3-4岁能辨别出颜色的比较多。
1.以实物为例
像是水果蔬菜等，都是帮宝宝认颜色的最佳实物选择。家长可以拿出不同颜色的水果和蔬菜，让宝宝挑出指定颜色的水果蔬菜， 如果宝宝答对了，就相应的予以奖励。
2.画画
画笔有多种颜色，家长可以通过陪孩子练习画画来帮助孩子认识颜色。比如说画一个西瓜，先让孩子找出和西瓜一样颜色的画笔。然后告诉孩子这个画笔的颜色。这样多次画。孩子就记住了。
3.把宝宝房间布置的五颜六色
家长可以把孩子的房间布置得五颜六色，像是墙壁、桌椅、柜子等，都选择不一样的颜色，既给宝宝创造了一个多彩的房间，也能帮助宝宝认识颜色。
我是帮妈，一名高级育婴师，私信“育儿”，帮您解答带娃路上的困扰~
其实不用刻意的去教宝宝认识颜色，随着宝宝渐渐长大，日常生活中感知也会逐渐使宝宝认知力、识别力增强，识别颜色也就轻而易举了。教孩子识别颜色应注意几点：一、在婴儿期（0至12个月），让孩子多接触常用纯色，暖色系等。具体方法是帮孩子挑选适当色彩的玩具，日用品，房间布置等，然后在日常生活中慢慢给予引导，让孩子的视觉神经得到正确的引导。二、在幼儿期（1至3岁），孩子可以翻动了，可以购买一些带图的颜色卡片或图书陪孩子一起看，同时下意识教孩子识别颜色 。但且记不能操之过急，以免使得其反。三、孩童期（3至6岁），让孩子学习绘画，孩子的色彩认知能力自然会渐步丰富起来。
如何教宝宝认识颜色?
如何教宝宝认识颜色?您的宝宝认识颜色吗?您真的能确定宝宝知道颜色，他不是在“瞎蒙”?不如给他们来做几个颜色小游戏。
(1)它是什么颜色?
您按照彩色图提前画好树叶、小草、太阳、***的帽子等事物的轮廓图，您每展示一幅图，就让孩子说说是什么颜色的。说完以后，让孩子看看彩色图，让孩子判断刚才说的对不对。
【讲解】2岁以后的孩子对常见事物是比较熟悉的，但对常见事物的回忆可能会出现一些因素的盲区，色彩就可能成为孩子回忆的盲区。父母还可以在市场上买一些涂色的书籍，让孩子自己根据记忆涂上颜色。如果孩子所选择的颜色不是常规的，只要孩子能自圆其说也可以。
(2)色彩排列
提前画色彩排列图(不同颜色的色块排列整齐)，让孩子按照顺序用彩色积木摆出来，比如“红、红、黄”或是“红、黄、红”。排列的时候，没有必要告诉孩子这都是什么颜色，您需要尽量让孩子理解搭积木的顺序要和图上的“一样”。
这样的游戏，即使孩子不能清晰地记忆相对应的色彩词汇，孩子也可以完成。
【讲解】在认识色彩及其名称的基础上，还可以通过游戏让孩子把色彩和空间排列顺序结合起来。
0-4个月的宝宝，可以让他们看黑白卡，从上往下，从左往右，锻炼大脑发展。
1.5-2岁时，宝宝的认知能力快速发展，家人可尝试教他认颜色。颜色比起实物来有些抽象，认颜色和区分颜色也是对归类能力的培养。
首先受到宝宝关注和喜爱的是红色，因为红色色彩亮丽、辨识度高，在3岁前一直为多数宝宝所喜爱。后面的颜色认识顺序似乎并不严格，家人可根据宝宝的反馈逐步扩展。一般情况下，宝宝最初能够正确辨别和命名的几组颜色依次为：黑白红、蓝绿黄、紫橙，但也与家人的引导顺序直接相关。明确的命名有利于宝宝辨别颜色，这并不意味着要等宝宝会说话之后才能进行，任何形式的反馈都是可以的。
