最近跟老公吵架因为孩子早教的问题吵了起来，这到底是谁的错？
孩子的早教问题要因人施教，不能看人家怎办我怎办，有的孩子大脑发育的较早，在三周岁就会背唐诗三百首了，有的孩子四岁了还不会讲话呢，作为家长的你还是让孩子在读书前给他一个满满地天真时段吧，何必要攀比强求孩子去做他不愿意做的事呢！
我曾经看到过一篇文章，就是让小孩晚上学一年比早上学一年要好很多，为什么呢，是因为，小孩太小从认知能力上都有很大的我天分，让如果说过早接触学校当然可以跟小孩们玩的很开心，但是这样他们就缺乏了想象力。当初一个美国人告了一所幼儿园，小孩回家妈妈伸出一个手指，妈妈问这个像什么，小孩只回答了这是1，妈妈又问还像什么，小孩不知道。这种事，还让美国的妈妈告赢了，说幼儿园残害了小孩的想象力。如果让晚点结束学校的小孩他肯定还会说:像火腿，像玉米，像黄瓜，像香蕉……，因为这是他平常都接触过的东西。所以我看完那篇文章之后，我觉得说的挺有道理。我就打算让小孩3岁半再去。
谢邀。吵架不值得。
我家两个小家伙都没上早教，都是为了孩子健康快乐的成长，我觉得有条件父母亲自养的孩子也不差。我喜欢蹦蹦跳跳，带大宝二宝也是蹦蹦跳跳，嘻嘻闹闹的，孩子很活泼，和孩子的游戏也很多，一岁之前玩，一到两岁玩书，给她读，让她撕，还有玩具让她玩。两岁半以后做手工，手影游戏，手指谣，背唐诗再编舞，随便跳，可以玩的很多，也是自己找的有益于开发大脑和动手能力的游戏。亲子感情特别好，孩子也挺聪明！关键是孩子很快乐！
对于早教其实原来我也想让孩子上，但是家人可能觉得贵，就没发表意见，我也就不说了。自己带娃带的也不错，二宝也就没考虑早教了。
你家目前条件不太合适没必要为此争执。最关键是你老公不同意，说明他可能也是压力大，毕竟养孩子不容易，到处都是花钱的事。如果你还坚持上，你要么和老公一人拿一半，要么自己出全款。没能力就算了。
祝你生活愉快。
1、对一岁的孩子进行早教完全有必要，但早教未必都得靠家庭外的需要交高额费用的机构来进行，从问题提供的情景来看，这位妈妈还没有上班，完全自己可以来对孩子进行早教，既可以省钱，关键是1到3岁还是建立亲子情感的黄金时段。
2、不要太迷信那些什么早教辅导机构，她们的水平不一定超过一个充满满满爱的母亲的水平和情感!你完全可以自己来对孩子进行早教!
3、丈夫同你吵，不光是借钱的事，更主要的可能还是你不上班，与其闲着，不如自己来照顾早教孩子!毕竟早教机构也是良莠不齐!
4、也许你的丈夫考虑得更远些!这么小的孩子正是自由和幸福成长的时候，不论历史上还是现实中，那些伟大的人物的成长中几乎并没有这么复杂的成长加油站，他们只是顺其自然地培养自己的兴趣和天性，在玩中成长，在成长中玩，最后好多也都成了了不起的人物!
