***期里你有和孩子一起阅读的时光吗？
我首先，对于小点的孩子，陪读的话，那肯定是要大声读出来，不仅要大声读出来，而且尽量用生动的肢体语言表达，这样孩子比较容易理解，也增加孩子的读书乐趣，有助于孩子养成爱阅读的习惯。
我的孩子从一岁多的时候开始陪他读绘本，后来是读一些故事书，科普类的书籍，现在孩子小学四年级，在语文写作文方面，还是不错的，语文的学习成绩，也是三科中最好的，可能这很大一部分归功于从小的阅读。
其次，读书需要注意内容的选择。
有时候家长一说起阅读，就会给孩子准备《四大名著》，《论语》，《古诗词》等等，家长认为这是好书，其实这些书孩子不一定感兴趣，只有孩子感兴趣的书，他才会去认真的读。
家长在给孩子读书时，我们也可以鼓励孩子读给我们听，孩子读的过程是一个输入、吸收、再到输出的过程，好像一下子就读出来了，实际上它是免不了要经过这样的过程来的。
同时让孩子在读的过程中有意识的模仿我们的做法，读得有声有色，比如: 小兔子就是小小的、怕怕的声音，大老虎就是威风的、粗旷的声音，这种模拟，能带出更佳的输出效果。
有！必须有！现在亲子阅读已经成为我们生活的一部分了，哪天闺女如果没有听绘本故事睡觉，醒来都是焦虑的，会质问我怎么又没给她讲书。说起亲子阅读，就忍不住想多唠几句。
我是朵妈兜妈，90年的全职二胎妈妈。平常喜欢给孩子们看绘本，讲故事，喜欢亲子阅读，亲子阅读推广人。
我们主张亲子阅读是最好的陪伴孩子成长的方式。绘本是国际公认的最适合孩子阅读的图书。因为在带娃的同时有自己的线上借阅馆，所以家里算是有点书香气，也逼着我努力提升自己。我需要在亲子阅读过程中，多加揣摩和应用，多增加自己的知识储备，希望可以更理解孩子，收获一个积极向上的自己。
女本柔弱，为母则刚。我本不善言辞，但为了推广亲子阅读，我付出了前所未有的热情。极力地邀请大家一起，打开绘本，迎接幸福。
我的线上借阅馆还有不定时的打卡赠书活动，用打卡记录阅读，感受家长和孩子的静谧时光！鼓励大家养成亲子阅读的习惯，让孩子爱上亲子阅读。我们馆长还有好多新书试读的机会，我组织了多次的线下公益故事会。每当我成功的举办完故事会后，小朋友的掌声，家长的谢意，让我深深的感觉到自我价值的实现，这感觉真的很不错。从此更是在亲子阅读的道路上渐行渐远。
通过线下故事会，把喜欢读书的年轻家长汇聚在一起，找到了同频率的人，互相交流学习，让生活增添更多色彩。现在好多家长给孩子高质量的陪伴太少，孩子习惯了看电视、玩手机、电脑。但科技是取代不了陪伴的。陪孩子快乐的阅读，快乐的成长，远离电子产品，珍惜最初的纯粹亲子时间吧。希望越来越多的家长重视亲子陪伴，亲子阅读！一起在亲子互动中，度过快乐的亲子时光！
最后，我想唠叨一下，千万不要带着功利心去亲子阅读，亲子阅读的目的，并不是让孩子学会什么人生大道理，而是重在享受阅读的过程，在阅读中让他看到更大的世界。简单的绘本常常蕴藏着深刻的道理，需要我们成人细细品味，需要孩子们慢慢领悟。孩子的成长也是一个缓慢的过程，需要时间和耐心，不能急于求成。
德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。大道无形，润物无声。父母养育孩子的法宝，就是言传身教、耳濡目染。我们家长要做的就是尽量创造一个家庭阅读和学习氛围，父母们应该要喜欢读书，善于学习啊。
愿每个孩子从小就可以与书香为伴，快乐成长；愿我们的人生因伴书香而更多姿多彩！
有，这个一定要有。孩子是我们在这个世界上的延续，我们是孩子在这个世界上的第一个榜样。下面只是我的一点个人经验，我家孩子在上小学开始都是我自己在带。没有人帮忙甚至是孩子的父亲从来都不会陪他学习，开始的时候孩子不喜欢阅读，你让他读书真的很难，刚开始我也会歇斯底里，可是慢慢我发现你想要他做什么的时候你必须先做到。在你要求他阅读的时候你可以不用说，这时候你拿一本书坐下来读他就会自觉的拿本书陪着你读。有时候说我们陪孩子成长倒不如说我们和孩子一块成长，孩子的要求一点都不高他们只想我们可以多多陪着他。
我分享一下和孩子阅读的美好时光。俗话说“书中自有黄金屋”，阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣，是孩子喜欢读书是父母献给孩子的最好礼物🎁。