颜色是一个自然而然的过程。家人可以将颜色与日常事物相联系，让宝宝体会颜色和生活的关系及其作用。比如，待宝宝熟悉了常见的蔬菜和水果后，家人就可以加入对食物颜色的描述，比如红色的苹果、紫色的茄子。家里的食物和物品的颜色已足够丰富，其他比如穿什么配色的衣源、用哪种颜色的碗勺等都可以捎带介绍给宝宝。家人可以用不同颜色的蜡笔画出不同事物——红色蜡笔画苹果或绿色蜡笔画树叶等，以增加孩子的感性认识，帮助宝宝熟悉颜色的区别与特点。宝宝对透明无色比较难理解，一般要到3岁以后才能逐渐体会。
颜色分类游戏能帮助宝宝发展思维能力。宝宝能区分某些颜色后，家人可以让其取出某颜色的物品。积木是不错的玩具选择，因为积术颜色丰富且安全易用。刚开始，家人可以拿起一个积木并以语言描述，待宝宝熟悉之后，可以让宝宝从众多颜色的积木中取出所有红色积木，或者让宝宝把红色积木送回家。这样反复多次后，宝宝自然就能区分不同颜色了。接下来，家人可以引导宝宝把不同事物按照同一颜色分开，继而可以引导宝宝把红色的衣服、餐具、图片、玩具等分别归置。经过这样一个过程， 孩子对颜色的认识便深化了，还同时发展了思维能力。
到了孩子4岁的时候，颜色分辨的成熟期，这时候是学习绘画的最佳时间！
千万不要过于刻意地教宝宝认识颜色，在日常生活中顺带进行即可，随着孩子的成长，甚至不用教宝宝也会自己学。
关于教宝宝颜色，我有一次特别失败的经历，女儿大概两岁多时，我还没教过她认识颜色，一天去楼下跟别的小朋友玩，发现跟她差不多大的孩子认识颜色，当时想我女儿是不是落后了，于是回家后开始拿出黑白两色的东西开始教女儿。
过程和结果真的是令人崩溃，一遍一遍的说这是黑色，这是白色，但女儿就是记不住，要么就是一会儿记住一会儿就又忘记了，我越教越生气，觉得女儿太笨了，怎么连这么简单的东西都记不住，我不住地吼女儿，而女儿也吓得哇哇大哭。
事后，我意识到自己是过于急燥了，给孩子道了歉，也不再刻意去她认颜色，但后来上学后发现她很快认识了颜色，什么桔色橙色等都分的特别清楚，并且还知道什么颜色和什么颜色混在一起能出来什么颜色。
我很庆幸当时自己及时刹车了，没有逼孩子学下去，否则孩子也许再也不会去学这个东西。
后来我发现，教孩子任何东西都不要去让孩子死记硬背，并且孩子学习知识是要一个消化的过程的。
首先，教孩子时要考虑孩子的年龄特点，和接受方式，特别对于小的孩子来说，最好的学习就是在生活中。拿学习颜色来说，说把那个红色的气球拿过来，远比你指着一个红色给孩子说这是红色效果好的多，所谓的寓教于乐，就是这个意思吧。
其次，对孩子学习新知识不要太急功近利，对孩子说这个东西你今天必须记住，否则不准怎样怎样，这是最要不得的。
孩子学习是需要时间的，有时我教孩子背诗，读了五遍可能还背不下来，但孩子已经明显没耐心了，那就不背了，结果等第二天再去学的时候，发现孩子一遍就会了。
总之，教育孩子要根据孩子的特点，以激发孩子的兴趣为主，给孩子学习时间和过程；同时我们大人也要不断反思自己的教育方式，不能简单粗暴只要结果，强迫孩子去学习，那样只会害了孩子。
静宁一幼儿园预订表演服胸前印着反写的英文“BITCH”，家长反馈后被老师踢出群聊，园方：已及时更换。你怎么看？
这如果是一个“无意的”失误，那么校方就应该认识到错误并及时改正，而不能“讳疾忌医”的把指正家长“踢”出群。
责任应该在服装设计方和制造方，当然幼儿园也有责任，而且是在逃避责任。
演出服都是学校提出方案，交由设计方出配色图案等，再由制衣厂生产裁剪缝制，最后再由校方检验验收。
所以由这些环节来看，校方，设计方和制衣厂都有责任。
