精细育儿，你怎么看？
育儿不是一两句话就能说清楚的！我打个比方，养个娃儿就像吃饭，要有粗粮，要有青菜，要有肉，这样营养才比较全面。养个孩子也是如此，不能娇生惯养，也不能放任自流；有很多育儿书，大家为人父母的时候买来看看，再结合一下自己的情况来教育小孩。
那现在的孩子呢？也许连香蕉苹果都不认识，你会觉得我在胡说，但这是真的。
现在的家长，爱孩子恨不得可以帮他们吃饭，什么都给孩子操办好了，香蕉，苹果都是切块的，孩子们都没见过完整的食物
现在的孩子用的浴巾、穿的衣服都是超级柔软的、玩就是玩精致的玩具，那孩子的触觉感知该如何去发展呢？所以感统失调的孩子越来越多
我个人理解的是，精细育儿有些不可取。太过于精细的育儿会让人觉得放不下也放不开，就如同温室里的花一样，只能在温室里生长，当换个环境换个温度时，就不能存活或者是存活机率不高。
有一首歌中唱到：不经历风雨怎么见彩虹。育儿也是这样的，我身边有朋友因工作性质，自己根本没有时间带孩子，所以只好把孩子在断奶后送到农村的婆婆家，休息时回去看看，当看到孩子时，她伤心难过，衣服是脏的，脸是脏的，手也是脏的，于是便提出让婆婆带孩子和她一起回去，这样她就能天天见到孩子了。可是婆婆有各种理由，并且还有农活，不能跟她走，于是她便又伤心的离开。
等到再一次见到孩子时，发现孩子长高了，虽然有点黑但看起来很结实。这时孩子也该上幼儿园了。在她领回去的那段时间里，发现孩子很好带，吃饭不挑食，也有时间观念，早上一叫就起床了，也没有感冒发烧的现象，上幼儿园几乎不请***。慢慢的孩子长大了，她觉得高兴也很欣慰，最主要是身体好，这就让她很省心。
相比之下，我身边有的妈妈是全职带孩子，过于精细，不能太热，不能太冷，会给孩子无微不至的关心，可是身体却没有前者好。
所以我个人觉得养孩子还是不要太精细了。
育儿？
一般来说关键的育儿期在0至6岁。
如果将大脑比做一桶水，那么六岁时，水桶里的水已经近乎成人了。可想而知六岁前乃是大脑发育的黄金时期，在这段时期的教育方法很大程度上影响着孩子今后的行为习惯和思想认知，所以育儿要着重与0至6岁的孩童，正确的育儿方法关乎孩子的一生，尤其要重视。
我一直觉得育儿是个系统工程，涉及的面太广了，把握大的原则和规范就好了，太精细的育儿，父母吃力不讨好，孩子发挥不了自己的能动性，感觉被束缚得太紧了，双方都觉得不好的事情，为什么要去做呢？
就拿安全来说，小孩子磕磕碰碰很正常，总不能因为害怕孩子受伤就每天把孩子抱着不让孩子学走路吧。道理很多人都懂，做起来很多人还是如此。比如不让孩子爬高，不让孩子从高处跳，也不让孩子玩棍棒。结果限制太多了，影响了孩子运动系统的发育。
所以，带孩子还是粗放一些好。当然，对于安全、卫生、品德等关键的环节还是不能放松。
4岁孩子，有哪些优秀的绘本可以看？
你好，我们家宝贝小的时候，我也买了很多的绘本。到现在小朋友一年级了，还是非常喜欢翻阅的是《不可思议的旅程》一系列三本的书，乐趣趣揭秘系列的翻翻书，《大卫不可以》系列三本书，《蚯蚓日记》，《停电以后》等吧！基本上翻出什么自己就能看上好一会儿，《不可思议的旅程》一系列，还可以给别人讲出来。
个人比较喜欢《不可思议的旅程》系列故事书，还买了好多送人。
这套书内容很有趣味性，一个小女孩，得到一支神奇的画笔，从此进入一个奇妙的世界，当她在这个世界救了一只小鸟后，小鸟带着她返回现实世界，找到一个和她一样拥有神奇画笔的男孩。
第二部是《彩虹国度》，讲的是女孩和男孩一起进入彩虹国度，拯救老国王和整个国家的故事。
最后一部是《回归之夜》，讲的是爸爸忙于工作，疏于对女儿的陪伴，爸爸意外找到女儿去往神奇世界的通道，并且和女儿在神奇世界拯救同伴的故事。
整部系列的故事虽然没有任何一个字，但是他的内容很细致，书里有很多的小细节，其实是可以反复阅读的。而且整部书的构思巧妙，绘画精美，色彩艳丽，个人觉得能够提升小朋友的美感，丰富他的想象力。
选择绘本还是和宝宝性别有很大关系的，毕竟给小朋友选绘本，最好带着小朋友去书店，选一本他喜欢的。
选书的过程其实也是帮助小朋友成长的过程哦！我们一旦制定好***去书店后，可以问一问小朋友，你想选几本，分别关于什么的书？这时候你可以帮助他建立[_a***_]的目的性，在挑选书籍的过程当中你也可以提示他。其实即便他临时更改也是没有关系的，通过比较，可以让他知道自己想要什么。
还有一个小建议就是爸爸妈妈在给小宝宝读绘本的时候，最好自己先读一遍，知道在什么方向上引导小朋友，以便使小朋友形成正确的价值观。
我儿子也是4岁，去年跟他共读了500本绘本，主要靠图书馆借阅，今年因为疫情关系读得较少。我的经验是，与其寻找别人推荐的优秀绘本，不如用买绘本的钱，寻找一个庞大的***库，可以大规模地阅读。在广撒网的情况下，寻找自己真正喜欢的书，买回来收藏。
去年孩子幼儿园放学后，我每天都带他去图书馆，挑上3本。遇到孩子和我都特别喜欢的，我才会买回家珍藏。不然绘本那么贵，家里地方也有限，买回来觉得不喜欢，实在尴尬。我喜欢那种书柜不大，但是每本都是自己喜欢的书的感觉，而不是满满一大书柜乱七八糟的书。
而且老实说，看过那么多绘本，有些虽然我觉得优秀，但仍觉得不必在家收藏，想看的时候借阅就行了。孩子真正依恋的书，不会太多。
如果说推荐，我个人比较喜欢的绘本作者是Julia Donaldson，一个英国作者，每本绘本都值得推荐。也是唯一一个我家收藏了全部作品的作者。
希望我的回答对你有用，欢迎关注～
怎样在绘本海洋中给孩子选绘本？有个方法很简单：
1，根据家里宝贝的年龄,
2，选择不同种类的绘本，让孩子通过绘本的阅读获得多方面的发展：科学类绘本、语言类绘本、习惯类绘本、情绪情感绘本、美学类绘本各选一些
3，绘本方***：引发兴趣——逐页阅读绘本——提问、讨论、——,积累经验——体验迁移——完整阅读
以《谁敢嘲笑狮子》为例，适合4——5岁，举一反三即可
看绘本封面引发兴趣（也可用狮子玩具、谜语……）
妈妈讲述故事：“清晨，丛林里很凉快，也很热闹，动物们有的...，有的...，还有的……谁都没闲着，只有谁坐着不动。”
提问1：知道这是一只怎样的大狮子吗？孩子回答
“在这片丛林中，这只威风凛凛的大狮子就是百兽之王。”
提问2：什么是百兽之王？你们觉得大狮子什么地方最厉害？
