如何开展早教托教双语教学？
双语儿童不用托，父母在家就能轻松教，用思维模式引导，教学就容易多了。
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早教双语教学是非常有必要的，因为孩子在三岁后对语言非常敏感，他们的兴趣和记忆能力都处于人一生中最黄金的时段，这时开展双语教学对孩子来说非常关键。
双语教育的重点是课程内容与上课老师。课程内容是否适合这个年龄段的孩子，让他们觉得新鲜好玩，同时能在快乐的体验中自然而然的领会需要的技巧，同时老师的引导也非常关键，不是填鸭式教学，不是照本宣科，而是通过游戏、运动、生活等自然而有趣的方式开展教学！
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在回答问题之前，先说一下我的情况，希望能以我自己的经验给您一些建议。
我是一名英语教育工作者，从业10年，主要是幼儿及青少年教育。在幼儿英语教学方面有自己的见解和感悟；我的女儿今年五岁，从出生时，就致力于引导女儿学习英语。分享一些我的经验和想法：
孩子刚接触英语，主要还是以听为主，不断的魔耳朵，然后再慢慢的开口说；早期英语启蒙我建议从英文歌和分级英语阅读绘本开始。只要坚持一定会有收获。
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如果您是机构方，想开设早托英语课程，那们你们除了准备硬件设施比如教室、桌椅、互动白板、以及外教老师。小班制最多不要超过8个小朋友，软件方面就是教材了。现在英语培训机构，针对3-6岁的幼儿，使用比较流行的教材有Get set Go;米迪英语. 推荐的都是原版教材。有比较系统的课时推荐，和使用介绍。
如果您是父母的话，可以先从英文儿歌开始并坚持英文绘本阅读。6岁之前不打算送培训机构，只要给孩子创设一个英文学习的环境即可。
英文儿歌推荐慢速英文儿歌启蒙，优酷、爱奇艺均有，每天循环播放，魔耳朵。
英文分级绘本推荐《牛津树》，培生英语分级阅读，卡由系列。我女儿看了很多英文绘本，欢迎关注，会细致整理后，单独做一个绘本推荐的专题。