5、不借钱也可以早教，而且还可以不借钱，还能维护良好的婆媳关系，何乐而不为呢？
孩子这么小就送去早教？？？？我看根本没有必要，纯属浪费钱财！看看这几年的早教家教，效果最终如何呢，令人思考和发醒，好多家长心知肚明，不补吧，孩子成绩上不去，自己心里急没办法;补吧，效果稀松平常不明显。先不说孩子年龄小，身心健康还未成熟，智力还属于发育阶段了，就让孩子早早接受超常知识教育，孩子能接受的了吗？我们幼儿园大班孩子放学后我从没有给留过家教作业了，即使有简单作业都是让在园内完成了。最后是学习好的孩子一直好，其余是该咋样还咋样了。所以说，过早让一两岁孩子接受早教纯属抹杀孩子天真无邪的天性，后期危害你会看到的！
什么时候早教比较好？需要注意哪些问题？
作为一个教育工作者，不能否认早教的重要，但是也一定要掌握好度，我们过分的要求孩子什么都要会是残酷的，只要孩子健康快乐，在这个基础之上适当的进行情商以及美育的培养和教育即可！
个人认为孩子1岁以后上早教班比较好。1岁前的婴儿，父母可以在家进行早教。1岁前的婴儿脑神经、视觉、听觉、触觉、动力感觉系统等都在飞速发展，父母在家与婴儿接触的时间多，可以随时通过与婴儿的互动实现早期教育的目的。
【听觉】胎儿的听觉在怀孕的最后三个月就得到了发展，出生时已相当敏锐，4个月大时已经形成对节律、中断和说话声音的抑扬顿挫的期待。多给婴儿听音乐、对着他说话，都会对听觉产生很好的刺激。
【视觉】14周时婴儿能用两只眼睛聚焦于同一物体，2个月时婴儿会有意注视人的面孔，喜欢看各种图案、颜色和运动的东西。父母多与婴儿对视，不仅可以刺激婴儿视觉发展，也会增加婴儿的安全感。
【触觉】多给婴儿进行抚触，让婴儿感到舒适，能刺激婴儿触觉发展，感受各种接触传递的意思。
【动作技能】可以在家中鼓励、帮助婴儿练习翻身、爬、走路、抓握，让他伸手触碰婴儿喜欢的东西，撕纸条，涂鸦等提高手眼协调能力。
1岁后的[_a***_]可以参加早教班，接触更系统、更丰富的早期教育，2岁以下的小朋友更适合感统训练、音乐游戏、语言表达等感受性早教，2岁以上儿童可以参加逻辑、思维类的早教。
早教只是婴幼儿教育的一小部分，一周一两次的早教课是锦上添花，更重要的是父母在日常养育中多用心，多和孩子交流，生活中处处有教育。
如果希望宝宝未来有好的发展，不早教是一定不行的。婴幼儿的早教从出生就应该开始了。婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发较为关键的时期，因此越早早教对孩子越好。
在孩子大脑发育的巅峰时期给与正确的引导，能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力。在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养，能让孩子有强大的心理和健康的人格。
如果条件许可，家长可以选择正规的早教机构对孩子进行系统全面的早教。通常，早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。在选择早教中心之前，家长应该要认识到为什么要进行早教，早教应该为自己的宝宝带来什么，搞清楚这些再去选择早教中心就会容易很多。最需要家长清楚的一点是，孩子在进入小学之前的发展，“能力培养”意义远大于“知识培训”。
教育孩子不仅仅是认书识字，而是是一辈子的事，没有早晚，从他出生就要开始。
孩子从出生到上学，要教育他如何自理生活，如何去学习去模仿。
孩子上学要教育他读书识字，要教育他分辨是非。
孩子入社会要教育他为人处世，要教育他认真努力。
没有时间的早教，随着孩子的成长需要什么教育什么就好。
谢谢邀请！
这样的问题记得以前也有人问过。时下，问这类问题的家长很多，我们不能在一无所知的情况下，仅凭臆想选择，未免有些盲从。
想必大家对幼儿园都很熟悉，而对早教却有些陌生。
孩子的早期教育是近年来世界流行的一个新的教育形式，越来越多的家长们开始注重小孩的早期教育，随之而诞生的早教机构就与传统的
幼儿园逐渐形成两大幼儿教育阵营。
那么到底小孩上早教班好还是幼儿园好呢？有人还会问出这样的问题。（这个问题我在悟空问答上已经答过）
