要是平时上班很忙,不能陪孩子一起上课该怎么办?
一般周六日需要陪孩子上课外辅导班。如果找个周六日休息的还好,有足够的时间陪伴孩子或者出去溜达。像我们这种建材卖场平时相对清闲,周六日特别忙的,确实是个大问题。我家孩子六岁,现在只报了一个舞蹈班,也是孩子很喜欢,上午10:10-12:10,时间真的错不开,一般孩子爸爸负责接送,如果实在有事就得需要和老板上午请***去接送,有时候真的挺不好意思的,可是也没有办法。也曾经想着找个周六日的班上一下有时间陪孩子,可是薪水一般都很低,像我们这种两口子都是外地来大城市打拼的,每个月的车贷房贷就压的人喘不上气来,根本不敢考虑收入直线下降的日子,只好硬扛着。真是应了那句话了顾得了孩子就顾不上梦想,顾得了梦想就得远离家乡。好在经过努力,日子过得还相对稳定一些了,可以把孩子带在身边,就算有时会有很多不确定,至少也可以多一些陪伴。以后的日子必定越来越好,加油吧!!!
相信这位家长的顾虑,也是大多数家长的顾虑。是呀,孩子的教育虽然是重中之重,但是我们也要平衡好工作。我平时也挺忙的,给孩子报名了全天培育。全优加早教在这一点上就考虑的特别充分,在“家园共育”板块里面,为我们家长提供了多个方案不仅有线上课堂,还有家庭课程,用手机微信就能获得指导,爸爸妈妈们在晚上就可以与宝宝进行亲子互动,更科学的陪伴宝宝。而且还有宝宝相册,记录了孩子在校园里的精彩瞬间。每天最开心的就是晚上下班了回到家,听孩子对着相册讲述它一天学到了什么。他的小小成长就是对我忙碌的最好反馈了呀!
"看到有人提到全优加早教,那就讲一下关于早教相关的回答吧。孩子不会一直都粘在我们身边的,我们迟早要培养他们独立,所以在宝宝小的时候我就会留意培养宝宝独立的方法,也就在这个时候我了解到全优加早教的卓越探索课程,在他对外界感知最敏感的时候上了这门课程,让他得到了最佳的独立过渡机会。 全优加早教的卓越探索课程用音乐、游戏、运动等等的方式,让宝宝能够在趣味性强、欢快的学习环境下独立上完课程,慢慢让他摆脱抗拒心理,长期下来,他不仅能够独立完成眼前的事情,还很专注。老师会陪宝宝一起爬梯子,跨弹球,不断尝试新事物,增强体质,促进骨骼发育之余还能锻炼勇气,就算和别家的小朋友一起玩游戏,他也不怕生。 以前吃饭,会边玩小摇鼓、拿妈妈的手机手表看,但是现在,能够专注地吃完饭,洗澡,看图书,也少了哭闹等等,小细节对他们影响很大,这方面还是要专业的教学才能给到的。 "
多阅读童书绘本会为孩子将来上小学带来怎样的收获?
多阅读童书绘本对孩子将来上小学绝对带来很大的收获,这种收获会让孩子更自信,越来有优秀。
一、 多读童书绘本会让孩子知识面很广。绘本的内容涉及很多方面,动物的、植物的、人体的、环境的、科普的、历史的无所不有。孩子只要多看了这样的书,这些知识就会装进他的小脑袋,到时候就会自然而然的表现出来。我在上课的时候经常提问孩子一些问题,有的孩子就能回答出来,然后他会告诉我说是和妈妈在看绘本书的时候看到的。没看过绘本的孩子就可能不知道怎样解答。
二、 多读童书绘本的孩子思维能力和想象能力很强。因为绘本书籍非常适合孩子,在孩子阅读的过程中,他的大脑在参与这个活动,感受这个故事,体验不一样的生活。他会主动的参与,也会动手进行一些操作。很多绘本具有非常好的想象力,看了后会让孩子脑洞大开,父母也可以和孩子进行互动,提问或者游戏的形式这些都可以提高他的想象力。
三、 多读童书绘本的孩子语言组织能力很强。这方面是非常有帮助的,因为在读绘本的时候,父母会给他讲述故事,他也能复述故事。故事就有很多句话,他在听讲的过程中就学会了怎样讲话,怎样组织语言了。在生活中你会发现孩子能创造组合很多词汇和句子,一年级的小作文会写得很好。这都是因为读绘本的原因。
四、 多读童书绘本的孩子认字多。绘本书上面会有一部分的字,在和孩子一起阅读的时候,孩子除了关注图画和故事外,他也会关注上面的字。父母可以有意识的让孩子来认识上面的字,只让孩子认识就可以。这个过程中孩子会积累很多的字。我的孩子识字大部分就是读童书会本而学习的。到了小学在学习的时候回非常轻松。
这样到了小学阶段,读绘本多的孩子会有更多的优势,他会听课认真,理解力强,思维能力强,会让老师更喜欢,会更优秀。
我家大宝现在二年级,我从她很小时就陪她读绘本,大概在她两岁左右,亲子阅读固定下来,每天晚上睡觉前都要给她讲故事。
去年九月大宝上一年级,回想这六年的亲子阅读,给孩子带来的变化还是挺大的。
第一,孩子喜欢上了读书。
小时候给她读有图的书,后来慢慢过渡到桥梁书,再到现在看的几乎没图片的书,***等长篇故事,大宝对书的热情,对阅读的热爱始终没变。现在每晚睡前她还是会拿一本书来读,去同学家玩看到有趣的书也会拿起来读一读。
尹建莉老师说,阅读是智慧的分水岭,让孩子爱上阅读比上三个辅导班都强。这也是我多年陪大宝读书的目的。
第二,孩子识字量大。
这个上小学后也有优势。一年级时老师[_a***_]家长陪孩子写作业,除了盯着孩子,主要是给孩子读题,因为有的孩子识字量小,不懂题目的意思。我家大宝就没有这方面的困难,我几乎没给她读过题,也很少陪她写作业。她自己把作业方面就搞定了,我们也省心,她自己也有成就感。
第三,语言表达能力强。
开学第一天,老师让做自我介绍,大宝回来跟我说,老师第一个表扬了她,说她懂礼貌(她是第一个以“大家好”来开头的),还说她表达能力强。她们班第一次在升旗仪式下播报校园守则,老师也是选的她。后来的运动会主持人(就是播报“现在向我们走来的是**班代表队这段话的人”),老师也是选的她。平时老师在全班面前讲故事,她也常举手。
第四,懂得知识多。