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新生儿育儿指南针怎么用

  1. 怎样治疗宝宝便秘呢,平时又该怎样预防呢?
  2. 怎样培养宝宝的抽象思维能力?
  3. 宝宝抓周物品及寓意?

怎样治疗宝宝便秘呢,平时又该怎样预防呢?

我家丁糖刚添加辅食时候4天没有大便,第5天的时候就拉出了两坨羊屎蛋。

我的第一反应是,我要带他去医院看看·············

冷静下来后,仔细排查了一下发现应该是吃了土豆米粉,也就是说丁糖是吃淀粉类的食物容易便秘。

新生儿育儿指南针怎么用
(图片来源网络,侵删)

第一次遭遇宝宝便秘,我这个新手妈妈有些手足无措,查了些资料后,开始一一实践,现在将亲测有用的方法分享给你。

宝宝便秘有很多原因,有可能是水喝少了,粗纤维的东西吃少了,运动少了,积食了等等原因引起所以在宝宝便秘前我们就要预防起来,把这些可避免的原因统统完成。

(一)添加辅食后需要注意给宝宝多喝一点水。

新生儿育儿指南针怎么用
(图片来源网络,侵删)

宝宝从吃奶过渡到吃半流质的食物,再到吃软的固体食物,相对来说水分是会减少的,所以怕是可以适当给宝宝喝一点水。

根据美国国家科学院医学研究所的推荐

0-6个月的宝宝每天需要700ml左右的水分;

新生儿育儿指南针怎么用
(图片来源网络,侵删)

预防和治疗便秘,首先要改善宝宝的饮食内容,家长们要多为宝宝补充水分和含纤维素多的食物。由于瓜类水果西瓜哈密瓜等)不但富含纤维素,而且水分较多,因此是宝宝便秘时不错的选择。但如果宝宝不喜欢蔬菜和瓜果,我们也可以将它们做成沙拉或者果汁来尽量满足宝宝们的口味。另外,经常给宝宝熬点绿豆薏仁粥喝,也能起到解热通便作用

其次,适当的腹部按摩和增加宝宝的运动量也能有效的预防和缓解便秘。

最后,如果大便实在难以排出,也可以用开塞露或肥皂条来进行人工通便,但这些不能当作常规手段来用。若宝宝经常便秘,建议还是去医院就诊检查

不知道宝宝多大了,如果是6个月以内,判断宝宝便秘要看宝宝排便状态,而不是以排便频率为准:是否挣扎费劲痛苦?排出的便是否干硬?如果确实便秘了我们要分析原因作出相应的调整,比如:吃太少了、奶粉调配浓度过高、妈妈饮食缺少膳食纤维、额外补钙等。除此之外,还可以喂点水苏糖以及多给宝宝做腹部***。

如果是6个月以后宝宝可以***取的措施有:

1、多揉腹部、推大肠经、下推七节骨

2、多喝水

3、饮食多蔬果少肉,主食粗细搭配。

4、买成品西梅泥给宝宝吃,每次10-20克,每天2-3次,也可以吃点水苏糖

5、食疗:红枣木耳

以上方法有的用一种就有效,有的全部用起来才有效果,多尝试改善,不建议用开塞露或者寒凉性质的泻药。

首先你要观察一下宝宝是什么原因造成便秘,例如大便💩黑硬,就是上火造成的,这时候就要吃些清热去火的食材,有红萝卜,淮山,南瓜🎃,小米,红薯等等都是对肠胃很好的,水果有苹果猕猴桃,牛油果,火龙果,便秘吃了效果好,如果是上火平时还可以喝七星茶,也可以煲疳积草加瘦肉炖一个小时,家里的小孩很喜欢喝,调理肠胃平时多吃蔬菜和水果多喝白开水

疳积草味辛、苦,性质寒凉,清热利湿和消积导滞是它的主要功效,平时多用于小儿消化不良。

如果小孩是因为喝水少导致便秘,那就要平时注意多给他喂水喝或者多吃水果,喝汤水,对便秘都有很好的效果,便秘大人都感到异常痛苦,何况小孩子,为了避免便秘,从小孩平时饮食调理抓起是很有必要的!


怎样培养宝宝的抽象思维能力

说难也难说易也易。如果父母是有耐心,有远见的,在孩子的成长过程中保护好孩子的创新思维,说简单点就是孩子无论问什么稀奇古怪的[_a***_],你都能停下手中的事情用孩子能听懂的语言及时回答他。及时回答很重要,因为孩子的记忆不会持续太久。如果孩子的问题你答不上,你有必要先找个借口在网上搜出最接近的答案。你坚持有问必答,孩子的抽象思维会锻炼出来,开发出来,家长的坚持很重要。这完全是养育孩子随时随地都可以完成的事,所以说很容易。而如果父母没有耐心,几次粗暴打断或者无视,你的孩子这方面很难培养出来。

抽象思维能力: 用词进行判断、推理并得出结论,又叫逻辑思维。

通常有分析、综合、归纳、演绎四种方法进行推论。

可以根据孩子年龄,通过做不同游戏,来锻炼和培养孩子抽象思维能力。

0-3岁的孩子

形状游戏:可以让孩子认识形状,锻炼空间思维能力。认识了平面形状,进阶到立体形状。比如:正方体由六个正方形组成,圆柱形由一个长方形卷起来和两个圆形组成。从而培养孩子推理能力。

玩具选择:磁力片

大小,粗细对比游戏: 可以培养孩子判断力。比如:请把这几个娃娃按照从大到小排列起来。请问筷子粗还是蜡笔粗?

