最近跟老公吵架因为孩子早教的问题吵了起来,这到底是谁的错?
孩子的早教问题要因人施教,不能看人家怎办我怎办,有的孩子大脑发育的较早,在三周岁就会背唐诗三百首了,有的孩子四岁了还不会讲话呢,作为家长的你还是让孩子在读书前给他一个满满地天真时段吧,何必要攀比强求孩子去做他不愿意做的事呢!
我曾经看到过一篇文章,就是让小孩晚上学一年比早上学一年要好很多,为什么呢,是因为,小孩太小从认知能力上都有很大的我天分,让如果说过早接触学校当然可以跟小孩们玩的很开心,但是这样他们就缺乏了想象力。当初一个美国人告了一所幼儿园,小孩回家妈妈伸出一个手指,妈妈问这个像什么,小孩只回答了这是1,妈妈又问还像什么,小孩不知道。这种事,还让美国的妈妈告赢了,说幼儿园残害了小孩的想象力。如果让晚点结束学校的小孩他肯定还会说:像火腿,像玉米,像黄瓜,像香蕉……,因为这是他平常都接触过的东西。所以我看完那篇文章之后,我觉得说的挺有道理。我就打算让小孩3岁半再去。
谢邀。吵架不值得。
我家两个小家伙都没上早教,都是为了孩子健康快乐的成长,我觉得有条件父母亲自养的孩子也不差。我喜欢蹦蹦跳跳,带大宝二宝也是蹦蹦跳跳,嘻嘻闹闹的,孩子很活泼,和孩子的游戏也很多,一岁之前玩,一到两岁玩书,给她读,让她撕,还有玩具让她玩。两岁半以后做手工,手影游戏,手指谣,背唐诗再编舞,随便跳,可以玩的很多,也是自己找的有益于开发大脑和动手能力的游戏。亲子感情特别好,孩子也挺聪明!关键是孩子很快乐!
对于早教其实原来我也想让孩子上,但是家人可能觉得贵,就没发表意见,我也就不说了。自己带娃带的也不错,二宝也就没考虑早教了。
你家目前条件不太合适没必要为此争执。最关键是你老公不同意,说明他可能也是压力大,毕竟养孩子不容易,到处都是花钱的事。如果你还坚持上,你要么和老公一人拿一半,要么自己出全款。没能力就算了。
祝你生活愉快。
1、对一岁的孩子进行早教完全有必要,但早教未必都得靠家庭外的需要交高额费用的机构来进行,从问题提供的情景来看,这位妈妈还没有上班,完全自己可以来对孩子进行早教,既可以省钱,关键是1到3岁还是建立亲子情感的黄金时段。
2、不要太迷信那些什么早教辅导机构,她们的水平不一定超过一个充满满满爱的母亲的水平和情感!你完全可以自己来对孩子进行早教!
3、丈夫同你吵,不光是借钱的事,更主要的可能还是你不上班,与其闲着,不如自己来照顾早教孩子!毕竟早教机构也是良莠不齐!
4、也许你的丈夫考虑得更远些!这么小的孩子正是自由和幸福成长的时候,不论历史上还是现实中,那些伟大的人物的成长中几乎并没有这么复杂的成长加油站,他们只是顺其自然地培养自己的兴趣和天性,在玩中成长,在成长中玩,最后好多也都成了了不起的人物!
5、不借钱也可以早教,而且还可以不借钱,还能维护良好的婆媳关系,何乐而不为呢?
孩子这么小就送去早教????我看根本没有必要,纯属浪费钱财!看看这几年的早教家教,效果最终如何呢,令人思考和发醒,好多家长心知肚明,不补吧,孩子成绩上不去,自己心里急没办法;补吧,效果稀松平常不明显。先不说孩子年龄小,身心健康还未成熟,智力还属于发育阶段了,就让孩子早早接受超常知识教育,孩子能接受的了吗?我们幼儿园大班孩子放学后我从没有给留过家教作业了,即使有简单作业都是让在园内完成了。最后是学习好的孩子一直好,其余是该咋样还咋样了。所以说,过早让一两岁孩子接受早教纯属抹杀孩子天真无邪的天性,后期危害你会看到的!