制衣厂和设计方忽略了文字，校方在接到服装后没有仔细[_a***_]验收，事后逃避现实躲避责任，是不可取的！
看到这个消息时，我忽然就想起了花千芳和王思聪的那场骂战，后来不知了结的，也许并不重要，重要的是，不学英语，在静宁这个幼儿园出了效果。一所幼儿园不会连一名老师都没学过英语吧，一个侮辱性的英语单词，赫然印在预订的表演服上，竟然没有一位老师感受到遭到了侮辱！
这样的故事，应该发生在改革开放初期，那时候，国门刚刚打开，学过英语的人微乎其微，连自己的汉子都有很多人不认识。有人用日本化肥包装袋做了件衣服，那时候没办法，太穷了，废物利用。那包装袋上印着日文的“日本货”，村姑穿着这样的衣服到城里走亲戚，把笑话闹***了。
走过40年的岁月，今天的中国早已天翻地覆，幼儿园起个名字都要加个“双语”的前缀。极为讽刺的是，幼儿园预订表演服，竟然重演了上世纪八十年代的故事，这真的令人汗颜！
更令人汗颜的是，当有家长看到侮辱的英文单词印在演出服上，向幼儿园反馈时，被老师踢出了群，这位老师，是不是有被侮辱的爱好呢？如此讳疾忌医，你不仅是让自己蒙羞，整个幼儿园也蒙羞，为子女选择这个幼儿园的家长都为此蒙羞。幼儿园没人懂英语，家长也不能懂英语，否则踢你没商量，醉了！
最近，好像幼儿园的老师都很任性，河南睢县安徽马鞍山的幼儿老师，对付幼儿的办法是，谁不听话就用针扎，还把扎火烫一下，真够恶毒的。静宁的幼儿老师没有扎针，但这些任性，也是很令人没有安全感的，对家长都如此任性，在幼儿园里的孩子会遭遇什么，真的很难说！
衣服更换了，不知道具体办理预订衣服的老师，以及这位任性踢出家长的老师，有没有更换，我觉得更应该更换的，是她们，无知加上任性，谁还敢把孩子送到这样的幼儿园呢？
希望幼儿园还是查一查，是什么样的老师这么无知和任性。其实不查也能猜到八九不离十，又是没有资格证的从社会上随便拉进来的临时工，但愿是我猜错了。不过，不管是什么性质的，该辞还是辞了吧，给家长和孩子点安全感，让家长放心把孩子放在幼儿园，好吗？
事情经过：
甘肃静宁县的王先生，孩子在上幼儿园，因为要准备六一儿童节目，一天，兴冲冲地拿着集体购买的演出服样品给爸爸看，王先生本来也是很高兴，但是拿到手却发现高兴不起来了。
因为演出服的正方面都赫然印着BITCH的字样，但凡懂点英文常识的人都能看出，这句话是一句骂人的话。英语词典中这样讲：bitch就是***的，恶毒的，让人不爽的女人。也是骂人话婊子的意思。
ps：据报道，衣服上印刷的英文是BITCH NEVER DIES，大家都能翻译出来吧，如果翻译不出来，查辞典去。
王先生觉得不对劲，想都没想，就直接在班级群里问老师，没想到两人在群里越说越僵，最后老师把王先生踢出了班级群。
王先生描述当时的心情是：“我就想着要订购二百多套衣服，孩子不懂上面的内容，可是未免不会好奇，这种有侮辱性的文字影响了孩子怎么办。明明是好心，怎么却是这种结果，毕竟衣服还没有订购，改换一下应该没问题。我估计就是老师觉得我多事了，越说态度就越差了。”
1.厂家
给孩子穿的衣服，印上这种字，这种设计样板从何而来？是无知还是故意？作为厂家这些设计英文字样，难道他们就这么印刷，根本不知道何意吗？
关键这还是给孩子穿的，幼儿园孩子穿的。
我不太了解厂家做衣服的流程，如果为了时髦，想印刷上点英文，那印什么样的英文，起码他们印来印去的也该明白是什么意思呀！
2.园方