玩具选择:玩偶,各种大小粗细不同的物品,注意不能太细小以防孩子误食

顺序游戏:锻炼孩子空间认知力。比如: 用一个有横竖挡板的箱子, 里面放不同的玩偶,问:第一排右数第一个住的是谁?最下面一排左边第一个书的是谁?

玩具选择: 玩偶,自制有横竖挡板箱子

为什么要培养孩子的抽象能力?

大抵我的视角如下:

抽象离不开想象

抽象也离不开聚象

抽象也离不开表象

抽象还离不开设计

抽象某种意义是对真实事物的认知要达到极深的程度,然后在想象中的表象进行抽象,抽出亦即保留【重要特征】,同时舍掉亦或删除【不重要的特征】。

抽象会帮助小孩子从复杂的真实事物之中认识简单,反过来再利用【简单】驾驭真实的同类的一切事物。因为抽象程度与普遍性、普适性是正相关的。

抽象是抵达简单的一条路径。而简单才能有力量,才能搬动大山。

要培养孩子看的能力、观察的能力,这其实就在培养孩子的【表象】能力,脱离真实事物,还保留事物的【表象】,而表象是进一步思考的基础。看、观察能力越细致,表象所表征的事物,就会越逼真。这种思考可以说是基于眼睛来思考。

要培养孩子对表象进行进一步想象的能力,这种思考已经脱离了真实的事物,这需要孩子想象、幻想的能力。

逻辑思维能力是依据头脑中感觉经验对客观事物进行分析与综合、抽象与概括、判断与推理的认知能力,是智力的核心。

逻辑思维的形成过程分为以下几个阶段

1.感知运动阶段(0-2岁):小孩通过移动和感觉来了解事物。这一阶段是思维的萌芽期。

2.前运算(逻辑)阶段(2-7岁):自我为中心阶段。这一时期儿童开始以符号作为中介来描述外部世界,表现在儿童的延缓、模仿、想象或游戏中,思维自我为中心,非守恒性和不可逆性。

3.具体运算阶段(7-11岁):儿童思维已有了一般的逻辑结构。

4.形式运算阶段(11岁以后):儿童的智慧趋于成熟,思维能力已超出事物的具体内容或感知的事物,形成逻辑思维,思维具有更大的灵活性

培养思维能力的方法:

1.丰富扩展儿童的生活环境。其中包括家庭环境、社区环境、社会环境、交往环境、***环境等.

2.提高儿童的语言能力。多对话,多鼓励表达,多用书面语。要有***的丰富孩子的语言词汇,帮助他们用正确的语言表达思想。

3.鼓励儿童积极思维。鼓励动作思维,如拆玩具或家里的用具。鼓励提出问题。引导孩子思考生活中的问题。

感谢邀请,很高兴回答你这个问题。

培养孩子的逻辑思维能力,我的建议是让孩子明白为什么要做这件事?怎么能做好这件事?做完了这件事有什么启发,当然逻辑思维能力的培养也离不开细节,家长可以从以下一些方面借鉴:

1、日常生活细节培养

洗了衣服,问孩子该做什么?遇到问题,问孩子该怎么办?生活细节里有很多这种情节,鼓励孩子说出他的意见和想法,家长给予补充和完善,让孩子慢慢开始知道查漏补缺。

2、借助亲子育儿游戏

很多亲子类育儿游戏,都对孩子的逻辑思维能力有很大的好处,陪孩子玩数字游戏,陪孩子搭建积木城堡,陪孩子拼图,拼益智玩具都对孩子的逻辑思维能力有好处。

3、逻辑思维能力书籍和绘本

比较推荐逻辑狗,我弟弟小时候就是玩这个,将来我也准备让我自己的孩子玩逻辑狗,不仅可以促进亲子关系,对逻辑思维能力好处多多。

还有一些绘本,引导孩子阅读思维能力培养的书籍对孩子做事的严谨性,思维的活跃度都有很大好处。

如果我的回答对你有帮助,可以点赞并关注我哦,我是阳妈@阳妈育儿大作战 ,持续关注孩子性格教育和儿童心理学,希望以后还有机会帮到你。


宝宝抓周物品及寓意?

宝宝抓周物品及寓意如下:

1、三字经/字典:代表文学家或律法。 镏金抓周盘

2、毛笔:代表书法家、文人。

3、尺子:具有尺度的意味,代表制定法律者、规范制度者。

4、算盘/计算器:代表商家或生意人。

5、人民币/英镑/美元/欧元:代表富有之意,日后可成为银行家、善于储蓄的富翁或有钱人。

6、印章:代表官位或官权。

7、彩色笔:代表艺术家。

8、碎布头/软尺:代表服装设计师。

9、足球/羽毛球/篮球/乒乓球:代表运动员。

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