什么时候早教比较好?需要注意哪些问题?
作为一个教育工作者,不能否认早教的重要,但是也一定要掌握好度,我们过分的要求孩子什么都要会是残酷的,只要孩子健康快乐,在这个基础之上适当的进行情商以及美育的培养和教育即可!
个人认为孩子1岁以后上早教班比较好。1岁前的婴儿,父母可以在家进行早教。1岁前的婴儿脑神经、视觉、听觉、触觉、动力感觉系统等都在飞速发展,父母在家与婴儿接触的时间多,可以随时通过与婴儿的互动实现早期教育的目的。
【听觉】胎儿的听觉在怀孕的最后三个月就得到了发展,出生时已相当敏锐,4个月大时已经形成对节律、中断和说话声音的抑扬顿挫的期待。多给婴儿听音乐、对着他说话,都会对听觉产生很好的刺激。
【视觉】14周时婴儿能用两只眼睛聚焦于同一物体,2个月时婴儿会有意注视人的面孔,喜欢看各种图案、颜色和[_a***_]的东西。父母多与婴儿对视,不仅可以刺激婴儿视觉发展,也会增加婴儿的安全感。
【触觉】多给婴儿进行抚触,让婴儿感到舒适,能刺激婴儿触觉发展,感受各种接触传递的意思。
【动作技能】可以在家中鼓励、帮助婴儿练习翻身、爬、走路、抓握,让他伸手触碰婴儿喜欢的东西,撕纸条,涂鸦等提高手眼协调能力。
1岁后的儿童可以参加早教班,接触更系统、更丰富的早期教育,2岁以下的小朋友更适合感统训练、音乐游戏、语言表达等感受性早教,2岁以上儿童可以参加逻辑、思维类的早教。
早教只是婴幼儿教育的一小部分,一周一两次的早教课是锦上添花,更重要的是父母在日常养育中多用心,多和孩子交流,生活中处处有教育。
如果希望宝宝未来有好的发展,不早教是一定不行的。婴幼儿的早教从出生就应该开始了。婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发较为关键的时期,因此越早早教对孩子越好。
在孩子大脑发育的巅峰时期给与正确的引导,能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力。在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养,能让孩子有强大的心理和健康的人格。
如果条件许可,家长可以选择正规的早教机构对孩子进行系统全面的早教。通常,早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝,一般将近一岁左右去是最好的阶段。在选择早教中心之前,家长应该要认识到为什么要进行早教,早教应该为自己的宝宝带来什么,搞清楚这些再去选择早教中心就会容易很多。最需要家长清楚的一点是,孩子在进入小学之前的发展,“能力培养”意义远大于“知识培训”。
教育孩子不仅仅是认书识字,而是是一辈子的事,没有早晚,从他出生就要开始。
孩子从出生到上学,要教育他如何自理生活,如何去学习去模仿。
孩子上学要教育他读书识字,要教育他分辨是非。
孩子入社会要教育他为人处世,要教育他认真努力。
没有时间的早教,随着孩子的成长需要什么教育什么就好。
谢谢邀请!
这样的问题记得以前也有人问过。时下,问这类问题的家长很多,我们不能在一无所知的情况下,仅凭臆想选择,未免有些盲从。
想必大家对幼儿园都很熟悉,而对早教却有些陌生。
孩子的早期教育是近年来世界流行的一个新的教育形式,越来越多的家长们开始注重小孩的早期教育,随之而诞生的早教机构就与传统的
幼儿园逐渐形成两大幼儿教育阵营。
那么到底小孩上早教班好还是幼儿园好呢?有人还会问出这样的问题。(这个问题我在悟空问答上已经答过)