我女儿5岁多了，平时在外面很少跟别人沟通，我该从哪里引导她跟别的小朋友沟通呢？
姐姐的出生是带着我对新生命的期盼吧，所以一直呵护着，小心的摆弄着，看着心里欢喜着～小时的性格也是调皮的很，一次奶奶带出去玩后，说抢东西把小朋友给咬了，开始各种规矩，道理～之后幼儿园的各种束缚，发现孩子没有以前活泼了～
妹妹的出生是***之外，更多的是放养为主，可能在与姐姐的相处中偷偷的总结着自己的生存之道吧～灵活，机灵，尽各种事情引你的注意～
两个孩子区别:姐姐吃饭，我吃饱了，但碗里还有饭，必须吃光(小时的喂养习惯)所以现在有些偏胖。
妹妹吃饭，我吃饱了，不管碗里有没有饭，我都小去玩了。
两个人的性格自然不同，姐姐更在意别人的看法，更听话些，但和她聊天你会发现，她这样做有时自己是不快乐的。妹妹，更开朗快乐，她会先看我有什么，才会去想我要分享你什么……
……
所以，更多的时候是大人的引导和不放手……
你好这里是精通育儿知识，又对玩具颇有研究的萌宝玩具精选，同时也是一名超级奶爸。现在的小朋友越来越早熟，懂得的东西也越来越多，但慢慢的开始发现现在的孩子开始都变得不爱交流了，就像我侄女，一直都是全家人的宝，经常都是大人带着在家，几乎很少跟其他小朋友一起玩，所以刚开始在送去早教中心的时候就无法跟其他小朋友交流，晚上回来还做噩梦，所以不得不再晚一年再送去早教中心。所以我觉得适时的去引导宝宝多了解这个世界，多引导他们交流沟通，是非常有必要的。
一、制造丰富的语言环境
二、多带孩子出门玩耍
很多老一辈都害怕孩子带出门之后会摔着碰着或者会被各种病菌给传染，所以都让宝宝呆在家里玩，这样长期下来宝宝接触的同龄人少，对于怎么跟同龄人交流也就会感到不安，如果这时候一下子就把他送到幼儿园或者早教中心去，宝宝就会出现不适应的情况。所以平时多带宝宝出门走走，不管是小区楼下或者是公园都可以，让他多跟其他小朋友接触，自然而然的就会变得愿意去沟通并且也能够更快适应以后陌生的环境。如果不管怎么引导都得不到效果的话爸爸妈妈可能需要确认一下是不是宝宝身体某些地方出现了障碍或者心理出现了某些问题。四、尽量避免低龄孩子接触电子产品
有很多孩子也会出现沉迷于各种电子产品，只想玩游戏只想看电视，慢慢的就只会沉浸在自己的世界中，然后开始不愿意与人交流。这就跟现在的成年人一样，沉迷于手机不能自拔。所以各位爸爸妈妈也要注意不要让宝宝过早的接触这些东西，同样自己也要做一个带头作用，尽量不在孩子面前玩手机打游戏。以上就是我个人对于孩子平时很少跟人沟通的一些小经验和看法，有其他不同经验的爸爸妈妈欢迎在评论里留言互相讨论，喜欢我的回答的话也别忘了给我点赞。文/ 萌宝玩具精选原创问答未经允许禁止任何形式的转载--------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享专业的儿童玩具评测和育儿信息，致力带领宝宝健康成长，欢迎关注“萌宝玩具精选”我们说许多父母对于孩子的社会交往能力的发展不是很了解，尤其是一些年轻的父母，对于婴儿社会交往发展方面的知识不具备，也没有养育孩子的经验。其实，孩子的社会交往能力在不同年龄有着不同的表现，如果孩子应该出现的行为和功能并没有及时的出现，则需要引起家长的特别关注。
那么，孩子的正常社交能力发展是什么样的？社交能力不足的原因是什么，有该如何引导和改善呢？
我们说孩子的社会交往能力都是从婴幼儿阶段就开始出现了。一般来说，孩子的社会交往的发展需要经历五个阶段：
从出生开始，孩子的交往从建立物感开始，满足孩子不同时期的不同需求，才会促进孩子的交往。
1岁半以后，孩子开始关注他人的行为，开始关注人与人、人与物之间的关系。
2-3岁时，孩子建立自我意识的萌芽，理解人与人的关系，人与物的关系。
3-4岁时，孩子[_a***_]发展的重要阶段，需要母亲提供随时和稳定的关爱。
4-5岁时，确立与熟悉人的确定关系，与熟悉的人频繁的接触。
6-7岁时，开始真正的同伴交往，是孩子交往发展的关键时期。