3到8岁是培养孩子阅读兴趣的关键期，可以对孩子的智力进行开发，进行人文教育。为孩子插上梦想的翅膀，是父母给孩子的最大财富！
让孩子喜欢上读书不是一件容易的事情，家长给孩子共同营造良好氛围，和孩子一起阅读，在家中开辟一个阅读角，地方不要太大，有个小书架，小书屋，可以避免其它干扰。让孩子爱上读书，家里给孩子买一些合适的绘本，让孩子对书籍产生一种亲近感！孩子在书香的氛围中成长，慢慢孩子会喜欢读书。
孩子天生喜欢玩具，并非天生喜欢读书，家长对孩子阅读书刊要符合孩子兴趣，印刷美观，内容丰富有趣。
身教重于言教，父母可以和孩子一起交流读书的方法和心得。大家一起讨论，鼓励孩子把书中的故事情节讲出来，这样可以激发孩子的阅读兴趣。
我在家给孩子开辟了一个阅读角，地方不大，孩子特别喜欢，每月和孩子一起去图书馆读书。我鼓励他把看的故事情节，表演出来，每次都特别有趣，和孩子一起阅读的时光总是美好的。
***期里和孩子每天都一起阅读
一：快乐
***期里和孩子一起阅读“唐诗”，增知又愉快。我外孙女六年级了，这次到我这里度寒***，恰逢非常时期，每天宅家。一早起来，我们就一起读“唐诗”，每天背一到二首。第二天背第一天的，然后再背当天的……这样周而复始，积累也是可观的。每首诗要说出诗情画意，闲情逸致。读诗的时候真是精神享受的时候，脑海里浮现诗人的影子，浮现当时的情景，体验诗人的心情。好像和有学问的诗人对话。诗短意深，有些诗读读，心情会很好，会有鼓励。如苏轼“谁怕，一簑烟雨任平生，也无风雨也无愁。”多有气魄啊！谁的人生不是风雨兼程啊！小孩也有小孩的风雨啊！一会儿碰到生病了，一会儿考试不理想了，一会儿被同学，家长，老师，亲友误解了。这时，想想这样的诗，想想诗人的遭遇，就会释怀了。陆游的“无意苦争春，一任群芳妒。”一个人的成长过程中，被人羡慕嫉妒恨的时候是少不了的吧！这时学学梅花的谦让精神也是对自己的安慰吧！小孩也需要安慰，需要心灵的滋养。
诗的文字又很精彩，对小孩“出口成章”很有好处，提高了表达能力。对写作文更是好处多多，文简意美。读诗的过程，也启发小孩认识世界，有正确的、辩证的观点。读诗的过程，‘学会如何真诚的对待朋友：如李白“赠汪伦中：桃花谭水深千尺，不及汪伦送我情。”读诗的过程，还使小孩知道，学然后知不足。王之涣诗：“欲穷千里目，更上一层楼”……总之，书中自有很多胜过家长一席话的教育意义。
每天与小孩一起读诗，背诗。常常哈哈大笑。说实在话，外孙女的记性实在比我好。背的比我快，记得比我牢。深感年纪不饶人啊！心里是喜欢的，青出於蓝胜於蓝啊。但我也不能熊啊！我偷偷的背啊背，背得滚瓜烂熟，然后一起背……锻炼了我的脑力，度过快乐时光。
二：增加感情
与小孩一起读诗，读好文章，讲故事……很快乐。更重要的是小孩觉得长辈还这样喜欢读书，读书真是有趣。长辈一定要树立榜样，读诗时，神***飞扬，朗读时，兴高***烈，讲故事时，出口成章。讲的过程，让小孩复述，提高小孩表达能力，背诗时，适时表扬小孩，提高小孩的自信心，适当奖励……这样。千万不要对小孩“横眉冷对”，逼着小孩读书。更不要小孩读书，大人自顾自聊天或看手机。要谆谆教诲，诲人不倦。小 孩就会喜欢和你在一起，你是受欢迎的长辈，小孩也会尊重你。有什么能比得了小辈的喜欢呢！俗话说：承欢膝下。这样的奖励是人生的幸事啊！
三：***期里除了读诗读文章，还要读下学期的课本，适当预习功课。
看到跑步比赛场地的比赛吧！一声令下，运动员们冲出起跑线，你追我赶，争分夺秒。其实，学习也是如此啊！也是赛场。在寒***里完成寒***作业，这叫“温故”预习新知识这叫“知新”。我在寒***里让外孙女读六年级下学期的[_a***_]书，不懂问我。然后一起做练习，10天里预习了数学书半个学期了。这样的好处多多。在学习的起跑线上先行一步，到开学，老师讲课时，权当复习巩固知识了，习题做起来又快又好，正确率高后，错题少，节约了时间。而没经过预习的学生，老师讲后，一时半会，不够掌握，错题多，要订正，或许还要受到老师批评。而寒***里预习过的小孩，因为做的好，会得到老师表扬，同学羡慕。增加了成就感，更爱学习了。这也是：“早起的鸟有食吃”。
总而言之，***期里与小孩一起读书是一举多得的事，小孩快乐，大人快乐。小孩增加知识，大人也增长知识，教学相长。你陪伴小孩，小孩陪伴你。天真无邪的笑脸，悦耳动听的童声，尊重你的眼神，其乐融融啊！
